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文檔簡介

1、. v目錄目錄第一章概述 1第二章系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境 1第三章系統(tǒng)安裝與卸載 23.1 系統(tǒng)安裝前的準(zhǔn)備工作23.2 系統(tǒng)安裝23.3 系統(tǒng)卸載3第四章教師管理 44.1 教師根本信息54.1.1 根本信息錄入 54.1.2 根本信息列表 64.2 教師調(diào)入調(diào)出64.3 教師查詢74.4 教師統(tǒng)計(jì)84.4.1 年齡統(tǒng)計(jì) 84.4.2 綜合統(tǒng)計(jì) 9第五章 網(wǎng)上報(bào)名 95.1 課程選擇105.2 學(xué)校審核105.3 審核結(jié)果115.4 查詢125.5 統(tǒng)計(jì)12第六章 班級管理 126.1 班級設(shè)置136.2 可開班情況表136.2.1 開班情況 136.2.2 班級學(xué)生列表 146.2.3 網(wǎng)絡(luò)上課日志

2、 146.2.4 網(wǎng)絡(luò)作業(yè)日志 146.3 點(diǎn)名表156.4 進(jìn)度表156.5 作業(yè)提交166.6 培訓(xùn)意見176.6.1 班級留言 176.6.2 教師反應(yīng) 176.7 班級查詢18. v6.8 班級統(tǒng)計(jì)18第七章 課程申報(bào) 197.1 表格下載197.2 課程錄入247.2.1 課程信息錄入 247.2.2 網(wǎng)絡(luò)課程 247.3 課程審批257.3.1 未審批課程 257.3.2 已審批課程 277.4 續(xù)開課程287.4.1 續(xù)開課程設(shè)置 287.4.2 續(xù)開課程表 287.5 開課方案297.6 課程查詢297.6.1 課程信息查詢 297.6.2 開課方案查詢 307.7 課程統(tǒng)計(jì)3

3、07.7.1 課程信息統(tǒng)計(jì) 307.7.2 開課方案統(tǒng)計(jì) 31第八章 學(xué)分管理 318.1 班級成績錄入328.1.1 班級培訓(xùn)成績錄入 328.1.2 班級培訓(xùn)成績修改/刪除 328.2 師德學(xué)分錄入338.2.1 師德分錄入 338.2.2 師德分修改 338.3 學(xué)校其它學(xué)分348.3.1 學(xué)校折合學(xué)分錄入 348.3.2 學(xué)校折合學(xué)分修改/刪除 348.3.3 學(xué)校其他學(xué)分錄入 358.3.4 學(xué)校其他學(xué)分修改/刪除 358.4 學(xué)分查詢368.4.1 個(gè)人學(xué)分查詢 368.4.2 班級學(xué)分查詢 368.4.3 綜合學(xué)分查詢 378.5 學(xué)分統(tǒng)計(jì)37第九章 結(jié)業(yè)管理 379.1 結(jié)業(yè)處

4、理389.1.1 學(xué)員結(jié)業(yè)處理 389.1.2 學(xué)員結(jié)業(yè)狀態(tài)查看及撤消 389.2 結(jié)業(yè)查詢399.3 結(jié)業(yè)統(tǒng)計(jì)39. v第十章 用戶管理 4010.1 添加用戶4010.1.1 管理員組 4010.1.2 區(qū)級管理員組 4110.1.3 校級管理員組 4110.1.4 教師組 4210.1.5 學(xué)員組 4210.2 用戶查詢修改刪除4410.3 用戶日志44第十一章系統(tǒng)參數(shù) 4411.1 根本信息設(shè)置4511.1.1 區(qū)縣代碼 4511.1.2 學(xué)校信息 4511.1.3 職稱 4611.1.4 職務(wù) 4611.1.5 課程性質(zhì) 4711.1.6 培訓(xùn)類別 4711.1.7 任教學(xué)科 481

