領(lǐng)越TM領(lǐng)導(dǎo)力介紹

1、領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域第一權(quán)威課程-領(lǐng)越 TM領(lǐng)導(dǎo)力越簡單，越容易執(zhí)行越容易執(zhí)行，越有效越有效，越完美“我們相信領(lǐng)導(dǎo)是每個人的事”- 詹姆斯庫澤斯及巴里波斯納領(lǐng)越 TM領(lǐng)導(dǎo)力研修- 引領(lǐng)自我發(fā)現(xiàn)之旅，成就卓越領(lǐng)導(dǎo)人生1關(guān)于領(lǐng)越 TM 領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)越 TM 領(lǐng)導(dǎo)力最早產(chǎn)生于1983 年，源自于詹姆斯 ?庫澤斯和巴里 ?波斯納的研究項目。目前，領(lǐng)越TM 領(lǐng)導(dǎo)力課程已經(jīng)成為目前美國聲譽最高的提升領(lǐng)導(dǎo)力研修課程之一，其獨特性和實用性更得到了全世界的認可。美國管理協(xié)會、美國財政部、加利福尼亞州立大學(xué)、富國銀行、惠普公司、英特爾公司、美國雀巢公司、惠氏制藥公司、波音公司、微軟、西門子、諾基亞等世界五百強企業(yè)紛紛將領(lǐng)越TM

2、 領(lǐng)導(dǎo)力作為領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)課程?！邦I(lǐng)越 TM 領(lǐng)導(dǎo)力研修” 的理論基礎(chǔ)是 “卓越領(lǐng)導(dǎo)者五種習(xí)慣行為”，并使用專門研發(fā)的“360 度的領(lǐng)導(dǎo)力評測工具 - 領(lǐng)越 TM LPI ”找出研修者在領(lǐng)導(dǎo)力方面的長板、短板，有針對性的幫助研修者完成能力提升。自 1985 年領(lǐng)越 TM LPI 第一次被使用以來， 歷時二十多年， 參與自評者超過 25 萬，觀察者超過 100 萬，研究分析樣本超過 10 萬份。 領(lǐng)越 TM LPI 是世界上目前樣本眾多，最受認可、應(yīng)用最為廣泛的領(lǐng)導(dǎo)力評測工具之一。目前，全球領(lǐng)導(dǎo)力文獻中，有超過500 篇博士論文建基于此理論研究。一、領(lǐng)越TM 領(lǐng)導(dǎo)力作者簡介領(lǐng)越 TM 領(lǐng)導(dǎo)力最早產(chǎn)生于

3、1983 年，源自于詹姆斯 庫澤斯和巴里 波斯納的研究項目。詹姆斯和巴里被評為素有管理及領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域諾貝爾獎之稱的 威爾伯麥克菲勒獎 2001 年的獲獎?wù)?，使得他們躋身于肯布蘭佳、彼得德魯克、愛德華戴明、湯姆彼得斯、斯蒂芬柯維等大名鼎鼎的、跨時代的獲獎人士之列。詹姆斯 庫澤斯（ James Kouzes）：湯姆彼得斯公司的榮譽退休主席，圣克拉拉大學(xué)列維商學(xué)院的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)中心的高級會員，全球暢銷書領(lǐng)導(dǎo)力（銷售超過100 萬冊）作者之一，威爾伯 麥克菲勒獎的獲得者。巴里波斯納（Barry Posner）： 圣克拉拉大學(xué)列維商學(xué)院的院長和領(lǐng)導(dǎo)力教授。世界知名的學(xué)者和教育家， 全球暢銷書 領(lǐng)導(dǎo)力（銷售超

4、過 100 萬冊）作者之一， 威爾伯麥克菲勒獎的獲得者。2領(lǐng)越 TM 領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)師認證體系：領(lǐng)越 TM 領(lǐng)導(dǎo)力講師認證有比較嚴(yán)謹?shù)恼J證體系，以充分保證研修的品質(zhì)符合兩位專家的高質(zhì)量要求。目前，全球被認證的The Leadership Challenge Workshop講師十分有限，在中國只有不到十位持有認證導(dǎo)師證書的講師被許可進行領(lǐng)越TM 領(lǐng)導(dǎo)力課程的實施。二、領(lǐng)越TM 領(lǐng)導(dǎo)力研修課程特色：領(lǐng)越TM領(lǐng)導(dǎo)力研修課程是一個高度互動及激勵的課程，透過典型的案例分析、學(xué)員手冊練習(xí)、團隊問題解決、 導(dǎo)師說明等形式，來啟發(fā)學(xué)員思考自己的領(lǐng)導(dǎo)行為，發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)勢，同時結(jié)合組織的價值觀理念，最終達成自我的提升

