少兒明星影視表演班火爆招生(全面完整版)

1、少兒明星影視表演班火爆招生（全面完整版）（可以直接使用，可編輯 全面完整版資料，歡迎下載）天津銀河藝術(shù)團(tuán)少兒影視表演班火爆招生啦！ ！招生對(duì)象：1、具備一定的表演天賦；2、或接受過(guò)主持與表演及相關(guān)藝術(shù)方面的專業(yè)培訓(xùn)；3、或參加過(guò)一些文藝演出或影視劇拍攝。教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)學(xué)習(xí)，為每個(gè)孩子量身訂制個(gè)性化的藝術(shù)之路；為電視臺(tái)、影視劇組定向輸送小演員， 打造小明星。 為走入藝考生的孩子做好考前的考試全程指導(dǎo)、 考前經(jīng)驗(yàn)輔導(dǎo)、 模擬考場(chǎng)等輔 導(dǎo)，為邁進(jìn)入全國(guó)著名的藝術(shù)學(xué)府奠定成功之路。報(bào)名條件：3-16 歲形象良好，思維活躍，口齒伶俐的少年兒童。 課程設(shè)置：1、聲音課：學(xué)會(huì)以氣帶聲，用氣說(shuō)話，在正確發(fā)音

2、的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)如何增強(qiáng)夸張式的語(yǔ)言 表現(xiàn)力；2、臺(tái)詞課：通過(guò)有一定難度的詩(shī)歌、歌謠、繞口令、故事等練習(xí)，提高生活化的語(yǔ)言的演 繹技巧及朗誦水平；3、形體課：通過(guò)體形、體態(tài)、體態(tài)語(yǔ)等強(qiáng)化訓(xùn)練，使孩子塑造自身個(gè)性形象；4、表演課：通過(guò)無(wú)實(shí)物練習(xí)，五覺(jué)訓(xùn)練以及情景模擬訓(xùn)練培養(yǎng)孩子在表演中的信念感和真 實(shí)感，全面提高孩子的舞臺(tái)表現(xiàn)力。夢(mèng)想熱線： 趙老師報(bào)名地址： 天津和平區(qū)城基國(guó)際公寓 3 號(hào)樓【少兒明星街舞的概念 】教育由心開始。 讓孩子從內(nèi)心出發(fā)， 在音樂(lè)、 舞蹈中游戲，在充滿愛(ài)心和稚趣的藝術(shù)氛 圍中盡情抒發(fā)情感， 從中體會(huì)到快樂(lè)， 塑造出形體美， 進(jìn)而在藝術(shù)的大舞臺(tái)上鍛煉出勇于展 現(xiàn)自我的信心和

3、能力。少兒舞蹈有利于提高少兒身體素質(zhì)， 增強(qiáng)形體與氣質(zhì)美感， 舞蹈是人體動(dòng)態(tài)造型美的精 華，科學(xué)、 協(xié)調(diào)的舞蹈訓(xùn)練，會(huì)提高學(xué)生身體各部分的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)兒童的骨骼發(fā) 育，增強(qiáng)孩子們的消化機(jī)能，增進(jìn)食欲， 提高身體素質(zhì)。 少兒舞蹈以它獨(dú)到的寓教于樂(lè)的方 式，可以潛移默化， 使孩子們習(xí)慣于熱愛(ài)世間一切美好的事物， 憎厭一切假、 惡、 丑的行徑。 可通過(guò)舞蹈的具體形象來(lái)認(rèn)識(shí)繽紛的世界，認(rèn)識(shí)真善美， 從而培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、追 求美的能力。【少兒明星街舞優(yōu)勢(shì)】少兒街舞對(duì)少兒的身體發(fā)育和四肢協(xié)調(diào)性有很好的促進(jìn)作用。 銀河藝術(shù)團(tuán)少兒街舞采用 最適合少兒跳的街舞音樂(lè)和節(jié)拍， 將目前最流行的街舞，

