專業(yè)自評(píng)報(bào)告

1、專業(yè)自評(píng)報(bào)告填報(bào)說(shuō)明1、本模板用于導(dǎo)入專業(yè)自評(píng)報(bào)告。2、內(nèi)容中請(qǐng)勿包含圖片格式文件。3、請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)的內(nèi)容做內(nèi)容填充。4、請(qǐng)務(wù)必參照對(duì)應(yīng)的格式填報(bào)內(nèi)容，若內(nèi)容不符合要求將導(dǎo)致導(dǎo)入失敗或?qū)氲膬?nèi)容不完整！目 錄一、培養(yǎng)目標(biāo)11.1 目標(biāo)定位11.2 目標(biāo)內(nèi)涵11.3 目標(biāo)評(píng)價(jià)2二、畢業(yè)要求42.0 畢業(yè)要求42.1 師德規(guī)范42.2 教育情懷52.3 保教知識(shí)62.4 保教能力72.5 班級(jí)管理82.6 綜合育人82.7 學(xué)會(huì)反思92.8 溝通合作10三、課程與教學(xué)113.1 課程設(shè)置113.2 課程結(jié)構(gòu)113.3 課程內(nèi)容123.4 課程實(shí)施133.5 課程評(píng)價(jià)14四、合作與實(shí)踐154.1 協(xié)同育

2、人154.2 實(shí)踐基地154.3 實(shí)踐教學(xué)164.4 導(dǎo)師隊(duì)伍174.5 管理評(píng)價(jià)18五、師資隊(duì)伍195.1 數(shù)量結(jié)構(gòu)195.2 素質(zhì)能力195.3 實(shí)踐經(jīng)歷205.4 持續(xù)發(fā)展21六、支持條件236.1 經(jīng)費(fèi)保障236.2 設(shè)施保障236.3 資源保障24七、質(zhì)量保障267.1 保障體系267.2 內(nèi)部監(jiān)控267.3 外部評(píng)價(jià)277.4 持續(xù)改進(jìn)28八、學(xué)生發(fā)展298.1 生源質(zhì)量298.2 學(xué)生需求298.3 成長(zhǎng)指導(dǎo)308.4 學(xué)業(yè)監(jiān)測(cè)318.5 就業(yè)質(zhì)量318.6 社會(huì)聲譽(yù)32一、培養(yǎng)目標(biāo)1.1 目標(biāo)定位【說(shuō)明】目標(biāo)應(yīng)貫徹黨的教育方針，面向國(guó)家、地區(qū)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)重大戰(zhàn)

3、略需求，落實(shí)國(guó)家教師教育相關(guān)政策要求，符合學(xué)校辦學(xué)定位?！具_(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“目標(biāo)定位”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“目標(biāo)定位”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“目標(biāo)定位”的改進(jìn)措施內(nèi)容1.2 目標(biāo)內(nèi)涵【說(shuō)明】培養(yǎng)目標(biāo)內(nèi)容明確清晰，反映師范生畢業(yè)后5年左右在社會(huì)和專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展預(yù)期，體現(xiàn)專業(yè)特色，并能夠?yàn)閹煼渡?、教師、教學(xué)管理人員及其他利益相關(guān)方所理解和認(rèn)同?！具_(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“目標(biāo)內(nèi)涵”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“目標(biāo)內(nèi)涵”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“目標(biāo)內(nèi)涵”的改進(jìn)措施內(nèi)容1.3

4、目標(biāo)評(píng)價(jià)【說(shuō)明】定期對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的合理性進(jìn)行評(píng)價(jià)，并能夠根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行必要修訂。評(píng)價(jià)和修訂過(guò)程應(yīng)有利益相關(guān)方參與?！具_(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“目標(biāo)評(píng)價(jià)”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“目標(biāo)評(píng)價(jià)”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“目標(biāo)評(píng)價(jià)”的改進(jìn)措施內(nèi)容二、畢業(yè)要求2.0 畢業(yè)要求【說(shuō)明】專業(yè)應(yīng)根據(jù)中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，制定明確、公開(kāi)的畢業(yè)要求。畢業(yè)要求能夠支撐培養(yǎng)目標(biāo)，并在師范生培養(yǎng)全過(guò)程中分解落實(shí)。專業(yè)應(yīng)通過(guò)評(píng)價(jià)證明畢業(yè)要求的達(dá)成。【達(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“畢業(yè)要求”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“畢業(yè)要求”的主要問(wèn)

