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1、人教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)工作總結(jié)一,學(xué)生根本情況這一學(xué)期我擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)課,本班學(xué)生絕大部分上課可以專心聽講,積極考慮并答復(fù)老師提出的問題,下課可以按要求完成作業(yè),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.但是也有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,有的上課精力不集中,思想經(jīng)常開小差,紀(jì)律性不強(qiáng).老師布置的作業(yè)經(jīng)常完不成,以致學(xué)習(xí)成績較差,為了激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)世界觀,針對本班的實際情況,對本學(xué)期的教學(xué)情況做如下總結(jié),以利今后更好的上好這門課.二,主要成績和經(jīng)歷1,認(rèn)真鉆研教材,精心備課,充分利用直觀,電化教學(xué),把難點分到各個層次中去,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性.2,針對學(xué)生的差異和年齡特點,對學(xué)生進(jìn)展

2、了各方面的教育,使學(xué)生的知識,才能有了較大進(jìn)步.3,本學(xué)期我對學(xué)生注重加強(qiáng)了思想教育,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自我檢查的才能.4,使學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)知識,在教學(xué)中重點做到精講多練,重視運用教具,學(xué)具和電化教學(xué)手段.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課.5,加強(qiáng)了對后進(jìn)生的輔導(dǎo),使本學(xué)期大部分學(xué)生掌握了知識,技能,他們的學(xué)習(xí)有了不同程度的進(jìn)步和進(jìn)步.6,通過練習(xí)課的精心設(shè)計,使學(xué)生掌握知識,形成技能,開展智力.所以我認(rèn)真上好練習(xí)課,講究練習(xí)方式,進(jìn)步練習(xí)效率.7,注重專題研究,積極參加學(xué)校組織的教學(xué)教研活動,認(rèn)真組織好練習(xí)和復(fù)習(xí),努力進(jìn)步教育,教學(xué)質(zhì)量.8,重視了與家庭教育相配合,通過家訪,家長會等不同方式,與家長親

3、密聯(lián)絡(luò),對個別學(xué)生的教育著重放在學(xué)生非智力因素的挖掘上,使他們有了明顯的進(jìn)步和進(jìn)步.9,注重培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)生習(xí)慣,針對這一方面,本學(xué)期重點抓了學(xué)生,每做一件事情,每做一道題,要求學(xué)生要有耐心,培養(yǎng)了認(rèn)真做好每一件事的好習(xí)慣.10,通過一些活動,統(tǒng)計,數(shù)據(jù)等對學(xué)生進(jìn)展了愛國教育,是學(xué)生有了為祖國為中華民族努力學(xué)習(xí)的精神.三,存在的缺乏之處1,一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)的目的不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正.上課聽講不認(rèn)真,家庭作業(yè)經(jīng)常完不成.2,有些家長對孩子的學(xué)習(xí)不夠重視,主要表如今:學(xué)生家庭的不配合,造成了學(xué)習(xí)差.3,還有一部分是,反映問題慢,根底太差,是造成了不及格現(xiàn)象.四,今后努力方向和設(shè)想針對本學(xué)期在

4、教學(xué)工作中存在的問題和缺乏,在今后的工作中著重抓好以下幾點:1,結(jié)合教材的內(nèi)容,老師要精心備課,面向全體學(xué)生教學(xué),抓牢根底知識,搞好思想教育工作.精心上好沒一節(jié)課,虛心向老老師學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度.注重學(xué)生各種才能的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈敏性.特別注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)成績,自己還要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì).2,及時輔導(dǎo)落后生,抓住他們的閃光點,鼓勵其進(jìn)步.注重學(xué)生各種才能和習(xí)慣的培養(yǎng).3,充分利用直觀,電化教學(xué),把難點分到各個層次中去,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性.對學(xué)生進(jìn)展強(qiáng)化訓(xùn)練,爭取教出更好的成績.4,充分利用數(shù)學(xué)教材,挖掘教材的興趣性,以數(shù)學(xué)知識

5、本身的魅力去吸引學(xué)生,感染學(xué)生.5,數(shù)學(xué)課的開展應(yīng)面向全體的情況下,施行因材施教.充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和主動性.6,及時家訪,家長配合抓好學(xué)生的學(xué)習(xí).這個工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?要練說,得練聽。聽是說的前提,聽得準(zhǔn)確,才有條件正確模擬,才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學(xué)中,注意聽說結(jié)合,訓(xùn)練幼兒聽的才能,課堂上,我特別重視老師的語言,我對幼兒說話,注意聲音清楚,上下起伏,抑揚有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時,就隨時表揚那些靜聽的幼兒,或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容,抓住教育時機(jī),要求他們專心聽,用心記。平時我還通過各種興趣活動,培養(yǎng)幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽邊說的才能,如聽詞對詞,聽詞句說意思,聽句子辯正誤,聽故事講述故事,聽謎語猜謎底,聽智力故事,動腦筋,出主意,聽兒歌上句

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