開展戶外活動的總結(jié)范文

1、開展戶外活動的總結(jié)范文【篇一】第七周周六（ 10 月 20 日）早上 9：10，我們 xx 讀書社的所有社 員和指導(dǎo)老師在梅林一村進(jìn)行了本學(xué)期的第一次戶外遠(yuǎn)足活動 “尋找 秋天的足跡” ,組織本次活動的目的主要是為了讓社員們親近大自然、 享受遠(yuǎn)足的快樂而開展的， 同時也是為了讓社員之間的溝通交流的機(jī) 會更多，增進(jìn)大家的感情。本次活動，主要由副社長我主持?，F(xiàn)由我 對本次會議做以下總結(jié)：一、活動前的準(zhǔn)備工作： 本次活動經(jīng)過社長和指導(dǎo)老師的商定才確認(rèn)這次活動， 目的是增 進(jìn)社員之間的感情，讓大家一起出去游玩，制造些共同的回憶，本次 活動因?yàn)槲抑皼]有做過此類方案， 在社長的協(xié)助下， 完成了活動方 案

2、，在制定方案過程中，不斷修改，最終完成了本次活動的方案。本次活動由鐘XX總負(fù)責(zé)，黃XX協(xié)助，把所有的社員按照系部分 為了三部分，分別由陳XX （電氣+印刷）、吳XX+鄭XX （生物、光機(jī)電） 周XX+王小坤（汽車）負(fù)責(zé)，社長制造了點(diǎn)名表，讓活動前的準(zhǔn)備工 作完畢。周四由陳 XX 副社長為大家主持遠(yuǎn)足總結(jié)活動，分享照片。二、活動的進(jìn)行情況本次活動主要分為兩部分，一是上周六（ 10月 20日）的遠(yuǎn)足活 動、二是周四（ 10月 25日）的總結(jié)活動。上周六的遠(yuǎn)足活動進(jìn)行情況主要如下： 各組長在周五晚上確認(rèn)好 每個人是否請假，從哪里出發(fā)，進(jìn)行詳細(xì)備注，然后向鐘 xx 報告各 組的情況， 本次活動應(yīng)到人數(shù)

3、加上朱老師以及其女兒， 還有三個非讀 書社成員總共 45人，實(shí)到人數(shù) 31人，實(shí)習(xí) 4人，自考 2人，技能培 訓(xùn) 1人，考工 2人，請假 1人， 4人缺席。一共點(diǎn)名 4 次。周六遠(yuǎn)足活動按照活動安排，在梅林一村家樂福 kfc 門口進(jìn)行集 合，在梅林水庫上點(diǎn)名，由于大部分人都是第一次去，所以在集合過 程中延遲到 9 點(diǎn) 15 分才出發(fā)開始本次遠(yuǎn)足活動。我們在梅林水庫上 進(jìn)行了本學(xué)期社團(tuán)的第一次合照， 過程中， 社員們之間都進(jìn)行了一些 相互溝通、交流。我們選擇二線關(guān)這條路， 從梅林走至西麗， 在福田南山交界處進(jìn) 行第二次點(diǎn)名，并且讓社長、副社長、秘書、助理一一念出本社團(tuán)所 有社員的名，促進(jìn)大家的交

4、流，在交界處各系學(xué)生進(jìn)行了合照。第三 次點(diǎn)名在快到終點(diǎn)的橋下進(jìn)行，第四次在終點(diǎn)處（長源村）點(diǎn)名，路 程有點(diǎn)長，經(jīng)過大家努力，最后還是一個不差的達(dá)到終點(diǎn)。周四總結(jié)活動由陳 xx 副社長進(jìn)行，大部分社員都參加了本次活 動，過程中陳 xx 副社長為大家展示了我們遠(yuǎn)足過程中所拍的照片， 請讀書社每位社員說出了本次活動的感受和意見。最后由唐 xx 社長 進(jìn)行本次活動總結(jié)。三、活動的不足和優(yōu)點(diǎn)以及下一步的努力方向 本次活動強(qiáng)調(diào)“一個都不能少”為原則，目的是想讓大家一起參 加本次活動， 因?yàn)檫@種戶外活動一個學(xué)期就一兩次， 每個人都是屬于 讀書社的一個個體， 少一個人讀書社就不完整了， 但是最后還有只去 了一