5、題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“畢業(yè)要求”的改進(jìn)措施內(nèi)容2.1 師德規(guī)范【說(shuō)明】踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增進(jìn)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。貫徹黨的教育方針，以立德樹(shù)人為己任。遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，具有依法執(zhí)教意識(shí)，立志成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。【達(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“師德規(guī)范”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“師德規(guī)范”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“師德規(guī)范”的改進(jìn)措施內(nèi)容1.12.2 教育情懷【說(shuō)明】具有從教意愿，認(rèn)同教師工作的意義和專業(yè)性，具有積極的情感、端正的態(tài)

6、度、正確的價(jià)值觀。具有人文底蘊(yùn)和科學(xué)精神，尊重幼兒人格，富有愛(ài)心、責(zé)任心，工作細(xì)心、耐心，做幼兒健康成長(zhǎng)的啟蒙者和引路人?！具_(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“教育情懷”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“教育情懷”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“教育情懷”的改進(jìn)措施內(nèi)容2.3 保教知識(shí)【說(shuō)明】具有一定的科學(xué)和人文素養(yǎng)，理解幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，了解相關(guān)學(xué)科基本知識(shí)，掌握幼兒園教育教學(xué)的基本方法和策略，注重知識(shí)的聯(lián)系和整合?！具_(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“保教知識(shí)”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“保教知識(shí)”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這

7、里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“保教知識(shí)”的改進(jìn)措施內(nèi)容2.4 保教能力【說(shuō)明】能夠依據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）和3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，運(yùn)用幼兒保育與教育知識(shí)，科學(xué)規(guī)劃一日生活、科學(xué)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、合理組織活動(dòng)。具有觀察幼兒、與幼兒談話并能記錄與分析的能力；具有幼兒園活動(dòng)評(píng)價(jià)能力?！具_(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“保教能力”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“保教能力”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“保教能力”的改進(jìn)措施內(nèi)容2.5 班級(jí)管理【說(shuō)明】掌握幼兒園班級(jí)的特點(diǎn)，建立班級(jí)秩序與規(guī)則，合理規(guī)劃利用時(shí)間與空間，創(chuàng)設(shè)良好班級(jí)環(huán)境，充分利用

8、各種教育資源，建立良好的同伴關(guān)系和師幼關(guān)系，營(yíng)造良好班級(jí)氛圍。為人師表，發(fā)揮自身的榜樣作用?！具_(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“班級(jí)管理”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“班級(jí)管理”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“班級(jí)管理”的改進(jìn)措施內(nèi)容2.6 綜合育人【說(shuō)明】了解幼兒社會(huì)性情感發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，注重培育幼兒良好意志品質(zhì)和行為習(xí)慣。理解環(huán)境育人價(jià)值，了解園所文化和一日生活對(duì)幼兒發(fā)展的價(jià)值，充分利用多種教育契機(jī)，對(duì)幼兒進(jìn)行教育。綜合利用幼兒園、家庭和社區(qū)各種資源全面育人?！具_(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“綜合育人”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填

9、寫(xiě)“綜合育人”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“綜合育人”的改進(jìn)措施內(nèi)容2.7 學(xué)會(huì)反思【說(shuō)明】具有終身學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展意識(shí)。了解國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育改革發(fā)展動(dòng)態(tài)，能夠適應(yīng)時(shí)代和教育發(fā)展需求，進(jìn)行學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃。初步掌握反思方法和技能，具有一定創(chuàng)新意識(shí)，運(yùn)用批判性思維方法，學(xué)會(huì)分析和解決問(wèn)題。【達(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“學(xué)會(huì)反思”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“學(xué)會(huì)反思”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“學(xué)會(huì)反思”的改進(jìn)措施內(nèi)容2.8 溝通合作【說(shuō)明】理解學(xué)習(xí)共同體的作用，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，掌握溝通合作技能，具有小組互助和合作學(xué)習(xí)體驗(yàn)?！具_(dá)

