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1、人教版三年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷(滿分100分,含卷面分2分;答卷時(shí)間為90分鐘)班別 姓名 成績(jī) 第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(42 分)一、 我能拼,我能寫。(共6分)。shuzhèn nèn z w kun玩驚嬌勢(shì)威裕二、我能用“”畫出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音(3分)。原來圣誕樹就是給(i j)予樹,它給(i j)小朋友們帶來新年的祝福(fú hú)。三、 我能看清每組字的區(qū)別,看我來組詞。(5分)辨()仰()戴()臉()緒()辯()柳()帶()撿()堵()四、 積累詞語我最棒,我一定能填正確(4+2分)??讨郏ǎ﹦]()打采()近求遠(yuǎn)大驚失()興高()
2、烈不()思索相提并()不聞不()我還積累了不少這樣的四字詞語,我可以再寫出兩個(gè)。()()五、 先連線,再寫句子,請(qǐng)注意把線畫好。(6+2分)。聰明在于學(xué)習(xí)必有我?guī)熝扇诵刑觳旁谟诜e累人之初柳暗花明又一村上有天堂始于足下山重水復(fù)疑無路 性本善千里之行 下有蘇杭我還會(huì)寫一句類似的句子:六、 下面的句子是病句,我能把它改正過來。(4分)小亮是我們班成績(jī)最好最優(yōu)秀的學(xué)生。七、 我會(huì)仿照例句,寫一處景物或活動(dòng)。要用上精彩的詞語。(3分)。例:魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅櫻;有的眼晴圓溜溜的,身上長(zhǎng)滿了刺,鼓起來像皮球一樣圓。八、 我會(huì)默寫望天門山。
3、(4分),。,。十、本學(xué)期,我們開展了“豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我了解了這種中華傳統(tǒng)文化,知道了。(3分)第二部分閱讀積累與運(yùn)用(26分)一、我會(huì)認(rèn)真地閱讀課文片段,然后按文后要求回答問題(12分)。有一天,盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑,就掄起大斧頭,朝眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下沉,變成了地。1、這段話是從課文中選出來的,這是一個(gè)神話故事,我還讀過別的神話故事,有。(2分)2、我發(fā)現(xiàn)這段話中有很多意思相反的詞,你能找出來嗎?(3分)()()()()()()3、形容速度很慢的
4、詞語有很多,文中就有兩個(gè),你能夠找出來嗎?(2分)()()4、盤古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。他的雙眼變成了(和);他的肌膚,變成了遼闊的(),他的血液變成了奔流不息的()(3分)5、懷著感恩的心,你想對(duì)盤古說什么?(2分)二、我會(huì)認(rèn)真閱讀下面的文段,然后回答問題(14)畫眉,全身羽毛金褐色,頸部和背部有暗褐色條紋,腹部白花花一片,眼晴四周畫了一條白色眉線,依依可人。翠鳥,碧綠的羽毛,點(diǎn)綴(zhuì)著藍(lán)色和金色,羽毛的顏色特別美麗。鳥兒不僅羽毛美麗,它們還有許多美德。你看:大雁飛行的時(shí)候隊(duì)形次序都有一定規(guī)矩大雁打頭幼雁居中老雁壓陣頭雁在前緊拍翅膀,使氣流上升,為的是讓幼雁靠氣流
5、滑翔,飛起來省力。從雁群身上,我們看到了尊老愛幼的美德,看到了集體的力量。1、作者抓住了鳥兒羽毛的來寫出畫眉和翠鳥的美麗。(1分)2、請(qǐng)給短文最后一段空白處填上標(biāo)點(diǎn)(3分)。3、短文介紹了、和三種鳥。(分)4、請(qǐng)仿照“白花花”一詞的形式,再寫兩個(gè)表示顏色的詞語、。(2分)5、朗讀下面的句子要用什么語氣呢?請(qǐng)你選擇(1分)。歡快贊美從雁群身上,我們看到了尊老愛幼的美德,看到了集體的力量。()6、“鳥兒不僅外表美麗,它們還有許多美德。”這句話這樣寫,好在哪里呢?(2分)7、你最喜歡短文里的哪種鳥?為什么?(2分)第三部分: 習(xí)作(30分)下面有兩個(gè)作文題目,請(qǐng)自選一個(gè),進(jìn)行寫作。題目:那兒真是一個(gè)
