




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院Excel在會計和財務(wù)中的應(yīng)用實驗報告所屬課程名稱 Excel在會計和財務(wù)中的應(yīng)用 實 驗 類 型 綜合性實驗 實 驗 日 期 2016年3月31日 班 級 2014審計四班 學(xué) 號 201420507418 姓 名 楊 林 成 績 1 / 6實驗內(nèi)容1、學(xué)會如何建立會計科目表;2、學(xué)會如何建立會計憑證表;3、學(xué)會使用數(shù)據(jù)透視表功能建立總分類賬、明細(xì)分類賬和科目匯總表;4、學(xué)會如何建立科目余額表;5、學(xué)會如何建立并并編制資產(chǎn)負(fù)債表;6、學(xué)會如何建立并并編制利潤表;7、學(xué)會并了解現(xiàn)金流量表的建立及編制;8、學(xué)會使用IF()函數(shù)、ISNA()函數(shù)、VLOOKUP函數(shù)、SUM
2、IF()等函數(shù);【實驗環(huán)境】(使用的軟件):Microsoft Excel 2010實驗報告:通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這門Excel在會計和財務(wù)中的應(yīng)用的課程,使用Excel對“嘉佑有限責(zé)任公司”2011年12月份相關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù),進行會計核算,掌握從編制會計科目匯總表開始到資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的生成為止的整個會計核算的操作流程。一,編制科目匯總表;根據(jù)科目匯總表以及結(jié)合企業(yè)12月份發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)相關(guān)的會計分錄編制會計憑證表;二,在會計憑證表的基礎(chǔ)上,通過“數(shù)據(jù)”“數(shù)據(jù)透視表和圖標(biāo)報告”命令,生成相映的總分類賬和科目匯總表;三,根據(jù)會計憑證表編制明細(xì)賬,以及根據(jù)企業(yè)2011年12初科目余額編制
3、期初余額表;四,根據(jù)期初余額表、科目匯總表,運用相關(guān)公式和函數(shù)編制科目余額表,完成“期初額”、“本期發(fā)生額”、“期末余額”的填列;五,編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表:實驗?zāi)康模?1.學(xué)會excel的基本操作,包括excel啟動的不同方法,退出excel操作.2.掌握工作表的建立方法,包括建立新的工作簿以及向工作表中輸入各種類型的數(shù)據(jù),設(shè)置數(shù)據(jù)的有效性,數(shù)據(jù)的編輯和修改、各式的編排、查找和替換單元格中的數(shù)據(jù)以及各種引用的操作、保存工作簿、工作簿的密碼設(shè)置3、掌握從編制會計科目匯總表開始到資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的生成為止的整個會計核算的操作流程;4、對財務(wù)報表編制的具體環(huán)節(jié)和步驟形成更
4、加清晰地認(rèn)識5學(xué)會用圖表的形式表示數(shù)據(jù)間的復(fù)雜關(guān)系,直觀地分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)。包括圖標(biāo)的建立步驟、圖表的編輯等。實驗步驟:1、根據(jù)提供數(shù)據(jù)建立和處理會計科目表;2、根據(jù)提供數(shù)據(jù)建立會計憑證表;3、通過“數(shù)據(jù)”“數(shù)據(jù)透視表和圖標(biāo)報告”命令,建立總分類賬;4、在會計憑證表的基礎(chǔ)上,通過“數(shù)據(jù)”“數(shù)據(jù)透視表和圖標(biāo)報告”命令,建立科目匯總表;5、建立科目余額表; 1)設(shè)計科目余額表; 2)期初余額的鏈接調(diào)用;3)本期發(fā)生額的鏈接調(diào)用;運用IF()函數(shù)、ISNT()函數(shù)、VLOOKUP()函數(shù)的組合)4)期末余額的計算;6、資產(chǎn)負(fù)債表的編制1)設(shè)計資產(chǎn)負(fù)債表格式;2)根據(jù)總賬科目余額直接填列、根據(jù)總賬科目余額
