感恩老師感言2篇家長對老師感恩的話語.doc_第1頁
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文檔簡介

1、感恩老師感言2篇家長對老師感恩的話語我的中學(xué)是在上海讀完的。中學(xué)階段,我有許多教過我的老師,在我的記憶中印象最深的是我的語文老師,他寫著一筆流利的柳體,看著他那漂亮的板書,當(dāng)時,我的腦海中總有一個聲音在呼喚:“我也要寫出老師一樣的板書?!睘榇?,我時常臨摹著老師的字。老師知道后對我說:“不要這樣,我的字已變形了,你照我的字寫,再變形,就不好了,還是照柳公權(quán)字貼寫吧!不然,你的字會寫壞的?!崩蠋燑c名要我做他的語文課代表,我很自豪,希望第一篇作文能一炮打響。終于盼來了第一堂作文課,老師在黑板上寫下了作文題, 題目我已忘記了,但記得我寫了很多很長,我是全班最后一個交作文本的。作文成績發(fā)下來了,我目瞪口

2、呆,因為老師給我打了“50分”,老師還寫了很長的一段評語,其它都忘了,有一句話至今無法忘記:“做文章,千萬不要大帽子底下開小差,這次沒寫好,下次好寫它,一定不要氣餒噢!”第二篇,乃至以后的每一篇作文,我都沒有低過80分,老師打的最高分是84分。每當(dāng)作文評講時,老師經(jīng)常會邊念著我的作文,邊講評著,笑笑瞇瞇的,好象吃了蜜一樣。我還喜歡看到老師在我的作文句子下面畫上一個個的小圓圈,我知道,那是老師在與我對話:“寫得很好,再接再厲呀!”快臨畢業(yè)了,老師對我說:“經(jīng)常寫作,勤于筆耕,文如其人,要有建安風(fēng)骨哦!” 老師的話讓我終身享用,我愛我的老師,他叫盧老師。感恩老師感言(2):是誰用辛勤的汗水哺育了春

3、日的嫩苗,是誰給了我們一雙強有力的翅膀,讓我們在知識的世界里遨游。是您!就是您!我的老師。看窗外花開花落,依然記得老師為我們早來晚走的身影。聽門外泉水叮咚,不曾忘記老師們苦口婆心諄諄教誨和耐心的給我們講解一道道習(xí)題時的樣子。老師:您如春天中的細雨滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們吮吸著細雨茁壯成長。老師:您如秋天里的一絲柔風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。小小的教室是您的家園,三尺講臺是您的舞臺,學(xué)生就是您可愛的孩子,在這小小的教室里,是您用雙手描繪出他們心中的藍圖,是您把整個世界融入他們的心靈,您無怨無悔,您甘心付出。您的愛比父愛更嚴峻,您的愛比母愛更細膩,您的愛比友愛更純潔,

4、每一位老師的愛,天下最偉大最高尚。行走在漫漫的求學(xué)路上,有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過坎坷的歲月,有多少良師站在路得兩旁時時關(guān)注著我們的成長,一句改變一生的教誨,一次刻骨銘心的談心,一通醍醐灌頂?shù)呐u,我們都會終生難忘。飲其流者懷其,學(xué)其成時念吾師。走過了,再回首,有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們寒冷的心,無法改變的回憶是時光留下的痕跡。唯有感嘆永藏心中留做佳憶,把精魂給了我們,把柔情給了我們,把所有的一切給了我們這樣的靈魂怎能不引起我們由衷的敬意?挬擊藍天,那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里,那是您給了我們弄潮的力量;火炬不滅,那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了

5、我們心靈上的塵泥,忘不了細密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進的勇氣。就這樣背負著您,沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重、步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不遠的前方。感謝您用自己的生命之光照亮了我們?nèi)松穆猛?,讓汗水和淚水都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。過去的一切,都會變成美好的懷念,疲憊懈怠的時候,我們就會想起您堅定的面龐,您宛如紅燭一支,燃燒之中得到了自己的涅盤,留下朵朵靈魂之花,爭相綻放在漫長的道路上,讓寂寞不再難耐,讓困難變得如此倉皇。您從未索取過什么,卻總是默默付出。在平凡的生命中,您醞釀出了多少奇跡送出了多少美麗。甘做人梯,您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上峰巔;愿為青藤,您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰,用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勤澆灌,用心血滋潤。感恩老師,用我們的心靈和行動鑄造美好的未來,在跋涉的道路上走出屬于自己的一片輝煌。太陽一般的溫暖,春風(fēng)般的和煦,清泉般的甘甜,老師的愛流淌在我們的心懷。沒有憂傷,因為您賦予了我們命運的支柱,寒風(fēng)吹起凋零的落葉卻未曾改變它身葬泥土的命運,落葉雖難與滋養(yǎng)它的大樹爭其流年,可不忘其舊年之情,化泥護根。感恩老師,用我們的心和行動獻上深深的祝福,從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼,從青青的笑容到布滿皺紋的面龐,為了未來的花朵您已經(jīng)付出了太多太多。贊許無法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念。感謝老師,感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我

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