6、好地方向大家介紹你去過的一個(gè)地方,可以介紹那兒好看的景點(diǎn),好玩的活動(dòng),好吃的美食。要讓大家看完你的介紹后,也想去看一看,玩一玩!要求:先把題目抄下來;文章內(nèi)容具體,語句通順,不少于250字。題目:歡歡的故事森林里有一只小鹿叫歡歡,他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。有一天 有什么故事發(fā)生呢?請(qǐng)你繼續(xù)寫下去。要求:先把題目、開頭抄下來,再充分發(fā)揮你的想象,把故事編下去吧??凑l編的故事最有趣。小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)卷一、拼音和字。20分(4+4+8+4) 1、把下面的字和讀音連起來。 yí yúyèyuèht fs 液 遺閱
7、 漁 突 忽 蘇 膚 2、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,打上“”。張麗拿起扇(shn shàn )子,對(duì)著媽媽扇(shn shàn )啊扇啊,扇亂了媽媽的長(zhǎng)發(fā)(f fà),看著這么懂事的小女兒,媽媽發(fā)(f fà)出甜美的微笑。 3、看拼音寫字、詞。 b b yùyùlì lì傳( )( )蘿寬( )教( )( )史鼓( )binòng xnshng jin dn wi wt ti()()()()() 4、填空。(1)“確”字的音序是(第一個(gè)大寫字母),讀音是,組兩個(gè)詞:、。(2)“設(shè)”字的部首是,第四筆是,組兩
8、個(gè)詞:、。二、詞語部分。26分(5+8+5+4+4)1、比一比,再組成詞。 適( ) 驗(yàn)( ) 郊( ) 準(zhǔn)( ) 狀( )括( ) 險(xiǎn)( ) 膠( ) 推( ) 壯( ) 2、用線連一連。精美的 掌聲 千里之行 金無足赤熱烈的 圖案 百尺竿頭 始于足下茂密的 笑容 耳聽為虛 更進(jìn)一步甜蜜的 樹林 人無完人 眼見為實(shí) 3、把下面的詞語補(bǔ)充完整,并用“”線畫出一對(duì)反義詞。 不( )思索 興高( )烈 相( )并論 成群( )隊(duì) 千( )萬喚 里應(yīng)( )合 如愿以( ) 垂頭( )氣 4、找出一個(gè)不同類的詞語,畫上“”線。(1) 夜來香 煙草花 牽牛花 曇花 雪花 睡蓮(2) 希望 愿望 渴望 張
9、望 期望 盼望 5、在下面的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。 見到在天空中( )著的風(fēng)箏,妹妹快活地( )著,奶奶甜甜地( )著。樹上的小鳥好奇地( )著風(fēng)箏,好像在說:“這東西也會(huì)飛?”三、句子部分。15分(4+7+4) 1、把句子補(bǔ)充完整。 (1)星期天,我和小麗同學(xué)經(jīng)常(2)他跑得真快,像 2、先把句子補(bǔ)充完整,再照樣子用線連一連。聰明在于學(xué)習(xí),。 杜 甫,只要肯登攀。 列 寧,清泉石上流。 毛澤東江碧鳥逾白,。 王 維 3、修改下面的病句。(1)趙州橋因?yàn)閳?jiān)固,所以美觀。(2)汽車在遼闊的公路上奔馳。四、課內(nèi)閱讀。18分(3+3+4)+(2+2+4) 1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (1)九月九日憶山東
10、兄弟是唐代著名詩(shī)人寫的,詩(shī)中最能表現(xiàn)詩(shī)人思念家鄉(xiāng)、思念親人的句子是:“,?!?2)植物開花的時(shí)間,與、有著密切的關(guān)系。(3)西沙群島是上的一群島嶼,是我國(guó)的。那里,是個(gè)可愛的地方。 2、讀課文片段,按要求作答。有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時(shí)候,我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上?;ǘ鋸堥_時(shí),它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時(shí),金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。 (1)用“”線把上面一段話分為兩層。(2)用“ ”線畫出文中的一