4、結(jié)合孩子們的特點(diǎn)進(jìn)行有選擇的動(dòng) 作編排，節(jié)奏歡快，簡(jiǎn)單易學(xué)。它不像廣播體操那樣沉悶枯燥，活力十足的節(jié)奏會(huì)讓心情變 得很輕松，跳著跳著，自己就變成了開朗活潑的陽(yáng)光寶貝！舞蹈是一門整體藝術(shù)， 少兒舞蹈往往是以群舞形式進(jìn)行排練或演出的，整齊的隊(duì)形，劃一的動(dòng)作，常常是衡量整體美感的標(biāo)準(zhǔn)之一。久而久之，孩子們就會(huì)養(yǎng)成一種自覺(jué)守紀(jì)律、主動(dòng)關(guān)心幫助他人、 注意集體協(xié)作的行為習(xí)慣。少兒舞蹈有利于培養(yǎng)孩子們活潑的個(gè)性， 特別是當(dāng)代獨(dú)生子女，在家中受到親人的寵愛(ài)， 在公眾場(chǎng)合可能會(huì)有內(nèi)向害羞、 而通過(guò)參加排練、外出演出、集體活動(dòng)，許多學(xué)生克服了性 格內(nèi)向、膽小害羞等不健康的心理。參加各類的電視演出及藝術(shù)活動(dòng)，開闊

5、了學(xué)生的眼界， 增強(qiáng)了他們的自信心。 有利于培養(yǎng)孩子們堅(jiān)強(qiáng)的毅力， 舞蹈是一門殘酷的藝術(shù)， 在舞蹈訓(xùn)練過(guò)程中， 有些動(dòng)作必須付出痛苦 和艱辛才能完成。這就需要孩子們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦精神。【少兒明星街舞的特點(diǎn)】采用動(dòng)感時(shí)尚的舞蹈編排出節(jié)奏歡快，簡(jiǎn)單易學(xué)，能適合少兒挑的街舞動(dòng)作和節(jié)拍?！旧賰好餍墙治杞虒W(xué)內(nèi)容、目標(biāo)】街舞的基本動(dòng)作，基本動(dòng)作和基本動(dòng)律和基本步法練習(xí)，一個(gè)課程下來(lái)可以學(xué)會(huì)街舞動(dòng)作組合一套鍛煉孩子們動(dòng)作謝提醒和舞感，以及肢體的靈活性， 提高協(xié)調(diào)能力。增強(qiáng)少兒健康的體魄，挖掘少兒的才藝潛力?！窘虒W(xué)益處】使孩子們思想敏捷，克服不愛(ài)動(dòng)，不愛(ài)說(shuō)話，孤僻膽怯的弱點(diǎn)，從而培養(yǎng)孩子的自信， 自強(qiáng)，

6、建議，大膽的性格還有良好的團(tuán)隊(duì)精神?！窘虒W(xué)實(shí)踐】能夠參加全國(guó)各電視臺(tái)的才藝錄制、演出和比賽，從而使孩子在這期間學(xué)以致用，體會(huì)到其中的樂(lè)趣，并有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)可以更好的增強(qiáng)自信心。天津銀河藝術(shù)團(tuán)成就孩子一生的藝術(shù)夢(mèng)想歡迎登錄藝術(shù)團(tuán) 天津銀河藝術(shù)團(tuán)自創(chuàng)辦以來(lái)， 始終以兒童啟蒙開發(fā)教育、 藝術(shù)素質(zhì)教育為辦團(tuán)宗旨， 為每一 個(gè)有藝術(shù)夢(mèng)想的孩子創(chuàng)造展示的舞臺(tái)為培養(yǎng)目標(biāo)， 使學(xué)生全面、科學(xué)、 正確、 系統(tǒng)地得到全 新的藝術(shù)教育。六年多來(lái)，受到各界人士的強(qiáng)烈關(guān)注，藝術(shù)團(tuán)分別接受了北方網(wǎng)、新華網(wǎng)、 天津體育頻道、天津?yàn)I海頻道、每日新報(bào)、城市快報(bào)、渤海早報(bào)、今晚經(jīng)濟(jì) 周報(bào)、天津教育報(bào)、天津廣播電臺(tái)等數(shù)十家媒體采