5、1.2 時(shí)間段設(shè)置4811.3 系統(tǒng)當(dāng)前時(shí)間設(shè)置4911.4 結(jié)業(yè)條件設(shè)置49. v教師培訓(xùn)管理系統(tǒng)教師培訓(xùn)管理系統(tǒng)第一章第一章 概述概述教師培訓(xùn)管理系統(tǒng)是一套基于 B/S瀏覽器/效勞器構(gòu)造的系統(tǒng) 。培訓(xùn)管理系統(tǒng)包括教師管理、網(wǎng)上報(bào)名、班級管理、課程申報(bào)、學(xué)分管理、結(jié)業(yè)管理、用戶管理、系統(tǒng)參數(shù)設(shè)定八個(gè)模塊。系統(tǒng)可對教師信息進(jìn)展管理,學(xué)員可在網(wǎng)上進(jìn)展培訓(xùn)報(bào)名,學(xué)校對學(xué)員報(bào)名信息進(jìn)展審核,各開班情況可在網(wǎng)上進(jìn)展管理,學(xué)員網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)和管理,學(xué)員作業(yè)的提交和對教師的意見反應(yīng),各開課課程的申報(bào)和審批,學(xué)員的學(xué)分的錄入和管理,學(xué)員的結(jié)業(yè)處理,各種用戶的添加和權(quán)限的設(shè)置,用戶日志的記載和查詢,系統(tǒng)根本參

6、數(shù)的設(shè)置。第二章第二章 系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境一、硬件要求配置1.效勞器:CPU:P4 2.0G 以上內(nèi)存:512M硬盤:60G 以上網(wǎng)絡(luò):100M /1000M Ethenet2.客戶機(jī): CPU:500Mz內(nèi)存:64M 以上硬盤:1G 以上網(wǎng)絡(luò):10M Ethenet二、軟件要求最正確配制1.效勞器:操作系統(tǒng):Windows 2000/XPWEB 效勞:IIS5.0數(shù)據(jù)庫:SQL Server 2000建議打 Service Pack 3 補(bǔ)丁2.客戶機(jī):操作系統(tǒng):Windows 系列之一瀏覽器:IE6.0 以上版本. v第三章第三章 系統(tǒng)安裝與卸載系統(tǒng)安裝與卸載3.13.1 系統(tǒng)安裝前

7、的準(zhǔn)備工作系統(tǒng)安裝前的準(zhǔn)備工作1)安裝 Win2000/XP 效勞器,配置好 IIS5.0。2)安裝 SQL Server2000。3)確保 IIS,SQL Server 已啟動(dòng)3.23.2 系統(tǒng)安裝系統(tǒng)安裝在安脈培訓(xùn)管理系統(tǒng)安裝盤里運(yùn)行“Setup.exe文件,那么出現(xiàn)圖 3.2.1 所示安裝頁面。圖 3.2.1圖 3.2.2如果系統(tǒng)未安裝.NET 框架,那么安裝程序自動(dòng)安裝.NET Framework,如圖 3.2.2 所示,假設(shè)已安裝過.NET 框架,那么出現(xiàn)圖 3.2.3 所示的安裝頁面,點(diǎn)擊“下一步繼續(xù)按要求安裝。圖 3.2.3圖 3.2.4 為培訓(xùn)管理系統(tǒng)的登錄頁面,效勞器訪問地址

8、為:localhost/teatrain, 其它機(jī)器訪問地址為:效勞器 IP 地址(或域名)/teatrain ,超級管理員用戶名為:administrator,密碼為:在安裝過程中所設(shè)超級管理員的密碼。,圖 3.3 系統(tǒng)卸載系統(tǒng)卸載在效勞器開場菜單中運(yùn)行“程序 培訓(xùn)管理系統(tǒng) 卸載,那么可卸載程序,如圖 3.3.1 所示,選擇“刪除,那么進(jìn)展培訓(xùn)管理系統(tǒng)程序卸載。圖 3.3.1. v第四章第四章教師管理教師管理教師管理包括教師根本信息、教師調(diào)入調(diào)出、教師查詢和教師統(tǒng)計(jì)四局部。本模塊包含教師根本信息的錄入修改刪除,教師的調(diào)入調(diào)出處理,教師信息的各種查詢和統(tǒng)計(jì)。4.14.1 教師根

9、本信息教師根本信息.1 根本信息錄入根本信息錄入圖 主菜單 教師管理 教師根本信息 根本信息錄入教師的根本信息的錄入如圖 所示,有“*標(biāo)志的為必填項(xiàng), 、出生年月、參加工作時(shí)間、職稱、職稱獲得時(shí)間、正式教學(xué)時(shí)間、職務(wù)、職務(wù)獲得時(shí)間、任教學(xué)科等為必填信息。職務(wù)、職稱、正式教學(xué)時(shí)間必須正確錄入,日期錄入格式為 yyyy-mm-dd。.2 根本信息列表根本信息列表圖 主菜單 教師管理 教師根本信息 根本信息列表教師根本信息列表如圖 所示,在左邊樹中選擇學(xué)校,在圖示右面即顯示該校所有教師列表,在操作項(xiàng)選擇“刪除