11、個(gè)比喻句。(3)讀了短文,我們知道了草地的顏色和蒲公英的花有密切的關(guān)系:當(dāng)清晨和傍晚的時(shí)候,蒲公英的花瓣,所以草地是色的;當(dāng)中午的時(shí)候,蒲公英的花朵,它是金色的,所以草地是色的。五、課外訓(xùn)練。讀下面短文,按要求作答。11分(2+2+3+4)會(huì)變色的花很多。例如,喇叭花初開的時(shí)候是紅色的,開放的時(shí)候就變成紫色的了。杏花含苞的時(shí)候是紅色的,開放以后逐漸變淡,最后幾乎變成白色了。最有趣的要數(shù)木芙蓉。它的花初開時(shí)是白色的,第二天變成淺紅色,后來變成深紅色,到花落的時(shí)候又變成紫色的了。1、上面的短文是圍繞一句話來寫的,把這句話用“”線畫出來。2、下面帶點(diǎn)字應(yīng)讀哪個(gè)音,在括號(hào)里打“”。 幾乎:j( ) j
12、( ) 最有趣的要數(shù)木芙蓉:sh( ) shù( )3、短文寫了、和這三種花的顏色會(huì)變化。4、說說木芙蓉花開到花落時(shí)顏色的變化過程:( )( )( )( )六、寫片段。10分 玩是兒童的天性。同學(xué)們,你喜歡玩什么?是怎么玩的?請(qǐng)先把開頭句補(bǔ)充完整,然后把內(nèi)容寫具體些。我喜歡玩。人教版三年級(jí)語文上冊(cè)期末考試題一、 看拼音寫詞語。5% qízhì yn mò báifèi liú tng wixin(
13、; ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 給下面帶線的字選擇正確的讀音(選上的在音節(jié)上面打)。2%暑假(jiàji)磨刀(mòmó)挨打(iái)空白
14、(kòngkng) 三、 比一比,再組詞。5%移( )探( )迅( )努( )喘( )宜( )嘆( )訊(
15、160; )怒( )端( )四、 查字典,按要求填表。6% 查帶線的字音序部首除部首外有幾筆帶點(diǎn)字應(yīng)取哪種解釋(在括號(hào)里打)欣賞 1.獎(jiǎng)賞()2.觀賞()突圍 1.忽然()2.沖破()勤勞 1.勤務(wù)()2.盡力多做()五、用直線把下面的詞語搭配起來。7% 成群結(jié)隊(duì)的
16、160; 樹葉 馬在 路上 坐 密密層層的 大海 鳥在 地里
17、 跑 又松又軟的 小鳥 人在 山上 開 無邊無際的 雪花
18、160; 花在 車上 飛
19、; 菜在 空中 長(zhǎng)六、選詞填空。9%1“110”的警察叔叔( )地?fù)尵仁軅娜罕姟?#160; 爭(zhēng)分奪秒 爭(zhēng)先恐后2我( )王小華學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來,因?yàn)樗F(xiàn)在變得( )時(shí)間, 發(fā)憤學(xué)習(xí)了。愛惜 珍惜 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明3.我看到老奶奶( )
20、到在地上,就立刻( )過去,把她( )起來,( )去她身上的塵土,幫她( )起掉在地上的東西,( )她有沒有受傷?揀 扶 摔 跑 問 拍七、 造句。4%1居然:
21、60; 2.來之不易:
22、160; 八、 把下面的句子補(bǔ)充完整,再加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。6%1. 每個(gè)學(xué)生都要
23、0; 2. 西沙群島的海底有 3. 早上起床后 &
24、#160; 九、 把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,序號(hào)標(biāo)在括號(hào)里。5%()路上,我遇見一個(gè)小男孩。他
25、正認(rèn)真地用破磚頭在一個(gè)洼地建“橋墩”。()我被眼前的情景感動(dòng)了。于是,我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。()“橋墩”建好了,他扛來了一塊小木板鋪在“橋墩”上,然后站在“橋面”上試著過橋。但是,小橋倒了。()一個(gè)星期天的下午,我被一道數(shù)學(xué)難題難住了。我走出家門想到同學(xué)家去問問。()他不聲不響地蹲下去,重新建起“橋”來,而且比剛才更認(rèn)真。十、 填空。10%1、西沙群島一帶的海水 ,
26、160; :有深藍(lán)的,淡青的,淺綠的,杏黃的。 2、九月九日憶山東兄弟是 代著名詩(shī)人 寫的,詩(shī)中最能表現(xiàn)詩(shī)人思念家鄉(xiāng)、思念親人的詩(shī)句是:
