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文檔簡(jiǎn)介
1、小班健康:小狗乖乖活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)聽(tīng)信號(hào)手膝著地爬行,增強(qiáng)幼兒四肢的肌肉力量。2、提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、小鼓一只,紙殼的肉骨頭若干,供幼兒爬行的大草坪、獨(dú)木橋等。2、小貓、小鴨、小狗的圖片貼在小椅子上為小動(dòng)物的家,放置于場(chǎng)地四周,小狗頭胸卡與幼兒數(shù)同,錄音機(jī)、磁帶小狗乖乖。重點(diǎn)與難點(diǎn) 1、能根據(jù)信號(hào)的變化,變速和變換方向爬行。2、倒退爬時(shí)別碰撞周?chē)耐椤;顒?dòng)過(guò)程:一、扮演角色,活動(dòng)身體你們看這是誰(shuí)呀?(出示小狗),介紹一下狗的生活習(xí)性:狗原本是群居的動(dòng)物,狗是一種食肉動(dòng)物,喜啃咬肉骨頭;狗嗅覺(jué)靈敏,把它的糞便布撒路途,而它就是依靠這些臭跡標(biāo)志行走的;炎熱的夏季,狗大張
2、著嘴巴,垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭來(lái)排汗散熱的;狗的頭部、頸部、身體,喜歡被人愛(ài)撫,但屁股和尾巴摸不得;狗的尾巴毛很長(zhǎng),喜歡搖尾巴,狗對(duì)自己的主人有強(qiáng)烈的保護(hù)心;是人類的好朋友,還能幫助盲人領(lǐng)路,幫助警察抓壞人;小狗外貌十分可愛(ài),生活習(xí)性十分有趣!我做狗媽 媽,你們做誰(shuí)呀?為幼兒佩戴小狗胸卡,我們小狗活動(dòng)下身體吧! (師生一起做準(zhǔn)備動(dòng)作,老師一邊念兒歌激起幼兒活動(dòng)興趣)今天天氣真正好,小狗小狗起的早,穿上漂亮花花衣,跟著媽 媽做游戲。點(diǎn)點(diǎn)頭,汪汪叫,踢踢腿,蹦蹦跳,發(fā)現(xiàn)一根肉骨頭,啊嗚啊嗚吃個(gè)飽。搖搖尾巴轉(zhuǎn)個(gè)圈,我是聰明的狗寶寶。二、變換方式朝制定目標(biāo)爬行1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出小狗家的鄰居,我們小狗家附近有
3、哪些好朋友?(貓、鴨)教師示范動(dòng)作:雙膝、雙手著地向前爬行。2、爬動(dòng)向小貓去問(wèn)好,然后再爬回自己家來(lái)。3、爬動(dòng)著向小鴨去問(wèn)好,然后在老師的示范下,倒爬著回小狗的家。(提示:倒退爬時(shí)別碰撞周?chē)耐椋┤?、練?xí)聽(tīng)信號(hào)變換方向爬1、出示小鼓,引導(dǎo)幼兒叫出名稱,如咚咚咚,這是什么?2、引導(dǎo)幼兒聽(tīng)鼓聲變換方向爬,如:媽 媽要小狗聽(tīng)著鼓聲來(lái)學(xué)本領(lǐng),鼓聲咚咚咚,小狗就往前爬,鼓聲嗒嗒嗒小狗就倒退著爬。(1)聽(tīng)信號(hào)向前爬、向后倒退爬。(2)聽(tīng)信號(hào)向前變換速度爬。(3)聽(tīng)信號(hào)向轉(zhuǎn)圈變速爬。(4)聽(tīng)信號(hào)交替爬行向前、轉(zhuǎn)圈和倒退著爬。3、放松活動(dòng)放音樂(lè)小狗乖乖:小狗寶寶,我們玩累了,搖搖尾巴,伸伸舌頭,打個(gè)滾,休息一下,讓肚子曬曬太陽(yáng),媽 媽來(lái)幫你們理理毛。四、游戲小狗找肉骨頭。1、師問(wèn):小狗最喜歡吃什么?回答吃肉骨頭!我們小狗肚子餓了,要去找肉骨頭吃。爬過(guò)草地和獨(dú)木橋,跨過(guò)小河,河對(duì)岸的草叢里就有許多肉骨頭,看誰(shuí)最聰明,能找到肉骨頭。2、全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)小狗乖乖按照一定的路線尋找肉骨頭,可重復(fù)數(shù)次,視幼兒的身體狀況和情緒而調(diào)整。五、放松活動(dòng)小狗洗澡。1、小狗寶寶玩累了,出了
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