三、平面鏡成像

1、 吳忠市第五中學(xué) “先學(xué)后教 當(dāng)堂訓(xùn)練”教案課 題三、平面鏡成像備課人備課組長審核簽字內(nèi)容分析本節(jié)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了光反射規(guī)律后的一節(jié)實驗探究課，所研究的信息與規(guī)律非常貼近生活，內(nèi)容主要包括探究平面鏡成像的特點(diǎn)以及平面鏡、球面鏡的應(yīng)用。探究平面鏡成像是教學(xué)的重點(diǎn)，平面鏡成虛像是教學(xué)的難點(diǎn)。課標(biāo)要求通過實驗，探究并平面鏡成像時像與物關(guān)系。知道平面鏡成像的特點(diǎn)及應(yīng)用。復(fù)備及反思學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 能描述平面鏡成像的特點(diǎn)。2. 通過實驗，探究并描述平面鏡成像的特點(diǎn)。3. 能通過對平面鏡、球面鏡的應(yīng)用的了解，領(lǐng)略物理現(xiàn)象的美妙與和諧。自學(xué)指導(dǎo)設(shè)計第一課時：自學(xué)指導(dǎo)1：（6分鐘）閱讀課本77頁“設(shè)計和進(jìn)行實驗”部

2、分，思考并回答以下問題：1.實驗中，除了刻度尺、白紙，還應(yīng)選用哪些器材？2.實驗中為什么用玻璃板代替平面鏡？玻璃板如何放置便于觀察和找到像？如何找到像的位置？3.為什么要用兩支相同的蠟燭？多次移動點(diǎn)燃蠟燭重做實驗?zāi)康氖鞘裁?4.如何能比較方便的測量物到平面鏡的距離（物距）以及像到平面鏡的距離（像距）？自學(xué)指導(dǎo)2：閱讀課本78頁“平面鏡成虛像”部分內(nèi)容，思考回答：1 平面鏡成像的原理是什么？為什么平面鏡成的像是虛像？第二課時：自學(xué)指導(dǎo)3：閱讀課本78-79頁“平面鏡的應(yīng)用”部分內(nèi)容，說說平面鏡成像在生活中有哪些應(yīng)用？自學(xué)指導(dǎo)4：閱讀課本79頁“凸面鏡和凹面鏡”部分內(nèi)容，說說凸面鏡和凹面鏡的原理以

3、及在生活中有哪些應(yīng)用？“堂清”內(nèi)容及方式設(shè)計當(dāng)堂完成課堂檢測題：（10分鐘）1、請根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，作出物體在平面鏡中的像2、平面鏡成像是由于光的_ 而形成。物體在平面鏡中所成的像是_ 。若小明同學(xué)身高1.5m，他站在大衣柜的穿衣鏡前3m處，他在鏡中的像高_(dá)m；像與他相距_m；若他逐漸遠(yuǎn)離穿衣鏡，那么鏡中的像大小將_。（選填“變大”、“變小”、“不變”）若他往前走1 m ，則此時像與他相距_ m 。3、一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像，如圖所示：此時它所看到的全身像應(yīng)是圖中的哪一個？ （ ）4、人向平面鏡走近時，他在鏡中的像將（ ） A、變大 B、 變小 C、不變5、“桂林山水甲天下”

4、，漓江兩岸秀美的山峰在平靜的水面清晰地映出“倒影”，它是: ( ) A山的影子 B山的實像 C山倒立的虛像 D山正立的虛像6、在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實驗中,在桌面上豎立一塊 作為平面鏡,實驗時,要使鏡后的跳棋與鏡前跳棋的像完全重合,這是為了 .7、指出下面各句話中的“影”所說明的光在傳播過程中所遵從的物理規(guī)律， （1）手影 （2）水中倒影 （3）立竿見影 （4）杯弓蛇影 “日清”內(nèi)容及方式設(shè)計1、平面鏡成像有何特點(diǎn)？2、舉幾個平面鏡的應(yīng)用。3、記住凹面鏡對光有會聚作用、凸面鏡對光有發(fā)散作用。記住凹面鏡、凸面鏡在生活中的作用。教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計 教師活動 學(xué)生活動 課后反思引入課題（1分鐘）出示目

5、標(biāo)（1分鐘）先 學(xué)（15分鐘）后 教（10分鐘）當(dāng)堂訓(xùn)練（10分鐘）直接出示新課課題。（板書課題）出示小黑板，展示學(xué)習(xí)目標(biāo)出示自學(xué)指導(dǎo)出示檢測題1、 結(jié)合自學(xué)指導(dǎo)1，引導(dǎo)學(xué)生了解實驗步驟及注意事項。 2、 2、指導(dǎo)學(xué)生完成分組實驗，記錄實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)。3、 3、引導(dǎo)學(xué)生分析總結(jié)平面鏡成像的特點(diǎn)。4、 3、拓展：凹面鏡、凸面鏡在生活中的作用 出示當(dāng)堂訓(xùn)練的題目及要求明確當(dāng)堂訓(xùn)練的內(nèi)容生聽認(rèn)真了解學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)真閱讀自學(xué)指導(dǎo)，然后帶著問題認(rèn)真看書，做檢測題，檢查自學(xué)情況糾正錯誤知識，記錄課堂筆記獨(dú)立完成課堂練習(xí)板書設(shè)計3.3汽化和液化一、平面鏡成像的特點(diǎn)1、像與物大小相等 2、像與物到平面鏡的距離相等 3、 像與物體的連線垂直于平面