人教版四年級數(shù)學下冊期中考試題

1、人教版四年級數(shù)學下冊期中考試題四年級數(shù)學下冊期中考試題一、輕松填空。每空1分，共20分1、四年級數(shù)學下冊期中考試題：1000-80016+3應先算 法，再算 法，最后算 法，結(jié)果是 。2、 45+13=13+ ，運用了 用字母表示是 。3、 124+10=124+1210，這是運用了 4、 0.9的計算單位是 ，它有 個這樣的單位。5、 352.01讀作 102.98讀作 6、二十五點看零零四寫作 五點二一寫作 7、比一比，在里填上、或=3.653.650 109.99998、把0.45的小數(shù)點去掉以后，它就擴大到它的 倍，這個數(shù)是 9、把1.2不改變它的大小改寫成三位小數(shù) 10、乘法結(jié)合律用

2、字母表示是 二、細心判斷對的里畫，錯的里畫。每題1分，共5分1、一個數(shù)加上0還得原數(shù)，0除以任何數(shù)都得0。 2、把1米的線段分成10份，每份是0.1米。 3、150015-154=150004 4、小數(shù)都比1小。 5、兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置積不變。 三、慎重選擇將正確答案的序號填在括號里，每題1分，共5分。1、下面描繪中指的是同一方向的是 A、南偏西20與北偏東20 B、東偏北20與北偏70C、西偏南20與南偏東70 D、東偏北20與北偏東202、小數(shù)的性質(zhì)是：小數(shù)的填上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變 。A、后面 B、 末尾C、前面3、計算12599的最簡便的算法是 A、10099+2599

3、 B、125100-125C、12590+1259 D、1259114、把896縮小100倍是 A、0.896 B、8.96 C、89.65、 0.50600化簡是 A、0.5600 B、0.5060 C、0.506四、認真計算第1小題每題1分，第2、3小題每題4分，共28分1、直接寫出得數(shù)。4分1258= 254= 59-19= 185+15=2、簡便計算下面各題。16分720-256-44 243104-243412556 158+36+42+2643、列式計算8分1、32與18的和乘40，積是多少?2、96與16的和除以83與27的差，商是多少?五、看圖填一填。每空1分，共6分以學校為觀

4、測點：郵局在學校 偏的方向上，間隔 是 米。書店在學校 偏的方向上，間隔 是 米。六、解決問題。第1小題每題4分，第2小題每題6分，共36分1、以下各題只列綜合算式不計算。12分樹林里原來有76只鳥，飛走了16只后，又飛回了26只，如今樹林里一共有多少只鳥?牛奶一箱24瓶，每瓶2元，媽媽買了3箱一共花了多少元?小王3小時可以加工零件144個，照這樣計算，他15小時可以加工零件多少個?2、解答以下各題。24分兩支修路隊合修一條公路，甲隊每天修45米，乙隊每天修35米，已經(jīng)修了8天，一共修了多少米?商店買回25箱足球，每箱4個，共用了4800元，每個足球多少元?其實,任何一門學科都離不開死記硬背,

5、關鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。李阿姨去服裝城批發(fā)了125套衣服，一件衣服65元，一條褲子35元，李阿姨批發(fā)這些衣服一共花了多少元?語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進步學生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費力,學生頭疼。分析完之后,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導學生反復閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。