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1、 五年級科學(xué)期末測試題 姓名:一、填空:30分1、人體需要( ),呼出的氣體中( )增多了,( )減少了。2、脈搏與( )跳動有關(guān)。3、血液在體內(nèi)是( )的。4、睡眠不足會直接影響( ),妨礙我們的學(xué)習(xí)。小學(xué)生睡眠至少要有( )小時。5、注意了用電安全,電會為我們( ),沒注意用電安全,電會給我們帶來( )。6、齒輪是一種( )的機(jī)械, 齒輪的相互作用可以( )運(yùn)動的方向。7、各種形態(tài)的( )構(gòu)成了地球表面壯美秀麗的風(fēng)光。8、呼吸時,我們吸進(jìn)的是( ) ,呼出的是( )。9、地球的內(nèi)部可以分為( )、( )、( )三部分。10、地球表面有( )、( )、( )、( )、丘陵等多種多樣的地形地貌

2、。11、杠桿是一種簡單的機(jī)械它有三個點(diǎn)( )、( )、( )。12、使用機(jī)械的目的:省時、( )、操作方便、( )。13、固定在支架上不隨重物移動的輪子叫( ),定滑輪不能省力,但能改變力的方向;隨著重物移動的滑輪叫( ),動滑輪可以省力,但不能改變力的方向;要想又省力又能改變力的方向可以使用( )?;喗M組數(shù)越多越( )。二、選擇:18分1、小紅善于用語言表達(dá)自己的想法,但不知寫文章如何下筆。( ) A、說話中樞發(fā)達(dá) B、書寫中樞發(fā)達(dá)2、能改變方向的滑輪是( ) A、定滑輪 B、動滑輪3、航海家( )的環(huán)球航行驗(yàn)證了地球是個球體。 A、亞里士多德 B、麥哲倫 4、熟雞蛋的蛋黃相當(dāng)于地球的(

3、) A 、地殼 B、地幔 C地核 5、大陸漂移說最早是德國科學(xué)家( )提出的。 A、魏格納 B、普里斯特利 C、垃瓦錫 6、實(shí)驗(yàn)時我們用( )控制電路。 A、燈泡 B、開關(guān) C、電 7、蘋果落地的猜想與假設(shè),發(fā)現(xiàn)了地球引力的科學(xué)家是( ) A、牛頓 B、愛迪生 C、伽利略8、( )觀察吊燈的擺動,發(fā)現(xiàn)了擺的秘密。 A、伽利略 B、牛頓 C、鄭和9、( )應(yīng)用了輪軸這種簡單機(jī)械。 鉗子 汽車方向盤 盤山公路三、判斷:18分1、人們利用杠桿都是為了省力( )2、螺絲釘?shù)穆菁y是斜面( ) 3、地球上海洋比陸地多。( )4、地圖上的方向是上北下南,左西右東。( )5、廢舊電池可以隨意丟,不會污染環(huán)境。

4、( )6、人體、大地、不純凈的水都是絕緣體。( ) 四、連線:16分 活動扳手 滑輪 斧子 杠桿 剪刀 斜面 大吊車 輪軸五、畫出電路圖:(用一個開關(guān)控制兩個小燈泡)16分小學(xué)五年級科學(xué)(下冊)期末試卷 班級_ 姓名_ 一、填空(25分,每空1分):1、電磁鐵是由鐵芯、( )和( )三部分組成。電磁鐵也有( )個極,磁鐵同極( );異極( )。電磁鐵通電有( ),切斷電流后( )消失。電磁鐵的磁力大小與( )、( )等有關(guān)。2、晝夜更替是由于( )引起的;四季更替是由于( )引起的。3、子女與父母保持著某些相似的特征,這種現(xiàn)象叫( ), 同時也存在某些差異,這種現(xiàn)象叫( )。4、太陽高度角大,

5、影子( ),氣溫( )。太陽高度角小,影子( ),氣溫( )。5、生物體是由( )組成的,我們可以用( )來觀察它的結(jié)構(gòu)。6、在生物界除了動物、植物、人,還有一大群個體小、用肉眼看不到的生物群體,我們把它們統(tǒng)稱為( ),如細(xì)菌、( )、( )、病毒等。7、( )是我國土生土長的世界級農(nóng)學(xué)專家,他培育的( )被稱為“東方魔稻”。二、選擇(10分,每小題2分): 1、發(fā)現(xiàn)生物遺傳規(guī)律的科學(xué)家是( )。 、夏爾 、袁隆平 、孟德爾 、道爾頓 2、微生物生長、繁殖適宜( )的環(huán)境。 、干燥 、寒冷 、潮濕、溫暖 3、( )是構(gòu)成大多數(shù)生物的基本單位。 、微生物 、細(xì)胞 、 細(xì)菌 4、地球的自轉(zhuǎn)方向是( )。 、自西向東 、自東向西 、C.自南向北 5、地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周的時間是( )。 、24小時 、一個月 、一年三、判斷(5分,每小題1分):1、“傅科擺”證明了地球在自轉(zhuǎn)。( )2、 微生物都是我們?nèi)祟惖臄橙恕?( )3、烏魯木齊比北京先迎來黎明。 ( )4、父母都是雙眼皮,兒子也一定是雙眼皮.()5、人的面貌、身高、體形、智力等許多方面都可以遺傳。( ) 四、簡答與實(shí)驗(yàn)(10分,

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