5、而獲得較佳的學(xué)習(xí)效果。三、領(lǐng)越領(lǐng)越TMTM領(lǐng)導(dǎo)力的與眾不同之處：領(lǐng)導(dǎo)力研修課程的基本目標(biāo)是要幫助參與者，通過自身的強烈感悟，提高帶領(lǐng)他人出色完成組織任務(wù)及目標(biāo)的能力；領(lǐng)越TM 領(lǐng)導(dǎo)力研修課程的理論與實踐都是建立在堅實的系統(tǒng)研究之上的，具有極強的實戰(zhàn)性。除了強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者之間的互動關(guān)系外，更注重領(lǐng)導(dǎo)者個人能力的提高，并通過國際上大量的研究案例講述領(lǐng)導(dǎo)者為何必須要提高前述的五個習(xí)慣行為。我們相信， 任何參與者都完全有能力將自己培養(yǎng)成為一名領(lǐng)導(dǎo)者，這是傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力課程所望塵莫及的。如果你的習(xí)慣行為，能夠以身作則，言行一致，傳遞組織的共同愿景，積極面對目前的挑戰(zhàn)， 以每次獲得的小小成功持續(xù)激勵自己的

6、團隊成員， 去尋找更多的夢想、 吸取更多的知識、采取更多的行動、變得更有能力，那么你必將成為一名倍受尊敬的、出色的領(lǐng)導(dǎo)者。四、 領(lǐng)越 TM領(lǐng)導(dǎo)力研修的預(yù)期效果：剖析領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵學(xué)習(xí)、理解領(lǐng)導(dǎo)的五項習(xí)慣行為掌握可操作的領(lǐng)導(dǎo)技能制定自我的提升計劃3領(lǐng)導(dǎo)力的提升，是一個旅程，而不是一個目的地。我們該如何從我們當(dāng)前所處的地點前往更高的未來？通過學(xué)習(xí)如何更為經(jīng)常性地實踐這些不同的領(lǐng)導(dǎo)行為和習(xí)慣做法，我們大家都將成為更高效的領(lǐng)導(dǎo)者。附錄 : （中外管理與領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域知名專家對兩位教授研究成果的高度評價）庫澤斯和波斯納所歸納的卓越領(lǐng)導(dǎo)者的習(xí)慣行為，不僅是理論上的推演，更重要的是從無數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)場景和領(lǐng)導(dǎo)實踐中總結(jié)

7、出來的。書中提煉出的領(lǐng)導(dǎo)的十個使命思路清晰，配合五種領(lǐng)導(dǎo)行為，就像路線圖一樣有很強的可操作性。 劉峰中國國家行政學(xué)院政治教研部主任、教授、博導(dǎo)；中國領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究會副會長領(lǐng)導(dǎo)力方面的書數(shù)不勝數(shù)。但被人們關(guān)注的時間都不長。領(lǐng)導(dǎo)力卻經(jīng)久不衰，因為它建立在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，非常實用。相信我，庫澤斯和波斯納的觀點非?？尚?。湯姆 彼得斯管理學(xué)權(quán)威，湯姆彼得斯公司的創(chuàng)始人； 追求卓越作者對于許多領(lǐng)導(dǎo)或渴望領(lǐng)導(dǎo)他人的人來說，領(lǐng)導(dǎo)力一書是一本不可缺少的指南。庫澤斯和波斯納又一次給我們提供了在動蕩年代如何應(yīng)對挑戰(zhàn)、卓越領(lǐng)導(dǎo)極好的學(xué)習(xí)資源。弗蘭希斯 海斯本Leader to Leader 學(xué)院主席；美國Girl Scouts 前首席指行官這是一本講述 “人 ”的有意思的書。庫澤斯和波斯納知道，只有