10、成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“溝通合作”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“溝通合作”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“溝通合作”的改進(jìn)措施內(nèi)容三、課程與教學(xué)3.1 課程設(shè)置【說(shuō)明】課程設(shè)置應(yīng)符合幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)教學(xué)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，能夠支撐畢業(yè)要求達(dá)成?！具_(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“課程設(shè)置”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“課程設(shè)置”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“課程設(shè)置”的改進(jìn)措施內(nèi)容3.2 課程結(jié)構(gòu)【說(shuō)明】課程結(jié)構(gòu)體現(xiàn)通識(shí)教育和專業(yè)教育的有機(jī)結(jié)合；理論課程與實(shí)踐課程、必修課與選修課設(shè)置合理。各類

11、課程學(xué)分比例恰當(dāng)，通識(shí)教育課程中的人文社會(huì)與科學(xué)素養(yǎng)課程學(xué)分不低于總學(xué)分的10%，支撐幼兒園各領(lǐng)域教育的相關(guān)課程學(xué)分不低于總學(xué)分的20%。教師教育課程達(dá)到教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)分要求?！具_(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“課程結(jié)構(gòu)”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“課程結(jié)構(gòu)”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“課程結(jié)構(gòu)”的改進(jìn)措施內(nèi)容3.3 課程內(nèi)容【說(shuō)明】課程內(nèi)容體現(xiàn)學(xué)前教育的專業(yè)性，注重基礎(chǔ)性、科學(xué)性、綜合性和實(shí)踐性，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀、師德教育有機(jī)融入課程教學(xué)中。選用優(yōu)秀教材，吸收學(xué)科前沿知識(shí)，引入幼兒園課程改革和幼兒發(fā)展與教育研究最新成果、幼兒園優(yōu)秀教育

12、教學(xué)案例，并能夠結(jié)合師范生學(xué)習(xí)狀況及時(shí)更新、完善課程內(nèi)容?！具_(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“課程內(nèi)容”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“課程內(nèi)容”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“課程內(nèi)容”的改進(jìn)措施內(nèi)容3.4 課程實(shí)施【說(shuō)明】重視課堂教學(xué)在培養(yǎng)過(guò)程中的基礎(chǔ)作用。依據(jù)畢業(yè)要求制定課程目標(biāo)和教學(xué)大綱，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核內(nèi)容與方式應(yīng)支持課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。能夠恰當(dāng)運(yùn)用案例教學(xué)、探究教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等方式，合理應(yīng)用信息技術(shù)，提高師范生學(xué)習(xí)效果。課堂教學(xué)、課外指導(dǎo)和課外學(xué)習(xí)的時(shí)間分配合理，技能訓(xùn)練課程實(shí)行小班教學(xué)，養(yǎng)成師范生自主學(xué)習(xí)能力和“三字一話”等從教基本功。【達(dá)

13、成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“課程實(shí)施”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“課程實(shí)施”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“課程實(shí)施”的改進(jìn)措施內(nèi)容3.5 課程評(píng)價(jià)【說(shuō)明】定期評(píng)價(jià)課程體系的合理性和課程目標(biāo)的達(dá)成度，并能夠根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行修訂。評(píng)價(jià)與修訂過(guò)程應(yīng)有利益相關(guān)方參與?！具_(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“課程評(píng)價(jià)”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“課程評(píng)價(jià)”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“課程評(píng)價(jià)”的改進(jìn)措施內(nèi)容四、合作與實(shí)踐4.1 協(xié)同育人【說(shuō)明】與地方教育行政部門(mén)和幼兒園建立權(quán)責(zé)明晰、穩(wěn)定協(xié)調(diào)、合作共贏的“三位一體”協(xié)同

14、培養(yǎng)機(jī)制，基本形成教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、研究和服務(wù)一體化的合作共同體。【達(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“協(xié)同育人”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“協(xié)同育人”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“協(xié)同育人”的改進(jìn)措施內(nèi)容4.2 實(shí)踐基地【說(shuō)明】教育實(shí)踐基地相對(duì)穩(wěn)定，能夠提供合適的教育實(shí)踐環(huán)境和實(shí)習(xí)指導(dǎo)，滿足師范生教育實(shí)踐需求。每20個(gè)實(shí)習(xí)生不少于1個(gè)教育實(shí)踐基地?！具_(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“實(shí)踐基地”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“實(shí)踐基地”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“實(shí)踐基地”的改進(jìn)措施內(nèi)容4.3 實(shí)踐教學(xué)【說(shuō)明】實(shí)踐教