10、/修改/詳細(xì),即可進(jìn)展相應(yīng)的刪除教師、修改教師信息和查看教師詳細(xì)信息。4.24.2 教師調(diào)入調(diào)出教師調(diào)入調(diào)出圖 4.2.1圖 4.2.2主菜單 教師管理 教師調(diào)入調(diào)出教師的調(diào)入調(diào)出操作如圖 4.2.1 所示,在要調(diào)出教師前打勾,選擇要轉(zhuǎn)入的學(xué)校。教師的調(diào)出在 7 天內(nèi),在“查看圖 4.2.3 所示頁面中撤銷,過后將不可逆轉(zhuǎn),操作時(shí)應(yīng)慎重。圖 4.3 教師查詢教師查詢圖 4.3.1主菜單 教師管理 教師查詢教師查詢?nèi)鐖D 4.3.1 所示,根據(jù)“所在區(qū)、學(xué)校、學(xué)歷、職務(wù)、職稱、任教學(xué)科、性別、時(shí)間類型、起始時(shí)間、截止時(shí)間、進(jìn)修編號、等查詢條件進(jìn)展組合查詢,在“時(shí)間類型中包括“出生年

11、月、 “參加工作時(shí)間、 “職稱獲得時(shí)間、 “職務(wù)獲得時(shí)間、 “正式教. v學(xué)時(shí)間等五種時(shí)間。4.44.4 教師統(tǒng)計(jì)教師統(tǒng)計(jì).1 年齡統(tǒng)計(jì)年齡統(tǒng)計(jì)圖 主菜單 教師管理 教師統(tǒng)計(jì) 年齡統(tǒng)計(jì)教師的年齡統(tǒng)計(jì)包括性別、學(xué)歷、職務(wù)、職稱四種年齡統(tǒng)計(jì)??山y(tǒng)計(jì)出各學(xué)校不同年齡段教師的性別、學(xué)歷、職務(wù)和職稱的分布情況,分別如圖 、圖 、圖、圖 所示。圖 圖 圖 .2 綜合統(tǒng)計(jì)綜合統(tǒng)計(jì)圖 主菜單 教師管理 教師統(tǒng)計(jì) 綜合統(tǒng)計(jì)教師的綜合統(tǒng)計(jì)如圖 4.4.2.

12、1 所示,可根據(jù)“統(tǒng)計(jì)類型、所在區(qū)、學(xué)校、時(shí)間類型、起始時(shí)間、截止時(shí)間等統(tǒng)計(jì)條件進(jìn)展各種組合統(tǒng)計(jì),其中統(tǒng)計(jì)類型包括“性別、學(xué)歷、職稱、職務(wù)四種類型,時(shí)間類型包括“出生年月、 “參加工作時(shí)間、 “職稱獲得時(shí)間、“職務(wù)獲得時(shí)間、 “正式教學(xué)時(shí)間等五種時(shí)間。第五章第五章網(wǎng)上報(bào)名網(wǎng)上報(bào)名網(wǎng)上報(bào)名包括課程選擇、學(xué)校審核、審核結(jié)果、查詢和統(tǒng)計(jì)五局部。本模塊包含學(xué)員課程的選擇,學(xué)校對學(xué)員報(bào)名情況的審核,審核結(jié)果的查詢,學(xué)員報(bào)名情況的查詢和統(tǒng)計(jì)。5.15.1 課程選擇課程選擇圖 5.1.1主菜單 網(wǎng)上報(bào)名 課程選擇學(xué)員網(wǎng)上報(bào)名的課程選擇如圖 5.1.1 所示,根據(jù)“工程性質(zhì)、培訓(xùn)類別、學(xué)科類別、授課方式課程選

13、擇條件篩選自己所需培訓(xùn)的課程。在課程列表中點(diǎn)擊“選擇那么選擇了該課程,在未被審批之前可進(jìn)展撤銷;點(diǎn)擊“詳細(xì)那么可查看該課程的詳細(xì)信息。. v5.25.2 學(xué)校審核學(xué)校審核圖 5.2.1圖 5.2.2主菜單 網(wǎng)上報(bào)名 學(xué)校審核學(xué)校對自己學(xué)校教師的選課進(jìn)展審核頁面如圖 5.2.1 所示,點(diǎn)擊“審批,在圖 5.2.2所示頁面進(jìn)展批準(zhǔn)和否決。在圖 5.2.1 所示頁面點(diǎn)擊“課程信息可查看該課程的詳細(xì)信息。學(xué)員課程報(bào)名到達(dá)該課程報(bào)名人數(shù)的上限時(shí),那么學(xué)員就不能繼續(xù)報(bào)名,學(xué)校也就審批通不過了。5.35.3 審核結(jié)果審核結(jié)果圖 5.3.1圖 5.3.2主菜單 網(wǎng)上報(bào)名 審核結(jié)果審核結(jié)果如圖 5.3.1 所示

