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文檔簡介
1、學校地震應急演練方案 四川大地震學校傷亡很重,是個沉重的教訓,國家要求各地學校重視地震應急演練活動,要求學生掌握地震知識,做好自我保護。 一、演練目的 通過地震應急演練,使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。
2、160; 二、演練前準備 1、演練前召開班會,讓學生熟悉應急避震的正確方法,分析我校應急避震的環(huán)境條件,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。 三、演練要求 1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。 2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推
3、拉、沖撞、擁擠。 3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。四、組織機構(gòu)(1)領導小組組 長:*副組長:*成 員:各班班主任 * *信號員:*(2)教室室內(nèi)指導各班班主任教室室內(nèi)指導職責: 、“地震警報”發(fā)出后,指導學生進行室內(nèi)避震,糾正學生的不正確動作和姿勢。、“地震警報”解除后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,學校內(nèi)操場做操位置。 、班主任要自始至終跟隊,指導學生按疏散線路撤離教室,密切關注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。(3)疏散線路沿線工作組教
4、學樓樓梯:二層轉(zhuǎn)身臺: * *一層轉(zhuǎn)身臺: * * 南門門口: * 樓房西拐北角:* 樓房東拐北角:*疏散線路沿線工作職責: 、合理調(diào)節(jié)學生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。 、處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件 (1)拍 照: * (2)播音員: * 升旗操場: * 工作
5、職責: 負責學生到操場后紀律、各班站隊位置并蹲下。 五、演練程序 (一)啟動程序:播音員宣讀:各位領導、老師,各位同學,太平川四小地震應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘) (二)教室內(nèi)應急避震演練 1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(2分鐘) *老師操作。 2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演
6、練負責人,立即告知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包或雙手保護頭部;最后一排靠里4個同學面向墻,蹲在墻角處。演練時間為2分鐘。3、“地震警報”信號結(jié)束后,*發(fā)出解除“地震警報”信號(一聲長哨)。4、學生復位,老師告知學生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。 (三)緊急疏散演練 1、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。 &
7、#160;2、演練各班撤離路線如下: 一樓二年組:走東安全門, 二、二先走,二、一跟后從東安全門,在老師指導下站隊2隊撤到操場,按體操隊形站好并蹲下。 一年組:一、一先走,一、二后走,從北門西門在老師指導下站2隊撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下。 一樓西側(cè)走北門西門,三、二先走,三、一后走,站2對撤到操場,按上操隊形站好并蹲下。二樓西側(cè)六年組:六、二先走,六、一后走,在老師指導下站2隊從樓道西側(cè)下樓,從南門出樓,往西走撤到操場,按平時上操隊形站好并蹲下。二樓東側(cè),四、五年組:撤離順序是五、一,五、二、四、一、四、二 在老師指導下,站2隊從樓道東側(cè)下樓,從南門出去往東走撤到升旗操場按平時上操隊
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