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1、寫自己的故事寫自己的故事作文(一)我今年10歲,愛好唱歌跳舞。我有演過(guò)米老 鼠,那個(gè)節(jié)目獲得了廣場(chǎng)舞蹈大賽的金獎(jiǎng)哦!不過(guò)我一騎上自行車呀,就像在表演雜技樣騎著 小自行車。下面我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)我出丑的樣 子吧!說(shuō)起自行車,大家都很熟悉,可是我的家人 向我提出自行車這三個(gè)字,我非向他們來(lái)玩?zhèn)€捉 迷藏不可。我為什么會(huì)這個(gè)樣子呢?這事還要從 我6歲那一年開始說(shuō)起。那一年,我看見別的小孩子都在騎自行車, 我就纏著媽媽,說(shuō):媽媽,我也要買一輛自行車!不可以!你這么小的孩子騎自行車,可能嗎?媽 媽大聲地對(duì)我說(shuō)到。哈哈經(jīng)過(guò)我多次的向媽媽提 出請(qǐng)求,媽媽也只好給我買了一輛兒童自行車。 媽媽給我講道理,還教我騎

2、。過(guò)了一星期,我的表姐來(lái)了,我起自行車給 她看。不料!我剛上車的一秒里只聽咚的一聲, 我就四腳朝天了,我的表姐看到了,就哈哈大笑。 我望著表姐,心里想:這個(gè)表姐怎么也不扶我起來(lái)呀!哎! 你們看,這就是我出丑的樣子。好笑嗎?寫自己的故事作文(二) 每個(gè)人的心里都珍藏著許多美好的故事,這 些故事有的有趣,有的動(dòng)人?,F(xiàn)在我就來(lái)給你講 一個(gè)我的故事,一個(gè)我一想起來(lái)就會(huì)臉紅的故事。大概是上一年級(jí)的時(shí)候。丁零零 -下課了。這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細(xì)胞,同學(xué)們歡叫著跑出教室。我迷迷糊糊地從座位上 站起來(lái),恩,好像該放學(xué)了吧。這樣想著,我便 糊里糊涂地拿起書包走出教室。大家都在追跑嬉 戲,誰(shuí)也沒有注

3、意到我這個(gè)逃兵.我鬼使神差地走在回家的小路上,邊走還邊 想,今天我走得挺快哪,瞧,別人連個(gè)影也看不 見呢!我甚至有些暗自得意,便又加快了步伐。 夏日的午后分外寂靜,只有蟬在樹枝上肆無(wú)忌禪 地鳴叫。走著走著,我忽然聽到有人在叫我。我慢悠 悠地將頭180度轉(zhuǎn)彎,原來(lái)是班上的一個(gè)同學(xué)。她 氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái):可找到你了!快走,還要上 課呢!難道你忘啦?什么?!我在心里默念了一遍課程表 - 呀,真是倒霉,我怎么忘了還有一節(jié)數(shù)學(xué)課呢!完蛋了,肯定要挨k了!()我忐忑不 安地來(lái)到教室 -報(bào)告!頓時(shí),全班同學(xué)的目光齊刷刷地朝我射來(lái)。那目光中,有責(zé)備,有嘲 諷,也有輕蔑的微笑。我的臉上火辣辣的,真恨 不得找個(gè)地

4、縫鉆進(jìn)去。我始終低著頭,不敢迎接 老師嚴(yán)厲的目光。經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的審訊,我機(jī)械地回到自己的座位上,聽著同學(xué)們竊竊私語(yǔ),我的大腦一片亂麻這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,仍然歷歷在目,令 我記憶猶新。它成了我的一個(gè)小秘密 - 噓,你可一定要為我保密喲!寫自己的故事作文(三)每一個(gè)人都有自己的故事,他們都是自己故 事里的主人公,無(wú)論是乞丐還是殘疾人,無(wú)論是 富翁大花板還是農(nóng)民,他們自己都擁有自己的世 界。有一天我從網(wǎng)上看到一個(gè)感人的故事,是一 篇作文,這個(gè)故事是發(fā)生在寫文章的作者的身邊 的,雖然這個(gè)故事并沒有作者在內(nèi),但她還是很 關(guān)心自己身旁的事情,讓我覺得這個(gè)作者一定是 個(gè)很好的人。因?yàn)樵谧约旱墓适吕?,只有主人?一個(gè)人的話,那就無(wú)聊沒意思了,沒有人關(guān)注到 自己,沒有人來(lái)光臨你的世界,來(lái)到你的故事中, 體會(huì)你,那這個(gè)主人公不是當(dāng)?shù)煤軟]意思?正是因?yàn)橛兴嗽谧约旱纳磉?,所有自己?會(huì)真正地成為主人公,一個(gè)成功的主人公。有別 人注意在自己,故事才會(huì)生動(dòng)、感人,自己的生 活是真實(shí)的,是真實(shí)的故事,有別人進(jìn)來(lái),你才 會(huì)顯得耀眼而閃爍在人群中。我們的故事就好比一本故事書,沒有讀者來(lái) 翻

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