7、訪及專題報(bào)道。 2021 年被中國(guó)青 少年文化藝術(shù)促進(jìn)會(huì)授予全國(guó)少兒藝術(shù)教育示范基地的光榮稱號(hào)。藝術(shù)團(tuán)的團(tuán)員先后被推薦參加了中央電視臺(tái)非常6+1、快樂(lè)主婦、央視少兒頻道快樂(lè)大巴、音樂(lè)快遞、石頭剪子布、成長(zhǎng)在線、央視社會(huì)與法頻道心 理訪談 、北京卡酷衛(wèi)視 七色光 、北京電視臺(tái)青少頻道 快樂(lè)起飛 、北京文藝頻道 我 家有明星、山東電視臺(tái)少兒頻道好好學(xué)習(xí)、山西衛(wèi)視超級(jí)少年、山東衛(wèi)視陽(yáng)光 快車道、香港星空衛(wèi)視人小鬼大、深圳衛(wèi)視飯沒(méi)了秀、河南衛(wèi)視民星在行動(dòng) 何樂(lè)不為、江蘇衛(wèi)視老公看你的、河北電視臺(tái)激情久久、天津衛(wèi)視津夜嘉年 華、綜藝食 8 街、聲震八方、天津都市頻道百姓紀(jì)事、天津公共頻道公共 新空間、天

8、津體育頻道民間奧運(yùn)、天津?yàn)I海頻道財(cái)經(jīng)視界、天津國(guó)際頻道、天津 廣播電臺(tái)百姓故事、天津少兒頻道快樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)節(jié)目的錄制與拍攝，同時(shí) 20 多名小 團(tuán)員參加了影視劇的拍攝，使孩子們有了更大的實(shí)踐平臺(tái)展現(xiàn)自我。藝術(shù)團(tuán)大事記2006 年 5 月 舞蹈千手觀音參加天津少兒頻道“六一”晚會(huì)；2007 年 5 月 千手觀音參加山西衛(wèi)視超級(jí)少年年度總決賽；2007 年 5 月 千手觀音為天津少兒頻道欄目改版助演，創(chuàng)下收視記錄；2007 年 12 月 于津匯廣場(chǎng)承辦了深圳衛(wèi)視飯沒(méi)了秀來(lái)津選秀活動(dòng)；2021 年 5 月編排大型手語(yǔ)歌曲 感恩的心 參加十省市抗震救災(zāi) 愛(ài)心傳遞 .彩虹行動(dòng)公益晚會(huì)；2021 年 3 月

9、天津體育頻道民間奧運(yùn)欄目為藝術(shù)團(tuán)街舞班做專題報(bào)道；2021 年 6 月 攜手天津少兒頻道共同走進(jìn)天津南開十幼共度兒童節(jié)，央視新聞聯(lián)播 給予了報(bào)道；2021 年 6 月 獨(dú)家承辦 CCTV 經(jīng)濟(jì)頻道快樂(lè)主婦欄目在津海選家庭的大型活動(dòng)；2021 年 5 月 天津教育報(bào)記者對(duì)藝術(shù)團(tuán)做專題報(bào)道；2021 年 7 月 天津?yàn)I海頻道財(cái)經(jīng)視界欄目對(duì)托管中心的孩子們進(jìn)行專訪；2021 年 7 月 天津廣播電臺(tái)來(lái)藝術(shù)團(tuán)對(duì)藝術(shù)團(tuán)及團(tuán)員進(jìn)行專訪；年 7 月今晚經(jīng)濟(jì)周報(bào)記者專訪藝術(shù)團(tuán)暑期托管班（第 38 期粉刊）；年 8 月舞蹈千手觀音被天津衛(wèi)視津夜嘉年華欄目邀請(qǐng)參加了節(jié)目錄制；年 9 月編排情景劇共產(chǎn)兒童團(tuán)參加天津

10、電視臺(tái)“國(guó)慶六十周年大型晚會(huì)”演出；年 10 月參與策劃了天津少兒頻道國(guó)慶 60 年周年特別節(jié)目超級(jí)隔輩兒親活動(dòng)的節(jié)目錄制；年 1 月選送團(tuán)員王泊玨參加 CCTV3 非常 6+1 節(jié)目錄制；年 1 月天津電視臺(tái)財(cái)經(jīng)視界欄目再次專訪藝術(shù)團(tuán)托管中心做專題報(bào)道；年 3 月推薦團(tuán)員參加了 CCTV 少兒頻道快樂(lè)大巴節(jié)目錄制；年 5 月選送“寶貝派”組合參加 CCTV3 非常 6+1 節(jié)目錄制；年 6 月選送團(tuán)員參加河南衛(wèi)視民星在行動(dòng)節(jié)目錄制。年 7 月組織藝術(shù)團(tuán)托管班孩子們參加天津電視臺(tái)快樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的節(jié)目錄制。年 7 月選送團(tuán)員參加北京卡酷衛(wèi)視七色光成長(zhǎng)加油站的節(jié)目錄制。年 10 月天津衛(wèi)視聲震八方欄目