14、,可查看各教師的審批結(jié)果,同時(shí)可修改審批結(jié)果,如圖5.3.2 所示。5.45.4 查詢查詢圖 5.4.1主菜單 網(wǎng)上報(bào)名 查詢查詢?nèi)鐖D 5.4.1 所示,根據(jù)查詢條件可查詢學(xué)校教師的報(bào)名情況和審批結(jié)果。5.55.5 統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)圖 5.5.1主菜單 網(wǎng)上報(bào)名 統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)如圖 5.5.1 所示,統(tǒng)計(jì)類型包括選課統(tǒng)計(jì)、審批統(tǒng)計(jì)、開班統(tǒng)計(jì)三種類型。可根據(jù)統(tǒng)計(jì)類型、所在區(qū)、學(xué)校、課程開場時(shí)間的統(tǒng)計(jì)條件進(jìn)展統(tǒng)計(jì)。第六章第六章班級管理班級管理班級管理包括班級設(shè)置、可開班情況表、點(diǎn)名表、進(jìn)度表、作業(yè)提交、培訓(xùn)意見、班級查詢和班級統(tǒng)計(jì)八局部。本模塊包含班級狀態(tài)的設(shè)置,當(dāng)前開班情況,班級學(xué)生列表,網(wǎng)絡(luò)上課日志,網(wǎng)絡(luò)作

15、業(yè)日志,網(wǎng)上點(diǎn)名及點(diǎn)名表的下載,教師教學(xué)進(jìn)度的網(wǎng)上登記及進(jìn)度表的下載,學(xué)員作業(yè)的提交,教師對學(xué)員作業(yè)的網(wǎng)上批改,班級留言,學(xué)員對教師教學(xué)的反應(yīng),班級的各種查詢和統(tǒng)計(jì)。. v6.16.1 班級設(shè)置班級設(shè)置圖 6.1.1主菜單 班級管理 班級設(shè)置班級設(shè)置如圖 6.1.1 示,在狀態(tài)欄中顯示各班級的狀態(tài), “正在表示該班正在開班中,“完畢表示該班已完畢,同時(shí)在此狀態(tài)欄中可改變班級的狀態(tài)。點(diǎn)擊“分班可對各班進(jìn)展分班操作如圖 6.1.2 所示。圖 6.2 可開班情況表可開班情況表.1 開班情況開班情況圖 主菜單 班級管理 可開班情況表 開班情況開班情況如圖

16、 所示,選擇要查看的區(qū),那么可查看當(dāng)前正在開班的班級情況。.2 班級學(xué)生列表班級學(xué)生列表圖 主菜單 班級管理 可開班情況表 班級學(xué)生列表班級學(xué)生列表如圖 所示,在左面班級樹中選擇班級,可查看各班級學(xué)員情況,同時(shí)可對學(xué)員進(jìn)展調(diào)班處理,可調(diào)入當(dāng)前同學(xué)科正在開班的其它班級。.3 網(wǎng)絡(luò)上課日志網(wǎng)絡(luò)上課日志圖 主菜單 班級管理 可開班情況表 網(wǎng)絡(luò)上課日志網(wǎng)絡(luò)上課日志如圖 所示,可查詢列出每位網(wǎng)絡(luò)學(xué)員的每節(jié)課的情況,包括訪問進(jìn)入時(shí)間、退出時(shí)間及在線時(shí)間。.4 網(wǎng)絡(luò)作業(yè)日志網(wǎng)絡(luò)作業(yè)日志主

17、菜單 班級管理 可開班情況表 網(wǎng)絡(luò)作業(yè)日志網(wǎng)絡(luò)作業(yè)日志可查看學(xué)員網(wǎng)絡(luò)提交作業(yè)的情況。6.36.3 點(diǎn)名表點(diǎn)名表圖 6.3.1. v主菜單 班級管理 點(diǎn)名表點(diǎn)名表如圖 6.3.1 所示,在“欄中選擇缺課的學(xué)員,可進(jìn)展缺課登記。點(diǎn)擊“點(diǎn)名表下載可下載點(diǎn)名表,點(diǎn)名表如圖 6.3.2 所示。圖 6.4 進(jìn)度表進(jìn)度表圖 6.4.1主菜單 班級管理 進(jìn)度表進(jìn)度表如圖 6.4.1 所示,各班級任課教師可錄入各課程進(jìn)度,每日每班只能錄入一次。點(diǎn)擊“進(jìn)度表下載可下載進(jìn)度表,進(jìn)度表如圖 6.4.2 所示。圖 6.5 作業(yè)提交作業(yè)提交圖 6.5.1主菜單 班級管理 作業(yè)提交學(xué)員作業(yè)提