15、學(xué)體系完整，專業(yè)實(shí)踐和教育實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。教育見(jiàn)習(xí)、教育實(shí)習(xí)、教育研習(xí)貫通，涵蓋師德體驗(yàn)、保教實(shí)踐、班級(jí)管理實(shí)踐和教研實(shí)踐等，并與其他教育環(huán)節(jié)有機(jī)銜接。教育實(shí)踐時(shí)間累計(jì)不少于一學(xué)期。學(xué)校集中組織教育實(shí)習(xí)，保證師范生實(shí)習(xí)期間的上課時(shí)數(shù)?！具_(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“實(shí)踐教學(xué)”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“實(shí)踐教學(xué)”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“實(shí)踐教學(xué)”的改進(jìn)措施內(nèi)容4.4 導(dǎo)師隊(duì)伍【說(shuō)明】實(shí)行高校教師與優(yōu)秀幼兒園教師共同指導(dǎo)教育實(shí)踐的“雙導(dǎo)師”制度。有遴選、培訓(xùn)、評(píng)價(jià)和支持教育實(shí)踐指導(dǎo)教師的制度與措施?！半p導(dǎo)師”數(shù)量充足，相對(duì)穩(wěn)定，責(zé)權(quán)明確，能夠有效

16、履職?！具_(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“導(dǎo)師隊(duì)伍”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“導(dǎo)師隊(duì)伍”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“導(dǎo)師隊(duì)伍”的改進(jìn)措施內(nèi)容4.5 管理評(píng)價(jià)【說(shuō)明】教育實(shí)踐管理較為規(guī)范，能夠?qū)χ攸c(diǎn)環(huán)節(jié)實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。實(shí)行教育實(shí)踐評(píng)價(jià)與改進(jìn)制度。依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教育實(shí)踐表現(xiàn)進(jìn)行有效評(píng)價(jià)?！具_(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“管理評(píng)價(jià)”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“管理評(píng)價(jià)”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“管理評(píng)價(jià)”的改進(jìn)措施內(nèi)容五、師資隊(duì)伍5.1 數(shù)量結(jié)構(gòu)【說(shuō)明】專任教師數(shù)量結(jié)構(gòu)能夠適應(yīng)本專業(yè)教學(xué)和發(fā)展的需要，生師比

17、不高于18:1。碩士、博士學(xué)位教師占比本科一般不低于60%、?？埔话悴坏陀?0%，高級(jí)職稱教師比例不低于學(xué)校平均水平，且為師范生上課。幼兒園一線兼職教師素質(zhì)良好、隊(duì)伍穩(wěn)定，占教師教育課程教師比例不低于20%?！具_(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“數(shù)量結(jié)構(gòu)”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“數(shù)量結(jié)構(gòu)”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“數(shù)量結(jié)構(gòu)”的改進(jìn)措施內(nèi)容5.2 素質(zhì)能力【說(shuō)明】遵守高校教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，言傳身教；以生為本、以學(xué)定教，具有較強(qiáng)的課堂教學(xué)、信息技術(shù)應(yīng)用和學(xué)習(xí)指導(dǎo)等教育教學(xué)能力；勤于思考，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，具有一定的學(xué)術(shù)水平和研究能力。具有職前養(yǎng)成和

18、職后發(fā)展一體化指導(dǎo)能力，能夠有效指導(dǎo)師范生發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃。師范生對(duì)本專業(yè)專任教師、兼職教師師德和教學(xué)具有較高的滿意度?！具_(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“素質(zhì)能力”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“素質(zhì)能力”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“素質(zhì)能力”的改進(jìn)措施內(nèi)容5.3 實(shí)踐經(jīng)歷【說(shuō)明】專業(yè)教師熟悉幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)和幼兒園教育教學(xué)工作，至少有一年幼兒園教育服務(wù)經(jīng)歷，具有指導(dǎo)、分析、解決幼兒園教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力，并有一定的教學(xué)研究成果?！具_(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“實(shí)踐經(jīng)歷”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“實(shí)踐經(jīng)歷