11、邀請(qǐng)，藝術(shù)團(tuán) “天使伴音團(tuán)”為其欄目現(xiàn)場(chǎng)伴唱。年 1 月選送團(tuán)員王泊玨、李昊參加天津衛(wèi)視春晚特別節(jié)目的錄制。年 2 月小團(tuán)員許澤文參加央視少兒頻道石頭剪子布節(jié)目錄制年 3 月團(tuán)員王泊玨受邀參加央視少兒頻道成長(zhǎng)在線五一特別節(jié)目及個(gè)人專訪兩期節(jié)目。年 7 月藝術(shù)團(tuán)六名小朋友受邀拍攝天津少兒頻道建黨九十周年童星唱紅歌國(guó)慶活2021202120212021202120212021202120212021202120212021211120212021動(dòng)宣傳片2021 年12021 年12021 年12021 年12021 年11月 藝術(shù)團(tuán)專場(chǎng)組織團(tuán)內(nèi) 35 個(gè)家庭參加了天津少兒頻道健身 “父親節(jié) ”老

12、 爸是超人家庭主題日的競(jìng)技賽拍攝。1月 “達(dá)人秀 ”天津招募第三場(chǎng) 孩子軍團(tuán)萌翻現(xiàn)場(chǎng)， 藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員許澤文與黃禹婷 榮登天津城市快報(bào)頭版頭條。1月 每日新報(bào)潮小孩專版專訪藝術(shù)團(tuán)五名團(tuán)員：我們是小小 “男人幫 ”月 天津少兒頻道小小“男人幫”舞龍隊(duì)大年三十為全市拜年。2月 每日新報(bào)潮小孩專版專訪藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員王泊玨：玨色生香津城小名嘴2021 暑期少年宮歌唱興趣班教學(xué)計(jì)劃任課教師：陳淑敏 少兒聲樂(lè)教育有別于成人聲樂(lè)教育，其根本在于少兒的生理、心理、 理解力都與成人存在差異。 因此，少兒聲樂(lè)教育應(yīng)量體裁衣制定更加 適合少兒的一套教學(xué)方法， 唯有如此， 才能夠事半功倍的達(dá)到理想的 教學(xué)成果。一、教學(xué)目標(biāo)

13、1、培養(yǎng)兒童對(duì)音樂(lè)的興趣，加深對(duì)歌唱的喜愛(ài)。2、培養(yǎng)兒童對(duì)音樂(lè)的感受能力和鑒賞能力。3、引導(dǎo)兒童能用科學(xué)的發(fā)聲方法演唱歌曲。4、培養(yǎng)兒童獨(dú)立識(shí)譜和處理歌曲情感的能力。二、教學(xué)對(duì)象 初級(jí)班： 8歲12 歲三、教學(xué)重點(diǎn) 培養(yǎng)兒童歌唱的姿勢(shì)、呼吸、發(fā)聲、吐字歸韻、音準(zhǔn)協(xié)調(diào)聲音的能力 及歌曲情感的處理。四、教學(xué)難點(diǎn) ： 掌握頭聲和各個(gè)腔體共鳴的運(yùn)用。拓展 ：結(jié)合近期學(xué)習(xí)情況和兒童自身的情況指導(dǎo)、 排練一些節(jié)目參 加演出、比賽等，給兒童鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。五、教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)內(nèi)容分為：1、形體訓(xùn)練 2、發(fā)聲練習(xí)3、視唱、樂(lè)理4、歌曲演唱5、舞臺(tái)表演在少兒歌唱班中， 形體訓(xùn)練也是必不可少的。 完整的歌唱表演除了

