人教版三年級數(shù)學(xué)下學(xué)期第二單元試題《除數(shù)是一位數(shù)的除法》第二學(xué)期doc試卷

1、人教版三年級數(shù)學(xué)下學(xué)期第二單元試題?除數(shù)是一位數(shù)的除法?第二學(xué)期doc試卷除數(shù)是一位數(shù)的除法試卷復(fù)制時部分內(nèi)容的圖片、分?jǐn)?shù)形式等無法完好顯示，到試卷預(yù)覽底部完好的試卷WORD格式試卷內(nèi)容預(yù)覽：除數(shù)是一位數(shù)的除法班級： 姓名： 評分：一、請你填一填。每空1分，共11分1. 63是 的9倍， 的4倍是128。2. 54里面最多有 個6，64里面最多有 個8。3. 從245里連續(xù)減去8，最多能減 幾次。4 一個數(shù)的6倍是78，這個數(shù)的8倍是 。5. 一個數(shù)除以9，商是17，余數(shù)最大是 ，當(dāng)余數(shù)最大時，被除數(shù)是 。6. 一個數(shù)的3倍是300，這個數(shù)是 7. 0除以6等于 。8. 16÷7=2

2、36。這道算式中，里應(yīng)填 。二、對錯我判斷。對的打“，錯的打“×10分1. 0×8=0÷8 2.一個三位數(shù)除以一個一位數(shù)，商不一定是三位數(shù)。 3.8410÷7，商的末尾一定有一個0。 4.任何不是0的除數(shù)除以0，都得0。 5.在除法算式里，余數(shù)有時比除數(shù)小。 三、快樂ABC。將正確的答案序號填在括號里 4分1. 4800÷6，商的末尾有 個0.A.1 B.2 C.32. 下面各數(shù)被2除余數(shù)都為0的一組是 。A.98，45，301 B.39，48，52 C.42，980，663.一位數(shù)除以三位數(shù)，商是 A.兩位數(shù) B.三位數(shù) C.可能是兩位數(shù)也可

3、能是三位數(shù)4.小紅做了36朵花，是小翠所做的花的3倍，小翠做了 朵花。A.9 B.12 C.108四、開心計(jì)算。40分1.直接寫得數(shù)。16分68÷4= 840÷4= 220×4= 180÷3=480÷3= 9000÷3= 3×500= 1800÷3=70÷5= 360÷5= 360×0= 4500÷5=91÷7= 280÷2= 200×9= 0÷180=2.估算。4分71÷8 323÷4 359÷6 103

4、÷23.列豎式計(jì)算，并檢驗(yàn)最后兩小題。14分306÷3 517÷5 783÷6更多免費(fèi)資源數(shù)學(xué)網(wǎng) 課件|教案|試卷|無需注冊420÷3 209÷3 676÷44.脫式計(jì)算。6分390+30÷7 2340÷5÷3 2065+4675÷5五、在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。4分189-9÷=20 549+81÷=9045÷5+=20 280×2-=500六、解決生活中的數(shù)學(xué)問題。31分1.公園運(yùn)來180盤花，準(zhǔn)備擺在3個花壇里，平均每個花壇擺多少盤？4分2.三年級

5、學(xué)生去農(nóng)場勞動，女生去了156人，男生去了124人，4人分一組，一共可以分多少組？4分3.學(xué)校買回6梱書，每梱40本，把這些平均分給8個班，每個班可分圖書多少本？4分4.小軍讀一本故事書，已經(jīng)讀了84頁。剩下的頁數(shù)是已經(jīng)讀了的兩倍，假如要把剩下的頁數(shù)在8天內(nèi)讀完，平均每天讀多少頁？4分5.猴媽媽買回23個桃，盡量的平均分給4只小猴，每只小猴得幾個桃？剩下的留給自己吃，猴媽媽吃了幾個桃？5分6.一年有365天，一個星期有7天，一年有多少個星期？還剩幾天？5分7.希望小學(xué)三年級共有49人，平均分成8組，每組多少人？還剩下幾人？七、拓展延伸。另加10分超市為了吸引顧客，準(zhǔn)備用“2瓶洗手液，3塊肥皂進(jìn)

6、展包裝，制成禮盒進(jìn)展銷售。超市中的存貨最多可制成多少個禮盒?超市存貨單語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進(jìn)步學(xué)生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費(fèi)力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中

7、自然加強(qiáng)語感,增強(qiáng)語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然浸透到學(xué)生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和開展。商品名稱洗手液肥皂數(shù)量180瓶280塊唐宋或更早之前，針對“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士，這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者，又稱“講師?！敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?！爸淘诠糯粌H要作入流的學(xué)問，其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席，也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代，只設(shè)國子監(jiān)國子學(xué)一科的“助教，其身價不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無論是“博士“講師，還是“教授“助教，其今日老師應(yīng)具有的根本概念都具有了。家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合