27、60; 。3、蓬頭稚子學(xué)垂綸, 。 &
28、#160; ,怕得魚驚不應(yīng)人。這首詩(shī)選自 。4趙州橋的這種設(shè)計(jì),既減輕了流水對(duì)橋身的 ,石橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的 ,節(jié)省了石料。這個(gè)
29、長(zhǎng)句子說明了這種設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)一是 , 二是 。十一、閱讀。21%(一)閱讀下面一段話,完成后面的問題。7%(2+1+4)1翠鳥的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色
30、的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。2在段中描寫翠鳥羽毛顏色的詞語下面畫“”。3作者用“頭巾”“外衣”“襯衫”打比方,從中可以看出作者對(duì)翠鳥 。4這段話先總寫
31、 ,接著從 、 和腹部三個(gè)方面具體寫,句與句之間的聯(lián)系非常緊密。(二)閱讀下面的短文,完成后面的題目。14%(2+2+10)觀 日 出 看日出須早起。四點(diǎn)鐘還不到,我就起身,沿著海邊的大路,向著東山走去。我走得很快,不久,便爬上了山頂。殘(cán)云已經(jīng)散盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中,閃爍(shuò)著漸漸淡下去的光輝(hu)。東方的天空泛起了粉紅色的霞(xiá)光。天邊的
32、朝霞變濃變淡,粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t,以后又變成鮮紅了。而大海和天空也像起了火似的,通紅一片。就在這時(shí),在那水天融為一體的蒼茫遠(yuǎn)方,一輪紅日冉(rán)冉升起。開始時(shí),它升得很慢,只露出一個(gè)弧(hú)形的金邊兒。但是,這金邊兒很快地?cái)U(kuò)大著,擴(kuò)大著,涌了上來。到后來,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那遼(liáo)闊的天空和大海,一下子就布滿了耀(yào)眼的金光。1全文有 個(gè)自然段,“天空泛起了粉紅色的霞光”是在第 個(gè)自然段講到的內(nèi)容。
33、; 2請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿旅娓髟~的反義詞,寫在括號(hào)里。 濃( ) 慢( ) 3閱讀短文最后一個(gè)自然段,完成下面題目。(1)聯(lián)系上下文,給加點(diǎn)的字選擇合適的解釋(選上的在上面打) 露(露水 看見 顯現(xiàn))
34、 蹦(出 跳 照)(2)本自然段共有 話。第二句的意思是講 。第七句的意思是講
35、60; 。 (3)本自然段第三到第六句話合起來是在寫 ,這幾句話是按照
36、160; 順序來寫。十二、作文。20%請(qǐng)想一想:你當(dāng)班級(jí)值日生時(shí)是怎樣打掃班級(jí)衛(wèi)生的?然后寫成一段話。要求把打掃衛(wèi)生的過程寫清楚,注意內(nèi)容具體,語句通順,用詞準(zhǔn)確。 參考答案一、 看拼音寫詞語。旗幟 淹沒 白費(fèi) 流淌 微小 二、正確的讀音依次是:jià、mó、ái、 kòng三、 比一
37、比,再組詞。(略) 四、 查字典,按要求填表。(略) 五、用直線把下面的詞語搭配起來。 成群結(jié)隊(duì)的小鳥 馬在路上跑 密密層層的樹葉
38、 鳥在空中飛 又松又軟的雪花 人在車上坐 無邊無際的大海 花在山上開&
39、#160; 菜在地里長(zhǎng) 六、選詞填空。1爭(zhēng)分奪秒 2發(fā)現(xiàn)
40、珍惜 3.摔 跑 扶 拍 揀 問 七、 造句。(略) 八、 把下面的句子補(bǔ)充完整,再加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.遵守學(xué)校紀(jì)律。2. 山崖,有峽谷。3.我就到院子里做早操。 九、 排列序號(hào)為:(2 )(5 )( 3)(1 )( 4)十、填空。10%1、五光十色,瑰麗無比 2、唐 王維 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親3、側(cè)坐莓苔草映身。路人