14、有 優(yōu)美的歌聲，還要有好的形體，包括肢體語(yǔ)言和舞臺(tái)表現(xiàn)力。形體訓(xùn) 練也可以提高少兒學(xué)習(xí)歌唱的興趣，放松身心。1、練聲： 訓(xùn)練兒童正確的歌唱方法（包括：姿勢(shì)、呼吸以及各個(gè)腔體產(chǎn)生共振 的能力）、音量、強(qiáng)弱的控制及協(xié)調(diào)各聲部音量的能力。一 . 發(fā)聲練習(xí) :1氣息練習(xí)：1531 135153 | 1351531 |1 |Du | 1 |1 3 5 1 5 3 |1 3 5 1 5 3Du 2. 哼鳴練習(xí) :5 4 3 2 | | | 1 3 53 | 1 |m m 3，連音練習(xí)：5 3 15 3 1 | 1 |ie- -ma- -ie-ma-方法與要求 :1、要求口腔和鼻腔同時(shí)吸氣。2、哼鳴時(shí)先由閉

15、口唱再過(guò)渡到開口唱。3、打開口腔根部，唱“ m3時(shí)，要求口型盡量打開。4、注意呼吸和發(fā)聲的協(xié)調(diào)配合，每條練習(xí)曲都是一口氣唱完，中途不能換氣。4. 打嘟嚕練習(xí)5 4 3 2|1II5 4 3 2 | 1 |嘟這一條就是我們常說(shuō)的“打嘟?！?，是聲音和呼吸結(jié)合的練習(xí)。要求 完全放松的喉嚨和嘴唇，練習(xí)時(shí)體會(huì)。5. 哼鳴練習(xí)m32 |1 |54 3 2|1 |m6.母音練習(xí)5 43 2| 1 |aoa1 2 3 45 4 3 21 2 3 45 4 3 2 |1 |mi ma _方法與要求 : 1、喉部放松 , 保持氣息的支持 . 此條練聲曲要求聲音的線條感和氣息 的流動(dòng)性，所有的音的位置要統(tǒng)一，共鳴

16、要豐滿。2、注意口腔打開 , 下巴自然放松 .3、母音要規(guī)范 , 咬字要清楚 .4、聲音連貫 . 需一口氣唱完1 2 3 2 | 1 | mi 快速練習(xí)，目的是拓寬學(xué)生的音域，宜保持則使喉部肌肉拉緊而喉門不開， 太低則喉部的柔軟性受阻礙， 適中的姿勢(shì)。7、母音練習(xí)1 3 5 6 | 5 6 5 3 |2、教學(xué)曲目安排：（1）、7月 14、15、16左手右手（2）、7月 17、18馬蘭謠（3、）7月 19、21牧羊童（4）、7月 22、23光榮少年（5）、7月 24、25最美的畫（6）、7月 26、28游子吟（7）、7月 29、30練字謠（8）、7月 31、8月 1、2旋轉(zhuǎn)的童年9）8月 4、5

17、放輕松（10）8月 6、7、8大海啊故鄉(xiāng)（11）8 月 9、11、12花木蘭（12）8月 13、14、15排練、匯報(bào)演出3、與新生的首次邂逅接觸到一名新生， 首先要通過(guò)交談， 對(duì)其有一個(gè)初步的判斷：“性格是內(nèi)向還是外向；學(xué)習(xí)是主動(dòng)還是被動(dòng)；對(duì)待老師是禮貌還是漠視”知己知彼方能百戰(zhàn)不殆，唯有真正的走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界才會(huì)讓你與他真正的產(chǎn)生共鳴。針對(duì)不同的學(xué)生制定出不同的教學(xué)方式，循序漸進(jìn)的引導(dǎo)學(xué)生到達(dá)光明的彼岸。2021 -2021年第一學(xué)期少兒繪畫班教學(xué)計(jì)劃兒童畫是兒童步入繪畫領(lǐng)域的啟蒙階段，是基礎(chǔ)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，通過(guò)由簡(jiǎn)單到 復(fù)雜的繪畫步驟的訓(xùn)練，提高腦、手的協(xié)調(diào)能力，提高他們?cè)谟^察、記憶

