人教版八下語文一二單元聽寫單

1、 1.藤野先生東京也無非是這樣。上野的櫻花1.（ ）的時節(jié)，望去確也像2.（第二個字注音）的輕云，也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，3.（ ），宛如小姑娘的4.（第二個字注音）一般，還要將脖子扭幾扭。實在5.（ ）極了。我就往仙臺的醫(yī)學專門學校去。從東京出發(fā)，不久便到一處6.（ ），寫道：日暮里。大概是7.（ ）罷。北京的白菜運往浙江，便用紅頭繩8.（注音）住菜根，倒掛在水果店頭，尊為“膠菜”；于是搬到別一家，離監(jiān)獄也很遠，可惜每天總要喝難以下咽的9.（第二個字注音）湯。從此就看見許多陌生的先生，聽到許多新鮮的講義。10.（第二個字注音）學是兩個教授分任的。最初是骨學。其時進來的是一個黑瘦的先

2、生，八字須，戴著眼鏡，11.（注音）著一疊大大小小的書。但他也偶有使我很為難的時候。他聽說中國的女人是裹腳的，但不知道詳細，所以要問我怎么裹法，足骨變成怎樣的12.（第一個字注音），還嘆息道，“總要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”日本報紙上很斥責他的不遜，愛國青年也憤然，然而暗地里卻早受了他的影響了。其次的話，大略是說上年解剖學試驗的題目，是藤野先生在講義上做了記號，我預先知道的，所以能有這樣的成績。末尾是13.（第一個字注音）。我便將這事告知了藤野先生；有幾個和我熟識的同學也很不平，一同去14.（第一個字注音）干事托辭檢查的無禮，并且要求他們將檢查的結果，發(fā)表出來。有時我常常想：他的對于

3、我的熱心的希望，不倦的15.（第二個字注音），小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫(yī)學；每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中16.（第一個字注音）他黑瘦的面貌，似乎正要說出17.（ ）的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點上一支煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所18.（ ）的文字。 2.我的母親小時不曾養(yǎng)成活潑游戲的習慣，無論在什么地方，我總是1.（第二個字注音）的。所以家鄉(xiāng)老輩都說我“像個先生樣子”，遂叫我做“2.（注音）先生”。大人們鼓勵我裝先生樣子，我也沒有3.（ ）的能力和習慣，又因為我確是喜歡看書，故我一生可算是不曾享過兒童游戲的生活。每年秋天，我的4.（注音）祖母同

4、我到田里去“監(jiān)割”（頂好的田，水旱無憂，收成最好，5.（注音）戶每約田主來監(jiān)割，打下谷子，兩家平分），我總是坐在小樹下看小說。有一次我們村“當朋”（八都凡五村，稱為“五朋”，每年一村輪著做太子會，名為“當朋”）籌備太子會，有人提議要派我加入前村的昆腔隊里學習吹6.（注音）或吹笛。我跪著哭，用手擦眼淚，不知擦進了什么微菌，后來足足害了一年多的眼7.（注音）病。醫(yī)來醫(yī)去，總醫(yī)不好。我十四歲（其實只有十二零兩三個月）便離開她了，在這廣漠的人8.（ ）海里獨自混了二十多年，沒有一個人管束過我。如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能9.（ ）人，體諒人我都得感謝我的慈母

5、。 3.我的第一本書我正在院子里看著晾曬的小麥，不停地轟趕麻雀，祖母最討厭麥子里1.（兩個字都注音）上麻雀糞。我說：“第二名?！备赣H摸摸我額頭上的“馬2.（注音）”，欣慰地夸獎了我一句：“不錯。”祖母在房子里聽著我們說話，大聲說：“他們班一共才三個學生?！彼偷刈?，我3.（第三個字注音），不想去拿，背書認字難不住我，我怕他看見那本凄慘的課本生氣。 4.列夫托爾斯泰他生就一副多毛的臉龐，植被多于空地，濃密的1.（第二個字注音）使人難以看清他的內心世界。2.（第二個字注音）覆蓋了兩頰，遮住了嘴唇，遮住了皺似樹皮的3.（第二個字注音）臉膛，一根根迎風飄動，頗有長者風度。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹

6、根，朝上倒豎。一4.（兩個字都注音）灰白的5.（第一個字注音）像泡沫一樣堆在額頭上。不管從哪個角度看，你都能見到熱帶森林般茂密的須發(fā)。像米開朗琪羅畫的摩西一樣，托爾斯泰給人留下的難忘形象，來源于他那天父般的猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。小屋6.（ ），出自一個農(nóng)村木匠之手，而不是由古希臘的能工巧匠建造起來的。皮膚7.（ ），缺少光澤，就像用枝條扎成的村舍外墻那樣8.（第二個字注音），在四方臉中間，我們見到的是一只寬寬的、兩孔朝天的獅子鼻，仿佛被人拳頭打塌了的樣子。在9.（ ）的頭發(fā)后面，怎么也遮不住那對難看的招風耳。凹陷的臉頰中間生著兩片厚厚的嘴唇。留給人的總印象是失調、10.（ ）、平庸，甚至