41、借問遙招手 小兒童釣。4沖擊力、重量、堅(jiān)固、節(jié)省石料 十一、閱讀。21%(一)2橄欖色翠綠色淺綠色赤褐色3喜愛4翠鳥的外貌,頭上、背上(二)13個(gè)、2個(gè) 2淡、快 3(1) 顯現(xiàn) 跳 (2)7句、大海和天空的顏色、太陽出來后大海和天空的顏色(3)太陽出來的過程,整個(gè)過程十二、(略)人教版三年級(jí)語文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)語文試題基礎(chǔ)知識(shí)(46分)一、看拼音寫詞語(8分)shyèyny
42、0;yìnlnxnqrì( ) ( ) ( ) ( )sjshnyuánrènhéqnqiú( ) ( ) ( ) ( )二、按部首查字法完成下表(4分) 查帶點(diǎn)的字查的部首除部首還有幾畫詞語意思正確的打“”鮮艷色彩鮮明( )艷羨( )空閑與正事無關(guān)( )放著,不適用的田地( )躲避不明顯( )設(shè)法躲開( )結(jié)束捆?。?)收束,完了( )三、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,填在( )中。(3分)盡管(jìnjìn) 勉強(qiáng)(qiánqin) 聯(lián)系(xìjì)劃開(hu
43、224;huá) 結(jié)實(shí)(jiéji) 悶熱(mnmèn)天都峰(ddu) 威嚇(hèxià) 風(fēng)扇(shànshn)四、比一比,再組詞。(8分) 深( ) 截( ) 乖( ) 捧( )探( )
44、160; 戴戴 ua XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(
45、60; ) 乘( ) 棒( )積( ) 題( ) 繼( ) 則( )績(jī)(
46、; ) 提( ) 斷( ) 廁( )五、寫近義詞、反義詞(4分)近義詞:靈便( ) 發(fā)現(xiàn)( ) 感謝( ) 稱贊( )反義詞:老實(shí)(
47、 ) 否定( ) 溫暖( ) 仔細(xì)( )六、默寫本學(xué)期所學(xué)的一首古詩(shī)。(4分)
48、;
49、0;
50、60; 七、按要求寫詞語。(8分)寫近義詞:得意( ) 迅速(
51、0; )趕緊( ) 請(qǐng)求( )寫反義詞:成功( ) 矮小( ) 開始( ) 冷淡( )八、照樣子寫詞語。(6分)1、的的確確 ( ) ( )2、五顏六色 (
52、 ) ( )3、白花花 ( ) ( )運(yùn)用(18分)一、選詞填空。(4分) 清除 解除 消除1、我們把教室內(nèi)的垃圾( )了。2、醫(yī)生為病人( )了病痛。 陸續(xù) 連續(xù)
53、60; 繼續(xù)1、下課的鈴聲響了,同學(xué)們( )走出教室。2、 小麗( )三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。二、按要求把句子寫具體。(4分)1、( )的小鳥( )地飛向( )天空。2、( )陽光照射著( )樹林。三、任選下面的兩個(gè)詞語造一句話或兩句話。(4分)聰明 佩服
54、0; 激烈 欣賞
55、0;
56、60; 四、修改病句。(3分)1、因?yàn)樘鞖饫?,爸爸所以要鍛煉身體。
57、60; 2、我們把桌椅打掃得整整齊齊。
58、0; 五、照樣子,換個(gè)說法。(3分)例:大樹長(zhǎng)滿了嫩綠的枝葉。嫩綠的枝葉長(zhǎng)滿了大樹。1、 西沙群島是我國(guó)的海防前哨。
59、160; 2、 教室里擺放著整齊的桌椅。
60、0; 理解(16分)一、寫一寫下面兩個(gè)句子的意思有什么不同。(2分)1、 狼掉進(jìn)陷阱里爬不上來。2、 狼掉進(jìn)陷阱里,怎么也爬不上來。
61、
62、 二、下面說法正確的打“ ”,錯(cuò)誤的打“× ”。(3分)1、群鳥學(xué)藝主要講許多鳥都向鳳凰學(xué)跳舞。( )2、小攝影師講的是高爾基童年的故事。( )3、“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、有用,就等于有了一大筆財(cái)富?!边@話是中彩那天一文中的一個(gè)中心句。( )三、閱讀下面的片斷,完成后面問題。(11分)海輪在海港里靜靜地航行。船長(zhǎng)邀我們到駕駛室瞭望。只見海港兩岸,鋼鐵巨人一般的裝卸吊車有如將軍,揮動(dòng)著兩臂,指揮著來來往往的貨柜機(jī)箱。飄著各色旗幟的海輪密密層層地??吭诖a頭兩邊。1、這段話共有句。第24句寫(