5、半人，總共請假人數(shù) 10人，缺席人數(shù) 4 人，對于沒有參加遠(yuǎn)足 活動的同學(xué)，經(jīng)社團(tuán)內(nèi)部商議決定。 他們將不在屬于我們社團(tuán)的社員， 但仍可以參加本社團(tuán)的活動。 參加活動時必須每次都要參加， 并寫周 小結(jié)。然后，下學(xué)期再將你們納入我們社團(tuán)中來進(jìn)行處理。 盡管如此， 本次活動還是非常成功，給參加本次活動的同學(xué)留下了美好的回憶。優(yōu)點(diǎn)：各組長認(rèn)真負(fù)責(zé)， 在周五之前就統(tǒng)計(jì)好了參與活動人數(shù)以 及去的方式，從學(xué)校出發(fā)的同學(xué)們都能服從安排，一個都沒遲到，非 常守時，需要提出表揚(yáng)，活動過程中大家都能保持歡聲笑語，互相幫 助，各方面都做得非常好。不足：本次活動缺席人數(shù)有點(diǎn)多，導(dǎo)致人數(shù)上有很大的落差，從 家里自己去的

6、同學(xué)， 沒有計(jì)算好路途過程中需要的時間， 導(dǎo)致遲到現(xiàn) 象，讓活動延遲了 15 分鐘開始。在遠(yuǎn)足過程中，社員們都是與自己 同班的同學(xué)前行，沒有達(dá)到各社員互相交流的目的，望以后能改正， 讓讀書社成為一個不分彼此的集體?！皩ふ仪锾斓淖阚E” 遠(yuǎn)足活動圓滿結(jié)束， 感謝社長和朱老師的幫 助與支持， 感謝各位社員的積極配合參與， 感謝各組長的認(rèn)真負(fù)責(zé)和 協(xié)助。相信大家都收獲到一份屬于自己的快樂， 都擁有了屬于自己的 回憶，也相信下次活動我們會傳承有點(diǎn)，改正不足，讓讀書社社團(tuán)戶 外活動越辦越好。最后，再一次感謝大家，謝謝！【篇二】 長久以來，教師們已經(jīng)習(xí)慣性的將健康領(lǐng)域的游戲內(nèi)容變成一種 集體教育活動，以口授

7、方式的教育居多。在學(xué)期末的幼兒測評中，由于器械、場地、 組織等多方面的原因，也是以談話方式對幼兒的體能 的發(fā)展做以簡單評價，存在著很多弊端。為了改變這一現(xiàn)狀，為了讓 孩子們真正地在戶外活動中得到健康發(fā)展，城內(nèi)幼兒園于20XX 年 X月 XX 日下午 2:30，精心開展了一次戶外游戲展示活動。本次活動由園領(lǐng)導(dǎo)和副班主任擔(dān)任評委，展示班級順序依次為： 小班、中班、大一班、大二班。本次活動各班各具特色：小班：準(zhǔn)備充足，游戲設(shè)計(jì)新穎，層次很分明，且具有趣味性， 符合小班孩子年齡小的特點(diǎn)，結(jié)束環(huán)節(jié)以太陽、毛毛蟲、小草組合成 “春天的圖畫”令孩子欣喜若狂，充分感受到運(yùn)動后的滿足感。令評 委們一致稱贊的還有

8、小班的幾位老師分工明確， 配合默契， 對于游戲 的順利開展起到了舉足輕重的作用。中班：張 XX 老師的組織能力很強(qiáng)，一方面，她善于運(yùn)用鼓勵性 的語言，讓每個幼兒都能快樂融入到游戲當(dāng)中 ;另一方面，在游戲的 規(guī)則和玩法的講解上， 她的語言非常精煉準(zhǔn)確， 孩子們都能按照教師 要求進(jìn)行游戲。大一班：從孩子們的隊(duì)列有序排列、 歸位，器械的整理等環(huán)節(jié)中， 看得出，大班的孩子良好的游戲習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。 孩子們游戲目標(biāo)的有 效達(dá)成充分說明負(fù)責(zé)教師在組織戶外游戲中所付出的心血，功到渠 成。大二班：小小的呼啦圈，孩子們一會胳膊上轉(zhuǎn)，一會當(dāng)方向盤， 扮演小司機(jī)，一會當(dāng)成車輪看誰滾得遠(yuǎn)，一種器械玩出了多種花樣。此次活

