【中學(xué)】201x年政治教研組工作總結(jié)

1、中學(xué)中學(xué)2015年年政治教研組工作總結(jié)政治教研組工作總結(jié) 整理課件讀書：每月由一位教師負(fù)責(zé)為本組成員推薦一本書。已交流的讀書：每月由一位教師負(fù)責(zé)為本組成員推薦一本書。已交流的書有書有影響力影響力另一半中國史另一半中國史心理學(xué)實(shí)例探究心理學(xué)實(shí)例探究政政治學(xué)基礎(chǔ)治學(xué)基礎(chǔ)解讀十八大解讀十八大等。等。總結(jié)總結(jié)：在每周教研會上交流本周自己認(rèn)為最成功的一在每周教研會上交流本周自己認(rèn)為最成功的一節(jié)課，最失敗的一節(jié)課。尋找自身的特色和優(yōu)勢。節(jié)課，最失敗的一節(jié)課。尋找自身的特色和優(yōu)勢。實(shí)踐：積極參加自治區(qū)主辦的實(shí)踐：積極參加自治區(qū)主辦的“全疆教師說課大賽全疆教師說課大賽”和克市主辦的和克市主辦的“教學(xué)能手教學(xué)能

2、手”大賽。通過不斷的參與大賽。通過不斷的參與歷練自己，提升自身素質(zhì)。歷練自己，提升自身素質(zhì)。合作：開發(fā)外校資源。與三中、十中建立教研聯(lián)合合作：開發(fā)外校資源。與三中、十中建立教研聯(lián)合體，每學(xué)期定期進(jìn)行聯(lián)合教研。在交流中拓展思維、體，每學(xué)期定期進(jìn)行聯(lián)合教研。在交流中拓展思維、提升自身提升自身整理課件屆屆初三中考中，陳曉聰、張慶齡所帶初三年級政治中考成績市初三中考中，陳曉聰、張慶齡所帶初三年級政治中考成績市局第一局第一 。這已是連續(xù)三屆在初三中考中政治取得的優(yōu)異成績。這已是連續(xù)三屆在初三中考中政治取得的優(yōu)異成績年年高考高三文綜市局第三高考高三文綜市局第三. 3. 2015年年，在自治區(qū)舉辦的全疆政治

3、教師說課大賽中，奎明，在自治區(qū)舉辦的全疆政治教師說課大賽中，奎明琴作為克拉瑪依的候補(bǔ)選手，成為克拉瑪依地區(qū)唯一一位獲得琴作為克拉瑪依的候補(bǔ)選手，成為克拉瑪依地區(qū)唯一一位獲得自治區(qū)自治區(qū)“說課大賽一等獎?wù)f課大賽一等獎”的教師。的教師。4、張慶玲老師、張慶玲老師在在2015年年克市教學(xué)能手大賽中，在克市教學(xué)能手大賽中，在20多位選手多位選手中成功進(jìn)入復(fù)賽。中成功進(jìn)入復(fù)賽。5、2015年年楊雪燕、奎明琴楊雪燕、奎明琴榮獲榮獲2015年年“校級優(yōu)秀教師校級優(yōu)秀教師”稱號。稱號。6、2015年年4月陳曉聰在市教研所舉辦的中考研討會上做主題月陳曉聰在市教研所舉辦的中考研討會上做主題發(fā)言發(fā)言。2015年年9

4、月代表九中去額敏送課兼講座。月代表九中去額敏送課兼講座。7、何宏恩、何宏恩在在2015年年發(fā)表文章達(dá)發(fā)表文章達(dá)100多篇。多篇。整理課件1、我們組在學(xué)校的支持下，全組成員共同我們組在學(xué)校的支持下，全組成員共同努力，利用暑假編制努力，利用暑假編制初一話題式教學(xué)初一話題式教學(xué)的校本教材。并在初一上學(xué)期開始實(shí)踐。的校本教材。并在初一上學(xué)期開始實(shí)踐。2、奎明琴負(fù)責(zé)的、奎明琴負(fù)責(zé)的開卷考試下有關(guān)提高學(xué)開卷考試下有關(guān)提高學(xué)生答題規(guī)范能力的研究生答題規(guī)范能力的研究的課題研究的課題研究3、陳曉聰負(fù)責(zé)的、陳曉聰負(fù)責(zé)的初中政治學(xué)科特色課型初中政治學(xué)科特色課型的課題研究的課題研究整理課件新學(xué)期的教研計(jì)劃 讀書學(xué)習(xí)每

5、人最少讀讀書學(xué)習(xí)每人最少讀2本書，其中至少要讀專業(yè)書本書，其中至少要讀專業(yè)書1本本 課程開發(fā)本學(xué)期主要完善和修訂初一下學(xué)期政治的知識細(xì)課程開發(fā)本學(xué)期主要完善和修訂初一下學(xué)期政治的知識細(xì)目。目。 課堂教學(xué)繼續(xù)完善和實(shí)踐政治的特色課堂。每人至少完成課堂教學(xué)繼續(xù)完善和實(shí)踐政治的特色課堂。每人至少完成一次課堂行動研究一次課堂行動研究 項(xiàng)目研究本組計(jì)劃進(jìn)行和實(shí)踐項(xiàng)目研究本組計(jì)劃進(jìn)行和實(shí)踐2個項(xiàng)目研究個項(xiàng)目研究 中考政治保持在前中考政治保持在前3名以內(nèi)，高考文綜保持在前名以內(nèi)，高考文綜保持在前5名之內(nèi)。名之內(nèi)。 過程性評價進(jìn)一步完善本組的過程性評價；每月總結(jié)和完過程性評價進(jìn)一步完善本組的過程性評價；每月總

6、結(jié)和完善，最終在本學(xué)期末形成規(guī)范的統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn)。善，最終在本學(xué)期末形成規(guī)范的統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn)。 隊(duì)伍建設(shè)通過讀書交流、課堂行動研究專業(yè)引領(lǐng)等進(jìn)一步隊(duì)伍建設(shè)通過讀書交流、課堂行動研究專業(yè)引領(lǐng)等進(jìn)一步提高本組成員的素質(zhì)，能獨(dú)當(dāng)一面。提高本組成員的素質(zhì)，能獨(dú)當(dāng)一面。 學(xué)科活動本學(xué)期組織兩次學(xué)科活動，初一的學(xué)科活動本學(xué)期組織兩次學(xué)科活動，初一的“我的夢想我的夢想”主題板報展覽初二的模擬法庭實(shí)踐活動。主題板報展覽初二的模擬法庭實(shí)踐活動。整理課件“路漫漫其修遠(yuǎn)兮路漫漫其修遠(yuǎn)兮”我們將繼續(xù)秉承我們將繼續(xù)秉承“團(tuán)結(jié)、奮團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、超越進(jìn)、求實(shí)、超越”的理念，充分發(fā)掘每位教師的的理念，充分發(fā)掘每位教師的潛力，真正讓教研促進(jìn)教師成長，讓教師的成長潛力，真正讓教研促進(jìn)教師成長，讓教師的成長帶來教學(xué)質(zhì)量的提升、以科研的眼光對待自己每帶來教學(xué)質(zhì)量的提升