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1、中班科學(xué)教案兩篇1 中班科學(xué)教案:防暑降溫我知道設(shè)計意圖夏天天氣熱,各種傳染疾病的害蟲也多,幼兒年齡又小,自我保護(hù)意識又差,因此,為了讓幼兒初步掌握一些夏季防暑降溫的知識,懂得在炎熱的夏天保護(hù)自己,特設(shè)計了本活動。活動目標(biāo)1、知道夏季要少吃冷飲。2、簡單了解幾種防暑降溫的方法?;顒訙?zhǔn)備1、自編故事:嚕嚕變成冰激淋了活動過程1、講故事嚕嚕變成冰激凌了,引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容和情節(jié)。(1)根據(jù)故事情節(jié)提問:天氣熱了,嚕嚕想用什么辦法降溫?嚕嚕吃了冰激淋發(fā)生了什么事情?小豬嚕嚕明白了一個什么道理?(2)引導(dǎo)幼兒討論,夏天吃過多的冷飲有什么危害?(3)教師小結(jié):夏天不能吃過多的冷飲,要用正確的辦法來降溫
2、。2、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗講述:夏天天氣熱了我們可以怎樣做?(1)鼓勵幼兒說出各種防暑降溫的方法。(2)教師小結(jié):夏天天氣熱了,我們可以扇扇子、開空調(diào)、開風(fēng)扇、吃適量的冷飲、吃干凈的瓜果、喝綠豆湯、穿短袖衣衫、勤洗澡等來防暑降溫。3、組織幼兒討論:夏天我們應(yīng)該注意什么?教育幼兒夏季注意飲食衛(wèi)生習(xí)慣,如,不要吃過多的冷飲,不要在高溫下活動,不要躺在空調(diào)的出風(fēng)口或電風(fēng)扇下睡覺,勤洗澡、洗手,主動多喝白開水,保持充足的睡眠,多吃清淡易消化的食物,不要用飲料解暑等?;顒友由烊粘I钪校议L和教師都要提醒幼兒用正確的方法來防暑降溫,同時提醒幼兒要勤洗手、洗澡等,注意夏季飲食衛(wèi)生,謹(jǐn)防疾病。附自編故事:
3、嚕嚕變成冰激淋了夏天天氣真熱啊,太陽火辣辣的照著大地,小狗趴在樹蔭下,伸著長長的舌頭直喘氣,小兔子扇動著長長的耳朵,水牛跳進(jìn)河里,把自己全部泡在了水里,小豬嚕嚕趴在地上呼哧呼哧的喘氣,唉,天熱了真難受呀,想個什么辦法涼快涼快呢?突然,小豬嚕嚕爬起來飛快的向商店跑去,原來呀,他想出了一個讓自己涼快的好辦法吃冰激淋! 小豬嚕嚕來到商店才發(fā)現(xiàn),冰激淋這么多啊,有草莓味的,巧克力味的,奶油味的,還有彎彎的香蕉冰激淋,小豬嚕嚕每個品種都要了一個,他吃了一支又一只,真過癮呀!突然,小豬嚕嚕感覺自己的肚子變涼了,變硬了,緊接著,他感到自己渾身都僵了,他想大聲的喊,可是張不開嘴巴,他想動也動不了,肚子還很疼很
4、疼,慢慢的,小豬嚕嚕變成冰激淋了。這時候,大象伯伯來商店買東西,發(fā)現(xiàn)昏迷的小豬嚕嚕,就趕緊把他送進(jìn)了醫(yī)院,山羊醫(yī)生、熊醫(yī)生趕緊把小豬嚕嚕包在厚厚的棉被里,又在他的肚子上放上一個大大的熱水袋,慢慢的,小豬嚕嚕醒過來了,他發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上,這時候,熊醫(yī)生溫和的對小豬嚕嚕說:“夏天雖然天氣熱,但也不能吃太多的冷飲,吃冰激淋不能防暑降溫的?!毙∝i嚕嚕難為情的低下了頭,他明白了一個道理。2 中班科學(xué)教案:各種各樣的鳥活動目標(biāo):1、學(xué)念兒歌什么鳥。2、了解不同的鳥?;顒訙?zhǔn)備:1、教學(xué)掛圖各種各樣的鳥2、介紹各種鳥的本領(lǐng)的圖書或錄象?;顒舆^程:一、了解不同的鳥教師出示教學(xué)掛圖,讓幼兒了解世界上有各種
5、不同的鳥,重點(diǎn)介紹蜂鳥,鴕鳥,鸚鵡等。1)師:看,圖片上畫了很多什么???(鳥),這些鳥長的一樣嗎?你們知道這是什么鳥嗎?這只鳥的名字叫“蜂鳥”它的身體很小,就只有蜜蜂這么大,所以叫蜂鳥。2)師:再來看看這只鳥,這只鳥的身體看上去怎么樣???(很大),它的名字叫鴕鳥,那你們知道鴕鳥會不會飛啊?為什么?(因為他身體太大了,太重了,所以飛不起來)。3)師:再來看看這只什么鳥?它的名字叫鸚鵡,你看它身上的毛漂亮嗎?都有些什么顏色?鸚鵡有一個很大的本領(lǐng)就是會跟人一樣說話,你教它什么話,它就會跟你一起說。二、討論1、師:誰來告訴我什么鳥最小?什么鳥最大?什么鳥會唱歌?三、學(xué)念兒歌1、教師念兒歌什么鳥。師:老師把剛才的話連起來編成了一首兒歌我們一起來聽聽看。2、幼兒跟隨教師念兒歌什么鳥師:現(xiàn)在我們一起來念念看。四、小結(jié)1)師
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