18、、想象和創(chuàng)造等方 面的能力，為將來(lái)具備豐富的審美情趣和高雅的藝術(shù)修養(yǎng)打好基礎(chǔ)。為了更好的開展工作， 特?cái)M訂計(jì)劃如下：一、學(xué)生基本情況分析低年級(jí)的小學(xué)生（6-9歲的孩子）好動(dòng)、愛(ài)玩，特別喜歡動(dòng)手。學(xué)生喜歡用自己的作 品反映童年的生活，用自己的作品反映對(duì)客觀世界、自身生活的認(rèn)識(shí)，用自己的作品表達(dá)自己的情感。兒童畫正好利用了這一特點(diǎn)滿足了學(xué)生的需要。大部分學(xué)生興趣濃厚，繪畫水平日漸提高。比較優(yōu)秀的學(xué)生有：黃之睿、黃良震、金雨鋮、陳詩(shī)慧、楊楊、孟令堃、唐子艷 等。二、教學(xué)目的為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷獲得多元的藝術(shù)知識(shí)技能；發(fā)展學(xué)生欣賞與評(píng)述、表現(xiàn)與創(chuàng)造、設(shè)計(jì)與應(yīng)用，交流與合作等方面

19、的能力；提高學(xué)生的人文素養(yǎng)、生活情趣，形成樂(lè)學(xué)、求美、創(chuàng)新等品質(zhì)；讓學(xué)生充分享受愉快的童年生活，塑造學(xué)生健全 人格?；谒刭|(zhì)教育的基本理念以及學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)，總的設(shè)計(jì)理念為：以人的發(fā)展”為核心，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)， 提高學(xué)生審美能力的同時(shí)培養(yǎng)實(shí)踐、創(chuàng)新等綜合能力，陶冶高尚的情操。教學(xué)目的如下：1、讓學(xué)生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過(guò) 觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識(shí)對(duì)象，使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對(duì)形 體區(qū)別的判斷，明暗的感覺(jué)、空間、色彩辨析能力加強(qiáng)。2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特有的形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受，對(duì) 理想的描繪，對(duì)美好事物的

20、謳歌，開闊學(xué)生的思維，促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過(guò)主題繪 畫，生動(dòng)地向人們闡明自己的感受，觀點(diǎn)和意圖。三、教學(xué)內(nèi)容（一）重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，包括色彩、速寫、線描等藝術(shù)領(lǐng)域，抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練，解決 習(xí)作中難以解決的問(wèn)題。（二）引導(dǎo)學(xué)生欣賞大師作品，提高審美情趣，并指導(dǎo)學(xué)生留意身邊的事物，將觀察 到的形象通過(guò)畫筆展示出來(lái)。（三）指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛(ài)生活的習(xí)慣，創(chuàng)作出有一定藝術(shù) 品味的作品來(lái)。根據(jù)總目標(biāo)，兒童畫的主要內(nèi)容包括以下幾方面：1、繪畫的基本技法的訓(xùn)練。2、對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)，以及色感的培養(yǎng)。3、圍繞以兒童畫創(chuàng)作為形式開展

21、一系列活動(dòng)： 收集有關(guān)兒童畫的資料，了解兒童畫的繪畫方法、技巧。 參觀各種展覽，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行兒童畫的藝術(shù)欣賞、評(píng)價(jià)。 讓學(xué)生走出課堂，去體驗(yàn)生活、自然，用自己的雙手繪制出各式各樣的作品，以表 達(dá)自己的內(nèi)心情感。 學(xué)生繪畫作品進(jìn)行展覽。四、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)：1、學(xué)生實(shí)踐能力的提高。2、對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力的發(fā)展，學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)。五、教學(xué)措施：1、認(rèn)真負(fù)責(zé)，適當(dāng)調(diào)節(jié)課程的難易程度，使學(xué)習(xí)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。2、授課過(guò)程中穿插現(xiàn)場(chǎng)示范，使教學(xué)與觀摩融為一體，打破學(xué)生的畏懼心理，同學(xué)們將會(huì)得益頗多。3、定期舉辦小型美術(shù)展覽。舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力