18、交頁面如圖 6.5.1 所示,各班學(xué)員可在此錄入作業(yè)。圖 6.5.2各班級任課教師查看作業(yè)如圖 6.5.2 所示,教師可在此查看各學(xué)員的作業(yè)并可修改學(xué)員作業(yè)。6.66.6 培訓(xùn)意見培訓(xùn)意見.1 班級留言班級留言圖 主菜單 班級管理 培訓(xùn)意見 班級留言班級留言如圖 所示,學(xué)員、教師及管理員可在此留言交流。管理員可進(jìn)展留言的刪除操作。.2 教師反應(yīng)教師反應(yīng)圖 主菜單 班級管理 培訓(xùn)意見 教師反應(yīng)教師反應(yīng)各學(xué)員頁面如圖 所示,可對選課班級教師進(jìn)展意見反應(yīng)。圖 各班級任課教師可在教師反應(yīng)中查看各

19、學(xué)員的反應(yīng)的意見,如圖 所示。. v6.76.7 班級查詢班級查詢圖 6.7.1主菜單 班級管理 班級查詢班級查詢?nèi)鐖D 6.7.1 所示,查詢各種開班情況,包括班級名稱、課程代碼、教師、教師職稱、招生對象、授課方式、上課時(shí)間、上課地點(diǎn)、課時(shí)、學(xué)分和班級人數(shù)。6.86.8 班級統(tǒng)計(jì)班級統(tǒng)計(jì)圖 6.8.1主菜單 班級管理 班級統(tǒng)計(jì)班級統(tǒng)計(jì)如圖 6.8.1 所示,統(tǒng)計(jì)各種開班情況,包括班級開班狀態(tài)、課程開場時(shí)間、授課方式、人數(shù)和費(fèi)用。第七章第七章課程申報(bào)課程申報(bào)課程申報(bào)包括表格下載、課程錄入、課程審批、續(xù)開課程、課程查詢和課程統(tǒng)計(jì)七局部。本模塊包含下載各類培訓(xùn)課程的申報(bào)表,課程網(wǎng)上申

20、報(bào)的錄入和審批,續(xù)開課程的設(shè)置,開課方案的設(shè)置,對課程信息和開課方案的查詢和統(tǒng)計(jì)。7.17.1 表格下載表格下載圖 7.1.1主菜單 課程申報(bào) 表格下載表格下載頁面如圖 7.1.1 所示,可下載各課程申報(bào)的表格,課程申報(bào)表如圖 7.1.2 所示,教育教學(xué)專題研究工程申報(bào)表如圖 7.1.3 所示,教育科研培訓(xùn)工程申報(bào)表如圖 7.1.4 所示,專題講座申報(bào)表如圖 7.1.5 所示。圖 7.1.2圖 7.1.3圖 7.1.4圖 7.2 課程錄入課程錄入.1 課程信息錄入課程信息錄入圖 主菜單 課程申報(bào) 課程錄入 課程信息錄入課程申報(bào)錄入如圖 7.2.1.

21、1 所示,錄入申報(bào)課程的各種信息。選擇上報(bào)課程所對應(yīng)的工. v程類型,幾種工程類型申請表包括:課程申報(bào)表、教育教學(xué)專題研究工程申請表、教育科研培訓(xùn)工程申請表、專題講座申請表。授課方式包括開班授課和網(wǎng)絡(luò)授課兩種方式。.2 網(wǎng)絡(luò)課程網(wǎng)絡(luò)課程圖 主菜單 課程申報(bào) 課程錄入 網(wǎng)絡(luò)課程網(wǎng)絡(luò)課程信息如圖 所示,顯示所有網(wǎng)絡(luò)課程信息,并可錄入和查看課程信息。點(diǎn)擊“章節(jié)錄入,在圖 所示錄入網(wǎng)絡(luò)課程段落信息,每節(jié)課只可錄入一次信息,ID 號不可重復(fù)。圖 7.37.3 課程審批課程審批.1 未審批課程未審批課程圖 7.3.