9、動的有效開展，不僅了解了孩子們在戶外游戲中發(fā)展?fàn)?況，更重要的對于剛剛開始的健康領(lǐng)域相關(guān)的戶外游戲的有效開展起 到了很好的督促作用。欣喜之余，我們也發(fā)現(xiàn)了諸多問題：例如：熱 身運(yùn)動、整理運(yùn)動如能有效利用輕音樂這一輔助手段， 則會更好地激 發(fā)所有幼兒參與游戲的積極性。除了大一班，其他班級的共性問題， 游戲常規(guī)的管理需要加強(qiáng)。另外，個別班級的教師在組織落實(shí)中，沒 有結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)， 目標(biāo)過于簡單， 孩子的探索性和發(fā)展程 度不高。在以后的工作中， 我們會汲取經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)戶外游戲組織中存 在的不足， 讓城內(nèi)幼兒園所有的寶貝們在幼兒園這塊樂土上， 在快樂 的游戲中得到更全面的發(fā)展。【篇三】 星源電

10、建公司與計(jì)財(cái)部共同組織部分員工進(jìn)行了三天的戶外拓 展訓(xùn)練，雖然天公不作美，但同事們?nèi)允菬崆楦邼q，斗志昂揚(yáng)，盡情 地享受著來自同事的關(guān)愛和鼓勵，充分地體會來自團(tuán)隊(duì)的力量 !這是我們大部分同事第一次參加拓展訓(xùn)練， 當(dāng)我們驅(qū)車到達(dá) “味 博士農(nóng)莊” 訓(xùn)練營的時候才知道， 拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活 動，是以磨礪團(tuán)隊(duì)、提升行動意愿、振奮士氣、嚴(yán)肅態(tài)度、消除職業(yè) 倦怠為目的的訓(xùn)練活動。采取準(zhǔn)軍事化的訓(xùn)練模式，嚴(yán)格謹(jǐn)慎，強(qiáng)調(diào) 紀(jì)律。旨在激勵人的斗志， 激發(fā)人的潛在能力，創(chuàng)造性地開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn) 斗能力。它起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練， 而在戰(zhàn)后則逐漸演變成 為了一種面向現(xiàn)代社會的訓(xùn)練方式， 綜合提高受訓(xùn)者的

11、人格品質(zhì)、 心 理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。雖然只有短短的三天拓展訓(xùn)練時間， 但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻 是一筆永久的精神財(cái)富， 無論我們身處何種工作崗位， 只要用心體會 就能得到十分有益的人生感悟。 在這里，讓我感受最深的有以下三個 方面：一、目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)協(xié)作。訓(xùn)練從一開始的 “高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過?！薄?“搶新娘”、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜 蹲”等 ;幾乎所有的項(xiàng)目，我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在 為完成一致的目標(biāo)而努力。 大家沒有任何的隔閡和個人主義， 而是相 互幫助與協(xié)作。 就如游戲中過“勝利墻”一樣，4米 2筆直的木板墻， 近三個人

12、高，沒有任何工具，當(dāng)時我就想著怎么過得去 ?肯定有人要 拖后腿 ;不可思議的是，在全體隊(duì)員的密切配合下，肩并著肩、手握 著手，下面的撐起，上面的拉住，眾志成城，所有隊(duì)員都成功翻越。 只用我們的身體，無任何工具 ! 這就是我們的潛能吧 ! 這個項(xiàng)目給我啟 發(fā)是：沒有完美的個體，只有完美的集體，只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心 協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。 如果我們在實(shí)際工作中都能像 過“勝利墻”一樣，那我們必將成為一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝具有強(qiáng) 大競爭力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。二、樹立合作意識，合理分配資源。 “智力電網(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強(qiáng)化人的合作意識和合理 分配資源的能力，任何一個人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面 前，網(wǎng)中有很多個大小不規(guī)則的洞，而且看上去都不足夠大。對個人 來說看似不可能的事， 在團(tuán)隊(duì)面前就能轉(zhuǎn)化為可能。 當(dāng)看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵著隊(duì)員眼睛的時候，看到一雙雙有力地雙手正托著每一 個隊(duì)員的身體通過適合自己體形的電網(wǎng)的時候， 讓我意識到個體和集 體的差別，讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個人的力量是多么的眇小， 集體的力量是多么的壯大。面對困 難我們必須冷靜、理智地分析，全面、系統(tǒng)地看待問題，做出正確