7、粗鄙。這副勞動者的憂郁面孔上籠罩著消沉的陰影.滯留著11.（ ）和壓抑：住他臉上找不到一點奮發(fā)向上的靈氣，找不到精神光彩，找不到陀斯妥耶夫斯基眉宇之間那種像大理石12.（第一個字注音）一樣緩緩隆起的非凡器宇。他的面容沒有一點光彩可言。誰不承認這一點誰就沒有講真話。無疑，這張臉平淡無奇，障礙重重，沒法彌補，不是傳播智慧的廟堂，而是13.（第二個字注音）思想的囚牢；這張臉蒙昧陰沉，郁郁寡歡，丑陋14.（第二個字注音）。一個人長著這么一張在俄羅斯隨處可見的臉，既有可能在臺上主持大臣會議，也有可能在15.（第二個字注音）同一幫酒徒鬼混；他們有的坐火車旅行漫長的路程，有的從圖拉駕車趕來，在客廳里16.（

8、第二個字注音）地等待這位大師的接見。在即將親眼見到大活人之前，他們對自己所想像的這位文壇泰斗形象17.（第一個字注音），敬重有加，內心的期望擴大到18.（ ）的地步。門終于開了，進來的卻是一個矮小敦實的人，由于步子輕快，連胡子都跟著抖動不停。他剛進門，差不多就一路小跑而來，然后突然收住腳步，望著一位驚呆了的來客友好地微笑。什么？就這么個侏儒！這么個小巧玲瓏的家伙，難道真的是列夫·尼克拉耶維奇·托爾斯泰嗎？這位客人不無19.（兩個字都注音）地抬起眼皮直勾勾地打量著主人的臉。這道目光就像一把成20.（第一個字注音）的鋼刀刺了過來，又穩(wěn)又準，擊中要害。令你無法動彈，無法躲避。仿佛

9、被催眠術控制住了，你只好乖乖地忍受這種目光的探尋，任何掩飾都抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的21.（第二個字注音），它像金剛刀切開了玻璃。在這種入木三分的審視之下，誰都沒法遮遮掩掩。雖然嘴角緊閉，沒有變化，但那對眼睛卻能滿含22.（第一個字注音）笑意，猶如神奇的星光。5.再塑生命老師安妮·莎莉文來到我家的這一天，是我一生中最重要的一天。那是 1887 年 3 月 3 日，當時我才六歲零九個月?；叵氪饲昂痛撕?.（ ）的生活，我不能不2.（ ）。下午的陽光穿過陽臺的金銀花，照射到我仰著的臉上。我的手指3.（兩個字都注音）著花葉，撫弄著那些為迎接南方春天而綻開的花朵。我不知道未來將有什么奇

10、跡會發(fā)生，當時的我，經(jīng)過數(shù)個星期的憤怒、苦惱，已經(jīng)4.（ ）了。我們沿著小路散步到井房，房頂上盛開的金銀花芬芳撲鼻。莎利文老師把我的一只手放在噴水口下，一股清涼的水在我手上流過。她在我的另一只手上拼寫“water”“水”字，起先寫得很慢，第二遍就寫得快一些。我靜靜地站著，注意她手指的動作。突然間，我5.（ ），有一種神奇的感覺在我腦中激蕩，我一下子理解了語言文字的奧秘了，知道了“水”這個字就是正在我手上流過的這種清涼而奇妙的東西。井房的經(jīng)歷使我求知的欲望6.（ ）。??！原來宇宙萬物都各有名稱，每個名稱都能啟發(fā)我新的思想。那一天，我學會了不少字，7.（第一個字注音）“父親”（father）、“母

11、親”（mother）、“妹妹”（sister）、“老師”（teacher）等。這些字使整個世界在我面前變得花團8.（ ），美不勝收。9.（ ）的夏季來臨，莎莉文小姐牽著我的手漫步在田納西河的岸邊，望著田野、山坡，人們正在田間地頭翻土播種。在這里，我明白了大自然施與人類的恩惠。我懂得了陽光雨露如何使樹木在大地上10.（第一個字注音）成長起來；那是一個明朗的清晨，我和老師散步到一個較遠的地方。但在我們回家的路上，天氣變得悶熱起來，好幾次我們不得不在路旁的樹下11.（第二個字注音）。忽然間風云突變，太陽的溫暖完全消失了，天空烏云密布，泥土里散發(fā)出一股怪味。我知道這是暴風雨來臨之前常有的預兆。我感到一種12.（ ）的恐懼，一種同親人隔絕、同大地分離的孤獨感油然而生。我穿過落英繽紛的花