(word完整版)數(shù)學(xué)組教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié),推薦文檔

1、中社小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié)20152016（ 2）為落實學(xué)校教學(xué)教研工作計劃， 督促任課教師的常規(guī)工作的有序、有效實施，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時改正，更好提高教學(xué)質(zhì)量。今天上午根據(jù)學(xué)校的安排，教研組對教師備課，學(xué)生作業(yè)本、聽課簿進(jìn)行了檢查，從檢查的情況來看，教師能按進(jìn)度備好課，上好課，作業(yè)次數(shù)也能跟上進(jìn)度，作業(yè)有不同題型設(shè)計， 作業(yè)量適當(dāng)，既能達(dá)到訓(xùn)練目的， 又不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)都能得到很好的提高和發(fā)展。教師能堅持聽課，聽評課數(shù)量足，聽課記錄有邊評有總評。一、主要優(yōu)點(diǎn)：1 、備課情況（1）大多數(shù)教師教案能根據(jù)學(xué)情，課型，重點(diǎn)突出，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰合理，富有針對性和實用性。每課時批注

2、多增加教學(xué)環(huán)節(jié)多，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題數(shù)量多質(zhì)量高能緊扣教學(xué)目標(biāo)設(shè)計形式多樣的鞏固練習(xí)題。（2）大部分的教師能精心準(zhǔn)備，認(rèn)真撰寫，數(shù)量足夠，大多數(shù)教師能先周備課。（3）林慧璇這些教師的教案批注多， 增加遺漏環(huán)節(jié)多、鞏固練習(xí)形式多樣。2、作業(yè)布置與批改：（ 1）作業(yè)布置有廣度：大多數(shù)教師能踐行作業(yè)布置的具體要求，做到“堂堂有作業(yè)，課課有練習(xí)” 。有一部分教師還從時間，類型，要求等不同層面上做“細(xì)活”。（ 2）設(shè)置作業(yè)有維度：多數(shù)教師能根據(jù)學(xué)情與教材特點(diǎn)，從夯實基礎(chǔ)，落實目標(biāo)，提高能力，發(fā)展?jié)摿Φ榷嘀啬康某霭l(fā)，自設(shè)了形式多樣，富有成效的1綜合作業(yè)。（ 3）批改作業(yè)有實效：教師們都能及時，認(rèn)真，細(xì)致，準(zhǔn)確地批

3、改作業(yè)，做到：符號規(guī)范，反饋及時，重視矯正。充分發(fā)揮評價的激勵作用。作業(yè)批改較好的教師翟鳳琴高靜董海波（ 4）一、二年級老師更加注重學(xué)生作業(yè)本上即時鼓勵性評語的運(yùn)用。3 、聽評課。各教師能堅持聽課、評課交流活動，聽課節(jié)數(shù)足，聽課簿記錄有總評，二、存在問題：（1）學(xué)生作業(yè)本保潔不好，紙頁不整齊。（2）個別老師批改作業(yè)不夠認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。（3）建議老師加強(qiáng)對學(xué)困生多采用面批形式。（4）個別班級的作業(yè)缺乏精心設(shè)計。三、針對備課、批改、建議如下：（1）有漏寫環(huán)節(jié)的請及時補(bǔ)充。 。（2）教案課前要有修改，課后要有反思，每次上完課要認(rèn)真反思總結(jié)，以改進(jìn)自己的教學(xué)，為今后自己更好的教學(xué)積累一筆財富。（3）對待工作檢查要保持良好的心態(tài)，不足的就整改。（4）發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)有錯誤時，圈出來或劃出來，讓學(xué)生訂正后再批。希望各位老師能從這次檢查總結(jié)中找到自己的不足，反思自我，爭取在教學(xué)中能克服缺點(diǎn)、