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1、尊敬的各位領導,各位班主任:大家下午好!很高興有這次機會跟大家在一起交流溝通。說起經(jīng)驗,在座的各位都可以說是行家里手,今天我就自己平時的工作心得與大家交流一下,有不足之處還望大家批評指正!首先,一個班級工作的第一要素是班委會的建設。在開學初,我會認真挑選班干部,組建班委會。在此期間,我覺得最難得就是班長。因為是七年級新生,所處的環(huán)境和班級運行模式與學生在小學大不相同,所以班長的挑選尤為重要,也比較困難。為此我先在五六年級有班長經(jīng)驗的學生中選一個待定班長,用一周的時間觀察和鍛煉,在結合整個班級的學生特點,在私下找部分學生談話,再進行最后的競選和任命。這樣在班級中確立三個班長,要有威信、有能力、成

2、績好,各取優(yōu)勢。讓他們?nèi)齻€人共同合作、共同監(jiān)督,給他們?nèi)嗣鞔_職責,再早跟班和午跟班時間定期培訓,現(xiàn)在整個班級管理自主性有了很大提高。同時也體現(xiàn)了班級管理的公開和公正,所以學生從內(nèi)心服從管理,增強了班級凝聚力和榮譽感。比如在本學期的社會實踐活動中,團支部書記劉晴與班委會其他成員自己將照片收集并制作好展板,一經(jīng)展出,就得到全校全縣師生的肯定。還有每周四大掃除活動,勞動委員衛(wèi)朝陽就自己分配好任務,大掃除時每個同學各負其責,在7點20分之前就已經(jīng)打掃完畢,每周政治學習和教研組活動班長與各小組長實行自主管理,學生的紀律性有很大的提升和進步。各項事務基本已達到了自主管理。二、完善各項班級制度,尊重理解每

3、位學生。如制定班級公約十二章、激勵制度等,在開學初帶領全班同學共同學習班級公約,讓每個學生將班級公約熟記于心,嚴格自律。還利用考試總結會進行激勵獎勵。每次段考之后,我都會獎勵全班前20名學生,各科前5名學生及進步獎,這樣班級70%的同學都能得到獎勵和表揚,形成了一個良好的學習團體。在第一次月考我們班在全級后200名中有36人,占本班的50%,到本次月考,全班有60%的同學都有進步。除此之外,還讓各科優(yōu)秀生做學習方法介紹,鼓勵全班同學讓后進生做詳細的試卷分析,理清得失情況,制定目標,一步步前進。三、在今年推行高效課堂以來,尤其是以小組為單元的自主合作學習模式也取得了和以往不同的收獲。在第一次月考

4、之后,將小組進行細致的分化,用A、B、C來6人一小組,從學習和行為思想上進行搭配分組,還考慮實際情況,盡量將男女生進行均衡。學習小組組長由我及班委會同學商量定奪,對12個小組長進行培訓,在班會時我對全班同學在進行培訓,實行小組自主管理,定期召開小組長會議,了解各小組的運行情況,對個別小組中的難玩生進行個別談話教育,列為潛能生,在年級組的共同教育下,這些同學都有很大的進步,如本班的邱炫,是一個典型的活潑分子,好動哀惹事,在開學初我就以兩次演講賽為平臺,對他進行說服教育,每周定期和他談話,了解狀況,再對癥下藥,讓他認識到了自己的問題,學會控制自己,為班級爭光。四、重視班級文化建設。在開學初布置教室中,我認真挑選名人畫像,名人名言,對學生進行文化引導和熏陶,在班級標語中,我也特別選擇符合班級實情的口號,如“不比基礎比進步,不比聰明比認真”。我還讓學生定期制作墻報,利用教室的墻面,制作展板,組織課余時間讓學生進行參觀學習,提升了班級文化氛圍,也訓練了學生的審美情趣??傊陨纤?/p>

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