19、”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“實(shí)踐經(jīng)歷”的改進(jìn)措施內(nèi)容5.4 持續(xù)發(fā)展【說(shuō)明】制定并實(shí)施教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。建立教師培訓(xùn)和實(shí)踐研修制度。建立專業(yè)教研組織，定期開(kāi)展教研活動(dòng)。建立教師分類評(píng)價(jià)制度，合理制定教師教育實(shí)踐類課程教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)價(jià)結(jié)果與績(jī)效分配、職稱評(píng)聘掛鉤。探索高校和幼兒園“協(xié)同教研”“雙向互聘”“崗位互換”等共同發(fā)展機(jī)制?！具_(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“持續(xù)發(fā)展”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“持續(xù)發(fā)展”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“持續(xù)發(fā)展”的改進(jìn)措施內(nèi)容六、支持條件6.1 經(jīng)費(fèi)保障【說(shuō)明】專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)滿足師范生培養(yǎng)需

20、求，教學(xué)日常運(yùn)行支出占生均撥款總額與學(xué)費(fèi)收入之和的比例不低于13%，生均教學(xué)日常運(yùn)行支出不低于學(xué)校平均水平，生均教育實(shí)踐經(jīng)費(fèi)支出不低于學(xué)校平均水平。教學(xué)設(shè)施設(shè)備和圖書(shū)資料等更新經(jīng)費(fèi)有標(biāo)準(zhǔn)和預(yù)決算?！具_(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“經(jīng)費(fèi)保障”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“經(jīng)費(fèi)保障”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“經(jīng)費(fèi)保障”的改進(jìn)措施內(nèi)容6.2 設(shè)施保障【說(shuō)明】教育教學(xué)設(shè)施滿足師范生培養(yǎng)要求。建有學(xué)前教育專業(yè)教師職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，滿足保育實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教學(xué)技能訓(xùn)練、藝術(shù)技能訓(xùn)練等實(shí)踐教學(xué)需要。信息化教育設(shè)施能夠適應(yīng)師范生信息素養(yǎng)培養(yǎng)要求。建有教育教學(xué)設(shè)施管

21、理、維護(hù)、更新和共享機(jī)制，方便師范生使用?！具_(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“設(shè)施保障”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“設(shè)施保障”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“設(shè)施保障”的改進(jìn)措施內(nèi)容6.3 資源保障【說(shuō)明】專業(yè)教學(xué)資源滿足師范生培養(yǎng)需要，數(shù)字化教學(xué)資源較為豐富，使用率較高。生均教育類紙質(zhì)圖書(shū)不少于30冊(cè)。建有幼兒園教學(xué)資源庫(kù)和優(yōu)秀幼兒園教育教學(xué)案例庫(kù)，其中幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南和教學(xué)實(shí)習(xí)用幼兒園課程方案每6名實(shí)習(xí)生不少于1套?！具_(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“資源保障”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“資源

22、保障”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“資源保障”的改進(jìn)措施內(nèi)容七、質(zhì)量保障7.1 保障體系【說(shuō)明】建立教學(xué)質(zhì)量保障體系，各主要教學(xué)環(huán)節(jié)有明確的質(zhì)量要求。質(zhì)量保障目標(biāo)清晰，任務(wù)明確，機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任到人，能夠有效支持畢業(yè)要求達(dá)成?！具_(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“保障體系”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“保障體系”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“保障體系”的改進(jìn)措施內(nèi)容7.2 內(nèi)部監(jiān)控【說(shuō)明】建立教學(xué)過(guò)程質(zhì)量常態(tài)化監(jiān)控機(jī)制，定期對(duì)各主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量實(shí)施監(jiān)控與評(píng)價(jià)，保障畢業(yè)要求達(dá)成?！具_(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“內(nèi)部監(jiān)控”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“內(nèi)部監(jiān)控”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“內(nèi)部監(jiān)控”的改進(jìn)措施內(nèi)容7.3 外部評(píng)價(jià)【說(shuō)明】建立畢業(yè)生跟蹤反饋機(jī)制以及學(xué)前教育機(jī)構(gòu)、教育行政部門(mén)等利益相關(guān)方參與的社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成度進(jìn)行定期評(píng)價(jià)?！具_(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“外部評(píng)價(jià)”的達(dá)成情況內(nèi)容【主要問(wèn)題】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“外部評(píng)價(jià)”的主要問(wèn)題內(nèi)容【改進(jìn)措施】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)“外部評(píng)價(jià)”的改進(jìn)措施內(nèi)容7.4 持續(xù)改進(jìn)【說(shuō)明】定期對(duì)校內(nèi)外的評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行綜合分析，能夠有效使用分析結(jié)果，推動(dòng)師范生培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)和提高?！具_(dá)成情況】在這里補(bǔ)充你的內(nèi)容填寫(xiě)