22、1.1主菜單 課程申報(bào) 課程審批 未審批課程課程審批在未審批課程中選擇所在區(qū),查詢所有未審批課程,如圖 所示。在“審核結(jié)果列中選擇“審批可對課程進(jìn)展審批,如圖 所示,確定課程學(xué)分、課程性質(zhì)、培訓(xùn)類別和學(xué)科類別,并對課程進(jìn)展打分。課程上報(bào)者可在此對課程上報(bào)信息進(jìn)展修改。圖 圖 一般課程審批由多位評委進(jìn)展審批,由管理員最后進(jìn)展綜合審定,如圖 所示,各項(xiàng)分值為評委評分的平均值。對于總分80,批準(zhǔn)實(shí)施;60ZF80,修改后實(shí)施;40ZF60,重寫再報(bào);ZF40,否決。管理員綜合各評委意見,最后確定該課程的審批結(jié)果,確定課程收費(fèi)

23、標(biāo)準(zhǔn)、課程性質(zhì)、培訓(xùn)類別、學(xué)科類別、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)開場時(shí)間、培訓(xùn)完畢時(shí)間、上課地點(diǎn)、課時(shí)、批復(fù)學(xué)分、人數(shù)上限、人數(shù)下限。.2 已審批課程已審批課程圖 圖 主菜單 課程申報(bào) 課程審批 已審批課程在已審批課程中,顯示所有已審批課程,如圖 所示,管理員可在此修改審批結(jié)果和修改課程信息,如圖 所示。. v7.47.4 續(xù)開課程續(xù)開課程.1 續(xù)開課程設(shè)置續(xù)開課程設(shè)置圖 主菜單 課程申報(bào) 續(xù)開課程 續(xù)開課程設(shè)置續(xù)開課程設(shè)置如圖 所示,選擇要續(xù)開的課程,點(diǎn)擊“續(xù)開設(shè)置,在彈出頁面進(jìn)展續(xù)開

24、設(shè)置。.2 續(xù)開課程表續(xù)開課程表圖 主菜單 課程申報(bào) 續(xù)開課程 續(xù)開課程表續(xù)開課程表如圖 所示,顯示所有續(xù)開課程信息,并可進(jìn)展修改和刪除續(xù)開課程信息。7.57.5 開課方案開課方案圖 7.5.1主菜單 課程申報(bào) 開課方案 在開課方案中,顯示所有以審批課程,管理員在此選擇當(dāng)前要開課的課程在前打勾,并可修改課程人數(shù)的上下限,頁面如圖 7.5.1 所示。7.67.6 課程查詢課程查詢.1 課程信息查詢課程信息查詢圖 主菜單 課程申報(bào) 課程查詢 課程信息查詢課程查詢?nèi)鐖D 所示,可根據(jù)“所在區(qū)、工程類型、工程名稱

25、、授課方式、申報(bào)人執(zhí)教教師、是否通過審批、申報(bào)日期等查詢條件進(jìn)展課程查詢。.2 開課方案查詢開課方案查詢圖 主菜單 課程申報(bào) 課程查詢 開課方案查詢開課方案查詢?nèi)鐖D 所示,可根據(jù)“所在區(qū)、工程類型、工程名稱、課程代碼、授課方式、申報(bào)人、申報(bào)日期、課程性質(zhì)、培訓(xùn)類別、培訓(xùn)對象、開課時(shí)間、課時(shí)、學(xué)分、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、是否續(xù)開、當(dāng)前開課等查詢條件進(jìn)展查詢。. v7.77.7 課程統(tǒng)計(jì)課程統(tǒng)計(jì).1 課程信息統(tǒng)計(jì)課程信息統(tǒng)計(jì)主菜單 課程申報(bào) 課程統(tǒng)計(jì) 課程信息統(tǒng)計(jì)課程信息統(tǒng)計(jì)包括課程審批通過率統(tǒng)計(jì)、工程類型統(tǒng)計(jì)、授課方式統(tǒng)計(jì),分別如圖

26、、圖 、圖 所示。圖 圖 圖 .2 開課方案統(tǒng)計(jì)開課方案統(tǒng)計(jì)主菜單 課程申報(bào) 課程統(tǒng)計(jì) 開課方案統(tǒng)計(jì)開課方案統(tǒng)計(jì)包括續(xù)開率統(tǒng)計(jì)、課程性質(zhì)統(tǒng)計(jì)、培訓(xùn)類型統(tǒng)計(jì)和學(xué)科類別統(tǒng)計(jì)幾種統(tǒng)計(jì)類型,分別如圖 、圖 、圖 、圖 所示。圖 圖 圖 圖 第八章第八章學(xué)分管理學(xué)分管理學(xué)分管理包括班級成績錄入、師德學(xué)分錄入、學(xué)校其它學(xué)分、學(xué)分查詢和學(xué)分統(tǒng)計(jì)五局部。學(xué)員班級培訓(xùn)成績的錄入修改刪除,師德學(xué)分的錄入修改刪除,學(xué)

