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1、.專家指導(dǎo):學(xué)好初三化學(xué)五大建議改變偏面認(rèn)識(shí)有的人以為化學(xué)只需要背背就能學(xué)好;有的人以為化學(xué)專門和有毒的物質(zhì)打交道而退避三舍;有的人以為化學(xué)背的東西太多而厭惡凡此種種,都是對(duì)化學(xué)學(xué)科本身及化學(xué)學(xué)習(xí)的誤解。其實(shí),我們?nèi)祟惖纳?、科技、消費(fèi)都與化學(xué)親密相關(guān),我們只有學(xué)好化學(xué),才能知道哪些是有害的物質(zhì),我們?cè)撊绾味惚芎突猓徊拍苤滥男┪镔|(zhì)是有益的,我們?cè)撊绾魏铣伤R虼?,學(xué)好化學(xué)根底知識(shí)有利于我們同學(xué)將來(lái)更好地造福人類,使我們的生活更美妙;有利于我們同學(xué)為將來(lái)的科技進(jìn)步作出有益的奉獻(xiàn)。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣其實(shí),化學(xué)跟我們生活的方方面面有親密的聯(lián)絡(luò),我們同學(xué)要積極尋找、發(fā)現(xiàn)和獲取生活中的化學(xué)知識(shí)。如:鋼鐵為
2、什么久置會(huì)生銹?為什么鋼鐵漆上油漆就不容易生銹?燃料燃燒時(shí)為什么鼓入空氣,火焰會(huì)更旺?潮濕的煤炭為什么會(huì)比枯燥的煤炭燃燒的更旺?在面粉中加人發(fā)酵粉小蘇打,蒸出來(lái)的饅頭為什么會(huì)有那么多的小孔?假如我們同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中就注意結(jié)合這些實(shí)際現(xiàn)象,那么學(xué)化學(xué)就變得生動(dòng)而有趣。愛因斯坦說(shuō)過(guò):興趣是最好的老師。興趣的東西能進(jìn)步我們的學(xué)習(xí)效果。正確學(xué)習(xí)策略化學(xué)作為九年級(jí)的新課程,而我們頭腦中的化學(xué)知識(shí)幾乎是一片空白。毫無(wú)疑問,確實(shí)有許多根底性內(nèi)容需要記憶。任何學(xué)習(xí)都離不開記憶。因此,我們同學(xué)應(yīng)該學(xué)會(huì)正確而有效地記憶化學(xué)內(nèi)容。對(duì)于文字較少而又零亂的難以記憶的小問題要抓住關(guān)鍵字詞進(jìn)展奇特的聯(lián)想,如氫氧化鈉的
3、用處是:用于制肥皂、煉制石油、造紙、紡織、印染等工業(yè)上,可記為:“紙織上染了肥油。濃縮記憶法就是針對(duì)一類化學(xué)知識(shí)或規(guī)律在深化理解的根底上,可選取有代表性的字或詞縮略成提綱進(jìn)展記憶。如實(shí)驗(yàn)室制氧氣的七個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟記為:“檢、裝、夾、點(diǎn)、收、移、熄?!皺z指檢查裝置是否漏氣;“裝指往試管里裝藥品;“夾指把試管夾在鐵架臺(tái)上;“點(diǎn)指點(diǎn)燃酒精燈;“收指搜集氣體;“移指把導(dǎo)管先移出水面;“熄指熄滅酒精燈。再如過(guò)濾操作中的注意點(diǎn)濃縮為:“一貼、二低、三靠,等等。養(yǎng)成好習(xí)慣復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意歸納整理、建立自己的認(rèn)知構(gòu)造。利用編寫提綱、列圖表等方式把知識(shí)加以系統(tǒng)化。同時(shí),在記憶中可以適度多記些,如我5次記會(huì)了,再多記2
4、次,增加學(xué)習(xí)程度可以使記憶得到穩(wěn)固。心理學(xué)研究指出,一般學(xué)習(xí)程度以150%為佳,過(guò)少或過(guò)多地記效果也不好。同學(xué)可以采用分散記憶的方法來(lái)加強(qiáng)記憶,早上與晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間由于受到前攝抑制或倒攝抑制的影響較少,應(yīng)有效利用來(lái)記憶材料。有效記憶的方法很多,但共同點(diǎn)是要學(xué)會(huì)記憶,即要理解記憶過(guò)程中的動(dòng)機(jī)作用、組塊作用、復(fù)習(xí)作用。根據(jù)學(xué)生自己的特點(diǎn),可靈敏運(yùn)用好的記憶方法。合理安排時(shí)間到了初三,各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)都很繁重,我們必須注意各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間的合理分配,雖然,語(yǔ)數(shù)外是主課,在學(xué)業(yè)考試中占有較大的比重,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中自然比較重視,這也是正常的現(xiàn)象。但是,我們還是建議同學(xué)們應(yīng)該正確處理好主副科的學(xué)習(xí)問題,尤其是化學(xué)作為初三年級(jí)的起點(diǎn)科目,俗話說(shuō),萬(wàn)事開頭難,只有我們同學(xué)在開學(xué)以后的八至十周這段時(shí)間內(nèi),發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神,適當(dāng)?shù)囟嗷ㄐr(shí)間,對(duì)化學(xué)元素符號(hào)、化合價(jià)、化學(xué)式等內(nèi)容做到課課清、天天清,經(jīng)常復(fù)習(xí)穩(wěn)固,做到融會(huì)貫穿,那么,初三化學(xué)入門關(guān)就算順利通過(guò),這為今后的化學(xué)學(xué)習(xí)將打下良好的根底,可謂良好的開端等于零成功的一半。如入門關(guān)不能順利通過(guò)的話,我們學(xué)習(xí)化學(xué)的自信心就會(huì)受到打擊、學(xué)習(xí)興趣就會(huì)下降
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