63、160; )在( )看見海港兩岸的景物有( )和( )(3分)2、文中描寫裝卸吊車“大”的詞是( ),寫它工作很忙的詞是( )。“密
64、密層層”說明( )。(3分)3、用“”在文中畫出一個(gè)擬人句,并自己寫一個(gè)擬人句。(1分)
65、0; 4、用“密密層層”寫一句話。(1分)
66、60; 5、讀了這段話,請(qǐng)你學(xué)著提出一個(gè)問題與老師討論。(1分)6、讀了這段話,你對(duì)海港有什么感受?(2分)習(xí)作(20分) 同學(xué)們,你們是伴隨著童話長(zhǎng)大的。請(qǐng)你選擇自己熟
67、悉的幾個(gè)動(dòng)物,想象一下,在這幾個(gè)動(dòng)物之間會(huì)發(fā)生些什么事,編一個(gè)童話故事。怎樣想就怎樣寫。寫的時(shí)候注意把句子寫通順,不寫錯(cuò)別字。小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)期末檢測(cè)卷(考試時(shí)間:80分鐘)班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)座號(hào)一、看拼音寫詞語?!鞠嘈胚@些難不倒你吧?字不要忘了美觀、漂亮哦!】10分jiowài ynggn yuqùzhn bèi chuídóusàngqì dushn dàgài mò
68、shng pnxíng fnfngmírén 二、比一比,再組詞。10分坪()耍()仰()誠(chéng)()推()評(píng)()要()迎()城()準(zhǔn)()三、照樣子寫詞語(至少各寫兩個(gè))。9分1、火紅: 、2、白花花:、3、頭重腳輕:、四、填上適當(dāng)?shù)脑~。6分 高興地( ) 走得( ) ( )地想 傲慢地(
69、160; ) 聽得( ) ( )地瞧五、選詞填空。4分(溫暖、溫和)李老師說話的態(tài)度很_。這是一個(gè)_的集體。(寬闊、寬敝)我們的教室_明亮。汽車在_的馬路上行駛。六、把標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)充完成。5分小男孩擺弄了很久說一切準(zhǔn)備停當(dāng)一定會(huì)飛回來男孩肯定地說是的小男孩站起來鞠了躬請(qǐng)讓我進(jìn)去吧七、按課文內(nèi)容填空?!菊n文里的知識(shí)都掌握了嗎?馬上來檢驗(yàn)一下自己吧10分1、人之初,_。2、黃黃的葉子像_,扇哪扇哪,扇走了_。紅紅的楓葉像_
70、,飄哇飄哇,_。3、趙州橋是一座_的石拱橋,又叫_。它是_朝的石匠_設(shè)計(jì)和參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有_年了。八、將下列錯(cuò)亂排列的句子整理成一段通順的話,用序號(hào)在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明?!咀屑?xì)、認(rèn)真做,相信你一定能把它們排出來!】6分( )1.天亮了!東方露出魚肚白的顏色。( )2.接著,它又由淡紅慢慢地變成深紅,再由深紅變成金黃的顏色。( )3.漸漸地,魚肚白變成淡紅色,好像人們喝了一點(diǎn)酒,臉上呈現(xiàn)出紅暈一樣。( )4.這時(shí)候,周圍的白云,仿佛涂上了絢麗的色彩。( )5.??!多么艷麗的朝霞?。?)6.我真希望自己是一個(gè)畫家,把清晨這一美麗的景色描繪出來。九、閱讀積累與運(yùn)用。20分【你認(rèn)真完成了以上題目,祝賀你。不過下面的內(nèi)容還得繼續(xù)努力啊?!浚ㄒ唬?、課文閱讀,完成后面的問題。(7分)西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍(lán)的,淡青的,淺綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹5赘叩筒黄剑猩窖拢袓{谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。1.這段話主要寫了西沙群島的( )。(1分)2.寫海水顏色的詞語有:_、_、_、_。(3分) 3.把海水顏色不同的原因的句子用“”畫出。(1分)4.用“有有有”寫個(gè)句子:_(2分) (二)、課外閱讀,完成后面的問題
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