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文檔簡介

1、課 時 教 案課 題四通八達的交通課 型 新授節(jié) 次17-18教學(xué)目標(biāo)知識與能力讓學(xué)生在了解交通運輸工具和祖國交通事業(yè)飛速發(fā)展的基礎(chǔ)上,知道交通運輸如何與人們息息相關(guān),感受到祖國建設(shè)的輝煌成就,激發(fā)愛國情感和民族自豪感。過程與方法能根據(jù)交通運輸工具的特點和實際情況,依據(jù)出行的方式選擇恰當(dāng)?shù)慕煌ㄟ\輸工具,同時繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生收集資料的能力。情感態(tài)度價值觀了解交通運輸工具的特點,知道交通運輸與人們的密切聯(lián)系,懂得怎樣使用和選擇不同的交通運輸工具。教學(xué)重點 了解交通運輸工具的特點,知道交通運輸與人們的密切聯(lián)系,懂得怎樣使用和選擇不同的交通運輸工具。教學(xué)難點 了解交通運輸工具的特點,知道交通運輸與人們的密

2、切聯(lián)系,懂得怎樣使用和選擇不同的交通運輸工具。教學(xué)設(shè)計教學(xué)過程一、聯(lián)系生活,引入課題。 1.談話引題同學(xué)們,你們今天上學(xué)都是怎么來的?同學(xué)們的家住在學(xué)校附近,我家住的比較遠,同學(xué)們猜猜我是怎么來的?對,我就是乘坐汽車這種交通運輸工具來的。今天我們大家就一塊聊聊“交通運輸”這個話題。出示課題:交通運輸與我們息息相關(guān)2.看圖了解古人是怎樣出行的?3.認(rèn)識各種交通運輸工具(課件出示)節(jié)假日的時候,同學(xué)們一定去了很多好玩的地方,去的時候你乘坐了什么交通工具呢?誰來說說?(依照學(xué)生說出來的交通工具,教師用課件的形式以學(xué)生說的順序展示各種交通工具。) 4.進一步了解交通運輸與我們生活如何息息相關(guān)同學(xué)們在出

3、行時選擇了各種各樣的交通工具,汽車、火車、飛機、輪船等,能將我們載到祖國各地、世界各地,方便極了。那么除此之外,交通運輸工具還能幫助人類干些什么?同學(xué)們結(jié)合你們的生活實際,先和小組同學(xué)互相說說,然后我們一起交流。(教師適時引導(dǎo)和指示,通過相互之間知識的交流,使他們了解各種交通工具和相關(guān)設(shè)施的作用)。點題:看來交通運輸與我們生活的方方面面都有著緊密的聯(lián)系,它聯(lián)系著千家萬戶,與我們息息相關(guān)。 二、了解運輸特點,選擇出行方式。 1.誰知道交通運輸有哪些方式?(公路運輸、鐵路運輸、水路運輸、航空運輸)2.看圖了解各種交通網(wǎng)3.分組討論各種交通運輸方式的特點這些交通運輸方式有什么特點呢?我們以小組的方式

4、來討論鐵路運輸、公路運輸、水路運輸和航空運輸這些運輸方式的特點。每個小組選擇1 個討論話題。(你們組選擇哪個話題?還有哪個組也想討論這個話題?你們組選哪一個?航空運輸?shù)奶攸c,哪個組選擇?)下面,你們就和本組的同學(xué)聊聊你們組選擇的話題,一會兒每個小組選出最棒的同學(xué)在全班展示、交流。同學(xué)們在班上交流完畢,教師對各種交通運輸方式的特點作總結(jié),如:航空運輸?shù)奶攸c:運輸速度最快,價格高,貴重、急需、鮮品用航空運輸。 4.介紹特殊的運輸方式管道運輸和傳統(tǒng)的運輸方式。教師:現(xiàn)在交通運輸十分發(fā)達,除了鐵路運輸、公路運輸、水路運輸、航空運輸外,還有一種特殊的運輸方式,你們想知道是什么嗎?這種特殊的運輸方式就是管

5、道運輸。用課件展示管道運輸,介紹什么是管道運輸,應(yīng)用在哪些方面,并配有管道運輸插圖。教師:在生活和生產(chǎn)中,人們主要選擇現(xiàn)代的運輸方式,但是,在一些地區(qū),一些傳統(tǒng)的交通運輸方式并沒有隨著社會的進步而退出歷史舞臺,相反它們在當(dāng)?shù)厝匀黄鹬匾淖饔谩1热纾簴|北的狗拉雪撬、江南水鄉(xiāng)的搖擼等。感興趣的同學(xué)課下上網(wǎng)查查,還有哪些傳統(tǒng)的運輸方式在當(dāng)?shù)厝匀黄鹬匾淖饔谩?5.這里有4種情景,請同學(xué)們說說選用哪種交通運輸工具最合適?(出示4種情形,并根據(jù)學(xué)生的回答,出示每種情況所選用的最合適的交通工具)(1)把面包從面包廠送到商店(汽車,又快又便宜)課堂補充(2)林區(qū)的木材要運往城市(火車,運量大)(3)把我

6、們開灤煤礦產(chǎn)的煤出口到日本(輪船,載重量大,價格低)(4)把緊急需要的藥品運到云南受災(zāi)區(qū)(飛機,速度最快) 6.通過過去與現(xiàn)在交通運輸工具、交通運輸設(shè)施的對比,感受祖國交通運輸事業(yè)的飛速發(fā)展。課件展示:老師這里還給同學(xué)們準(zhǔn)備了兩張圖片:看了這幅圖,你想說什么?看了這幅圖,你有什么感受? 7.交通發(fā)展,帶來的新問題 公交車增多了,像巴士、空調(diào)車、地鐵、私家車等,出行非常方便。道路也發(fā)生了變化,許多街道拓寬了路面。為了緩解市區(qū)交通的擁擠,修建了環(huán)島、立交橋等。還修建了許多通往外省市的高速公路??墒请S著交通運輸?shù)陌l(fā)展,也帶來一些新的問題,你知道是什么嗎?(汽車尾氣的污染、噪聲污染、堵車等)介紹磁懸浮列車教師:現(xiàn)在,有一種新型的交通工具誕生了,它就是磁懸浮列車,它是21世紀(jì)人類理想的交通工具?,F(xiàn)在,不少國家都在研究和開發(fā)。磁懸浮列車21世紀(jì)人類理想的交通工具,有文字介紹和圖片。 老師在這里提前布置一個課后作業(yè):請同學(xué)們來設(shè)計發(fā)明一種交通運輸工具,它的誕生能解決我們上述提到的那些問題。 三、深化理解、解決問題 學(xué)了交通知識,我可得請大家?guī)蛶屠蠋?,今年暑假的時候,我想自主

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