22、，增強(qiáng)自信 心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。4、引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫講畫，通過(guò)展評(píng)培養(yǎng)學(xué)生的自信心和成就感，透過(guò)自己的視覺(jué)， 由淺入深，由表及里的感受、體會(huì)， 這些過(guò)程都將影響學(xué)生的心靈，成為他們世界觀形成中 的一個(gè)閃光點(diǎn)。繪畫、欣賞之余，鼓勵(lì)學(xué)生交流心得。通過(guò)一系列的欣賞評(píng)析，取長(zhǎng)補(bǔ)短， 加深同學(xué)們對(duì)繪畫的熱愛(ài)，喚起對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的熱情和積極性。六、具體教學(xué)計(jì)劃：第一周：宣傳、動(dòng)員學(xué)生報(bào)名，為繪畫課程作好開班準(zhǔn)備。第三周：線描畫的畫法（一）花蝴蝶第三周：線描畫的畫法（二）魚的創(chuàng)意第四周：水粉畫的畫法（一）對(duì)印蝴蝶第五周：水粉畫的畫法（二）青化瓷瓶第六周：國(guó)慶放假第七周：油彩畫的畫法（一）大公雞第八周：

23、油彩畫的畫法（二）裝飾公雞第九周：油彩畫的畫法（三）美麗的大鵝第十周：水粉畫的畫法（三）夏天的風(fēng)景（點(diǎn)彩法）第十一周:水粉畫的畫法（四）秋天的風(fēng)景（平涂法）第十二周:水粉畫的畫法（五）冬天的風(fēng)景（溶色法）第十三周:手工制作（一）剪紙第十四周:手工制作（二）新年賀卡第二周：介紹繪畫工具及作畫習(xí)慣（執(zhí)筆、坐姿、用筆）第十五周：臨摹大師作品第十六周：創(chuàng)作繪畫作品第十七周：學(xué)習(xí)考核墾利區(qū)永安鎮(zhèn)第二小學(xué)招收學(xué)生情況招生工作是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、 社會(huì)影響大的基礎(chǔ)性工作。 在區(qū)教育 局的具體指導(dǎo)和統(tǒng)一部署下， 永安鎮(zhèn)第二小學(xué)小學(xué)在招生工作中， 認(rèn) 真貫徹中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法的有關(guān)規(guī)定，落實(shí)墾利區(qū)義 務(wù)教育階

24、段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn) 文件精神， 依法實(shí)施義務(wù) 教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作，確保招生工作規(guī)范、公正、公平。一、加強(qiáng)對(duì)招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理 為確保招生工作有良好的運(yùn)作機(jī)制，體現(xiàn)公平、公正、公開的原則， 永安鎮(zhèn)第二小學(xué)組建了由校長(zhǎng)、 教務(wù)主任及中層干部組成的招生領(lǐng)導(dǎo) 小組。校長(zhǎng)是招生工作的第一責(zé)任人。招生工作啟動(dòng)前，招生領(lǐng)導(dǎo)小 組成員，認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)關(guān)于招生工作的相關(guān)文件，明確招生工作的 重要性，了解招生工作的有關(guān)政策， 在思想上和區(qū)招辦保持高度的一 致。在工作中領(lǐng)悟工作要點(diǎn)，遇到事情，共同商討，達(dá)成共識(shí)，嚴(yán)格 按照區(qū)教育局下達(dá)的年度招生計(jì)劃， 制定我校招生工作實(shí)施方案， 向 社會(huì)公開招生工

25、作信息，并規(guī)范實(shí)施，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。為每一位 學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一家庭放心，確保了招生工作的順利開展。二、加強(qiáng)對(duì)招生工作全流程的監(jiān)管永安鎮(zhèn)第二小學(xué)小學(xué)的招生工作小組在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。 按照區(qū)教育局招生工作實(shí)施方案， 每年 4 月份我校對(duì)轄區(qū)內(nèi)的適齡兒 童進(jìn)行摸底。 根據(jù)摸底的情況制定當(dāng)年招生計(jì)劃， 并認(rèn)真加以貫徹實(shí) 施。為了使招生工作開展得更有序， 永安鎮(zhèn)第二小學(xué)對(duì)參與招生工作 的人員進(jìn)行了明確的崗位分工。招生組組長(zhǎng)： xxx （校長(zhǎng)） 全面負(fù)責(zé)招生工作 副組長(zhǎng)： xxx （副校長(zhǎng)） 具體實(shí)施 組員： xxx 、 xxx、（ 中層干部 ） xxx、xxx（ 教研組長(zhǎng) ）協(xié)助校長(zhǎng)開展招生工作，制定校招生方案、及 新生摸