5、計算填列、根據(jù)總賬科目和明細(xì)賬科目的期末余額計算填列和根據(jù)科目余額減去其備抵科目后的凈額填列幾種方式填列資產(chǎn)負(fù)債表;7、建立和編制利潤表 1)設(shè)置利潤表格式:2)編制利潤表:a本月數(shù)的填列;b本年累計數(shù)的填列;8、建立和編制現(xiàn)金流量表1)設(shè)置現(xiàn)金流量表格式;2)編制調(diào)整分錄表;3)編制現(xiàn)金流量表 利用SUMIF()函數(shù)引用并計算現(xiàn)金流量表中的各個項目;4)檢驗現(xiàn)金流量表的正確性實驗心得:由于大一時期已經(jīng)學(xué)了excel辦公軟件的應(yīng)用,所以這學(xué)期的課程在基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上加深跟專業(yè)有關(guān)的知識,我覺得還是很很有效果的。老師經(jīng)常會給我們講授些在職場中藥掌握的知識,通過強調(diào)我們可以了解跟社會與職業(yè)需求的知
6、識,強化自己的能力,更多的與社會接軌。同時也發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面的不足,例如以前知識掌握的不牢固,不全面,然后系統(tǒng)的應(yīng)用起來的時候就有些困難。還好,這學(xué)期又加深了理解與實踐。深深的覺得作為一個會計人員所要掌握的知識有多少,不僅要強化書本理論知識的掌握,還要跟職場與應(yīng)用相接軌,更多的學(xué)習(xí)些跟職業(yè)相關(guān)的,為以后工作打下基礎(chǔ)。指導(dǎo)教師評語及成績:評語:成績: 單項分比例分平時成績操作成績實驗報告成績合 計1平時成績(20%): 2. 實習(xí)操作成績(70%): 3. 實驗報告成績:(10%)綜合成績: 指導(dǎo)教師簽名: 批閱日期:說明:1 實習(xí)考核包括平時出勤、模擬實習(xí)操作情況、實習(xí)報告質(zhì)量三部分。如果在模擬實習(xí)過程中存在以下情況,該生實習(xí)成績以零分計:(1)抄襲他人的數(shù)據(jù)者;(2)違反實驗室管理規(guī)定,不聽老師勸告,嚴(yán)重影響他人實驗,或造成實驗設(shè)備重大損壞者;(3)未能按正常實驗時間安排完成實驗者;(4)請人替代或替代他人進行實驗者;(5)在實驗時間打游戲,不聽老師勸告者;(6)缺交實驗報告者(缺交實驗報告者必須在實驗結(jié)束后三天以內(nèi)補交,如不補交者,其實習(xí)成績以零分計)。2評分原則為:平時成績占20%(根據(jù)考勤和實驗表現(xiàn)打分),實習(xí)操作成績占70%(根據(jù)操作完成后系統(tǒng)所計分?jǐn)?shù)計算),實習(xí)報告
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 硫磺的性質(zhì)與化學(xué)反應(yīng)試題及答案
- 工程師安全培訓(xùn)方法論試題及答案
- 新能源汽車競爭對手分析試題及答案
- 美術(shù)考編招聘試題及答案
- 量子密鑰分發(fā)在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺中的應(yīng)用策略與挑戰(zhàn)2025年研究報告
- 新能源汽車的社會文化影響研究試題及答案
- 數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告:2025年商業(yè)模式創(chuàng)新與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與文化產(chǎn)業(yè)政策環(huán)境
- BIM技術(shù)與建筑行業(yè)全過程管理深度融合的應(yīng)用模式研究報告
- 新材料在新能源汽車應(yīng)用試題及答案
- 零售行業(yè)會員服務(wù)個性化定制與消費習(xí)慣研究分析報告
- CB 1156-1992錫基軸承合金金相檢驗
- 激光檢測儀說明書
- 測量不確定度培訓(xùn) 課件
- 新課標(biāo)下的高中化學(xué)大單元教學(xué)設(shè)計2022.12
- 快餐店管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計
- 電動給水泵技術(shù)規(guī)范
- 三筆字訓(xùn)練教程課件
- (完整word)2019注冊消防工程師繼續(xù)教育三科試習(xí)題及答案
- 鋼筋加工棚搭設(shè)驗收表
- 藍(lán)色簡約公安警察工作匯報PPT模板課件
- 汽車維修技能大賽開幕式致辭
評論
0/150
提交評論