27、校折合學(xué)分的錄入修改刪除,學(xué)校其它學(xué)分的錄入修改刪除,并可對學(xué)員個(gè)人學(xué)分、班級學(xué)分進(jìn)展查詢以及學(xué)分的各種綜合查詢,對學(xué)分進(jìn)展各種統(tǒng)計(jì)分析。8.18.1 班級成績錄入班級成績錄入.1 班級培訓(xùn)成績錄入班級培訓(xùn)成績錄入圖 主菜單 學(xué)分管理 班級成績錄入 班級培訓(xùn)成績錄入班級培訓(xùn)成績錄入如圖 所示,當(dāng)各班級修完課時(shí),由各班任課教師錄入考核成績,成績獲得時(shí)間不輸入時(shí),系統(tǒng)默認(rèn)為當(dāng)前日期。. v.2 班級培訓(xùn)成績修改班級培訓(xùn)成績修改/ /刪除刪除圖 主菜單 學(xué)分管理 班級成績錄入 班級培訓(xùn)成績修改/刪除班級培訓(xùn)成績修改/刪除頁面

28、如圖 所示,選擇要變動(dòng)的學(xué)員進(jìn)展修改和刪除操作。8.28.2 師德學(xué)分錄入師德學(xué)分錄入.1 師德分錄入師德分錄入圖 主菜單 學(xué)分管理 師德學(xué)分錄入 師德分錄入師德學(xué)分錄入如圖 所示,選擇要錄入師德學(xué)分的學(xué)員錄入師德學(xué)分,師德學(xué)分屬于公共必修分。.2 師德分修改師德分修改圖 主菜單 學(xué)分管理 師德學(xué)分錄入 師德分修改師德學(xué)分的修改如圖 所示,選擇需修改師德學(xué)分的學(xué)員修改學(xué)分。8.38.3 學(xué)校其它學(xué)分學(xué)校其它學(xué)分.1 學(xué)校折合學(xué)分錄入學(xué)校折合學(xué)分錄入圖 主菜單

29、 學(xué)分管理 學(xué)校其它學(xué)分 學(xué)校折合學(xué)分錄入學(xué)校折合學(xué)分錄入如圖 所示,折合學(xué)分包括高一層次學(xué)歷培訓(xùn)專業(yè)對口折合學(xué)分和高一層次學(xué)歷培訓(xùn)專業(yè)不對口折合學(xué)分。.2 學(xué)校折合學(xué)分修改學(xué)校折合學(xué)分修改/ /刪除刪除圖 主菜單 學(xué)分管理 學(xué)校其它學(xué)分 學(xué)校折合學(xué)分修改/刪除學(xué)校折合學(xué)分修改/刪除如圖 所示,選擇需修改學(xué)分的學(xué)員進(jìn)展折合學(xué)分的修改。. v.3 學(xué)校其他學(xué)分錄入學(xué)校其他學(xué)分錄入圖 主菜單 學(xué)分管理 學(xué)校其它學(xué)分 學(xué)校其他學(xué)分錄入學(xué)校其他學(xué)分錄入如圖 所示,選擇需錄入其他學(xué)分的學(xué)員,選擇培

30、訓(xùn)類別、學(xué)分類別和學(xué)分來源。.4 學(xué)校其他學(xué)分修改學(xué)校其他學(xué)分修改/ /刪除刪除圖 主菜單 學(xué)分管理 學(xué)校其它學(xué)分 學(xué)校其他學(xué)分修改/刪除學(xué)校其他學(xué)分修改/刪除如圖 所示,選擇學(xué)員即可修改和刪除學(xué)分。8.48.4 學(xué)分查詢學(xué)分查詢.1 個(gè)人學(xué)分查詢個(gè)人學(xué)分查詢圖 主菜單 學(xué)分管理 學(xué)分查詢 個(gè)人學(xué)分查詢個(gè)人學(xué)分查詢?nèi)鐖D 所示,按學(xué)員所在區(qū)、學(xué)校選擇學(xué)員,即可查詢學(xué)員的詳細(xì)學(xué)分情況,包括已修學(xué)分和應(yīng)修學(xué)分。.2 班級學(xué)分查詢班級學(xué)分查詢圖 主菜單 學(xué)分管理 學(xué)分查詢 班級學(xué)分

