微課錄制經(jīng)驗(yàn)(僅供參考)

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流微課錄制經(jīng)驗(yàn)(僅供參考).精品文檔.微課要求一、 微課微課是指利用五分鐘時(shí)間講解一個(gè)非常碎片化的知識點(diǎn)、考點(diǎn)或作業(yè)題、考試真題、模擬題的一種微視頻。微課的作用為“解惑”而非“授業(yè)”，它用于不受時(shí)間空間限制的網(wǎng)絡(luò)在線課后輔導(dǎo)，不能代替課堂的新知識教學(xué)。二、 微課內(nèi)容要求1、 微課功能理解透徹，傳道解惑而非授業(yè)；微課的功能是經(jīng)驗(yàn)的交流及對一些上課沒聽懂的同學(xué)進(jìn)行課后的解惑輔導(dǎo)，而不是代替課堂教學(xué)。2、 知識點(diǎn)足夠細(xì)，五分鐘內(nèi)能夠講解透徹；一個(gè)微課只講解一個(gè)特定的知識點(diǎn)，如果該知識點(diǎn)牽扯到另一個(gè)知識點(diǎn)，需詳細(xì)講解時(shí)應(yīng)另設(shè)一個(gè)微課。3、 課件中有介紹

2、微課（如微課名稱、作者姓名等信息）和謝幕的版塊，若是PPT，正文最多建議56頁；4、 受眾定位明確，其知識基礎(chǔ)如何；微課作者需清楚本個(gè)微課受眾的知識基礎(chǔ)，采用適合該基礎(chǔ)的相關(guān)定理、定律、詞匯講解。5、 情景定位明確：一對一的教學(xué)而非一對多；講解時(shí)不得出現(xiàn)“你們”、“大家”、“同學(xué)們”等詞匯。6、 知識準(zhǔn)確無誤；在微課里不允許有文字上、語言上、圖片上的知識性的錯(cuò)誤或有誤導(dǎo)性的描述。7、 知識點(diǎn)（考點(diǎn)）、題目（真題、模擬題）等講解不照本宣科；對現(xiàn)有的知識以及課本上對該知識的表述應(yīng)有自己的理解，而不是羅列書上的知識，否則微課起不到“解惑”的作用。8、 課件有視覺美感，如常用的PPT；多角度地應(yīng)用PP

3、T現(xiàn)有的功能帶來的視覺效果，如自定義動作、PPT切換、顏色搭配、字體搭配等。9、 微課畫質(zhì)清晰；影響視頻畫質(zhì)的因素有：顯卡驅(qū)動未更新導(dǎo)致屏幕像素低；導(dǎo)出視頻時(shí)未設(shè)置與屏幕分辨率相一致的視頻長寬尺寸導(dǎo)致視頻畫面變形。10、 外部環(huán)境安靜無噪音；11、 儀表得體；12、 語言通俗易懂；口語講解，盡可能少地使用古板、枯燥的書面語，使講解通俗易懂。13、 講解是聲音響亮，節(jié)奏感強(qiáng)。三、 微課時(shí)間要求1、 時(shí)間不得超過五分鐘，否則一律不予及格，原因：（1）現(xiàn)在是快節(jié)奏時(shí)代，好比微博，追求快捷精煉；（2）學(xué)生課程多，疑問多，若每科看一個(gè)微課，而每個(gè)微課時(shí)間過長，那么學(xué)生則沒有時(shí)間看完他（她）想看的微課；（

4、3）五分鐘足夠講透一個(gè)小知識點(diǎn)，否則要么是講的太泛，要么是講的太羅嗦。2、 微課時(shí)間安排有主次之分，正文以外的花絮時(shí)長不得超過15秒。四、 課件制作要求課件的字體必須足夠大，以保證微課里的字容易辨認(rèn)、識別，以下為課件制作建議（以PPT為例）：1、 動靜結(jié)合充分利用PTT的動作效果，可以給人動態(tài)感、空間感的美。PPT動作按鈕使用 2、 圖文并茂圖版率在50%-90%；插圖表現(xiàn)出的親和力要比照片好，照片表現(xiàn)出的專業(yè)性要比插圖好。3、 圖片合適表現(xiàn)力最強(qiáng)的圖片：臉部圖片。適合表現(xiàn)主題，不適合做背景。表現(xiàn)力最弱的圖片：云海。適合做背景，不適合做主題。視覺3B原則：Beauty(美女)、Baby(孩童)

5、、Beast(動物)。4、 字體搭配微軟雅黑（標(biāo)題）+宋體（正文），黑體（標(biāo)題）+楷體（正文），藝術(shù)字不亂用。5、 字號搭配PPT字體標(biāo)配：標(biāo)題字號是44號，一級文本32號，二級文本28號，最好不要有三級文本。6、 顏色搭配一般來講，除了黑色和白色外，最多搭配3種顏色。PPT最舒服的顏色搭配下載地址：PPT顏色搭配教程我的PPT會說話7、 錯(cuò)落有致行距1.3倍-1.5倍，段間距大于行間距；8、 使用的文字盡量少一頁不超過五個(gè)要點(diǎn)，每個(gè)要點(diǎn)字?jǐn)?shù)越少越好，頁面上下左右有1cm的留白。五、 微課錄制方法1、用手機(jī)或者攝像機(jī)來錄制2、用PPT2010或2013錄制微課 3、 用錄屏軟件錄制微課六、微課

6、錄制準(zhǔn)備步驟 1、選擇要講的知識點(diǎn),盡量選擇熱門的考點(diǎn)、難點(diǎn)； 2、將知識點(diǎn)按照一定邏輯分割成很多個(gè)小知識點(diǎn)； 3、填寫微課設(shè)計(jì)表格 4、做PPT； 5、準(zhǔn)備好攝像頭和麥克風(fēng)； 6、熟悉軟件操作； 7、開始錄制。七、視頻格式：視頻格式為：Flv、Mp4八、錄制片頭 錄制要求：每次錄制時(shí)，片頭最好有介紹 題號+學(xué)科+年級+教師九、視頻命名要求 保存的視頻文件文件名：標(biāo)注好題號+學(xué)科+老師特別注意事項(xiàng)1、 講解時(shí)，適當(dāng)看鏡頭，與攝像頭（即收看微課的學(xué)生）有眼神交流。2、 PPT制作時(shí)，應(yīng)注意，錄制后的效果將會頭像擋住PPT的右下角，效果圖如：3、 充分利用鼠標(biāo)或手寫板的拖、點(diǎn)配合解說，可適當(dāng)使用畫筆功能，但絕不能