31、查詢班級學(xué)分查詢?nèi)鐖D 所示,在“起始時(shí)間和“完畢時(shí)間中錄入查詢班級開課時(shí)間段 X 圍,點(diǎn)擊“顯示班級,那么在班級列表中顯示該時(shí)間段的班級,選擇班級那么可查詢該班級所有學(xué)員的得分情況。.3 綜合學(xué)分查詢綜合學(xué)分查詢圖 主菜單 學(xué)分管理 學(xué)分查詢 綜合學(xué)分查詢綜合學(xué)分查詢?nèi)鐖D 所示,按“所在區(qū)、學(xué)校、學(xué)員、起始時(shí)間、完畢時(shí)間、學(xué)員進(jìn)修編號和 XX等查詢條件進(jìn)展查詢。. v8.58.5 學(xué)分統(tǒng)計(jì)學(xué)分統(tǒng)計(jì)圖 8.5.1主菜單 學(xué)分管理 學(xué)分統(tǒng)計(jì)學(xué)分統(tǒng)計(jì)如圖 8.5.1 所示,按不同培訓(xùn)類別進(jìn)展學(xué)分統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)出學(xué)校培訓(xùn)學(xué)分完成情況和人數(shù)培訓(xùn)情

32、況。第九章第九章結(jié)業(yè)管理結(jié)業(yè)管理結(jié)業(yè)管理包括結(jié)業(yè)處理、結(jié)業(yè)查詢和結(jié)業(yè)統(tǒng)計(jì)三局部。根據(jù)學(xué)員所修學(xué)分情況對學(xué)員進(jìn)展結(jié)業(yè)處理和結(jié)業(yè)撤消,并可對學(xué)員結(jié)業(yè)情況進(jìn)展查詢和統(tǒng)計(jì)。9.19.1 結(jié)業(yè)處理結(jié)業(yè)處理.1 學(xué)員結(jié)業(yè)處理學(xué)員結(jié)業(yè)處理圖 主菜單 結(jié)業(yè)管理 結(jié)業(yè)處理 學(xué)員結(jié)業(yè)處理學(xué)員的結(jié)業(yè)處理如圖 所示,按學(xué)校進(jìn)展結(jié)業(yè),當(dāng)學(xué)員修完各項(xiàng)應(yīng)修學(xué)分,結(jié)業(yè)狀態(tài)即變?yōu)椤巴ㄟ^,對該學(xué)員即可做結(jié)業(yè)處理。.2 學(xué)員結(jié)業(yè)狀態(tài)查看及撤消學(xué)員結(jié)業(yè)狀態(tài)查看及撤消圖 主菜單 結(jié)業(yè)管理 結(jié)業(yè)處理 學(xué)員結(jié)業(yè)狀態(tài)查看及撤消學(xué)員結(jié)業(yè)狀態(tài)查看及撤消如圖 9.1.2.

33、1 所示,可查詢各校已結(jié)業(yè)教師情況,并可對已結(jié)業(yè)教師進(jìn)展撤消結(jié)業(yè)操作。9.29.2 結(jié)業(yè)查詢結(jié)業(yè)查詢圖 9.2.1主菜單 結(jié)業(yè)管理 結(jié)業(yè)查詢 結(jié)業(yè)查詢?nèi)鐖D 9.2.1 所示,根據(jù)結(jié)業(yè)類型、所在區(qū)、學(xué)校、進(jìn)修編號、XX 等查詢條件進(jìn)展查詢。9.39.3 結(jié)業(yè)統(tǒng)計(jì)結(jié)業(yè)統(tǒng)計(jì)圖 9.3.1. v主菜單 結(jié)業(yè)管理 結(jié)業(yè)統(tǒng)計(jì) 結(jié)業(yè)統(tǒng)計(jì)如圖 9.3.1 所示,可統(tǒng)計(jì)出學(xué)校的應(yīng)培訓(xùn)人數(shù)、已培訓(xùn)人數(shù)、已結(jié)業(yè)人數(shù)和結(jié)業(yè)率。圖 9.3.2學(xué)歷結(jié)業(yè)統(tǒng)計(jì)如圖 9.3.2 所示,可統(tǒng)計(jì)全區(qū)和學(xué)校各學(xué)歷層次結(jié)業(yè)情況。第十章第十章用戶管理用戶管理用戶管理包括添加用戶、用戶查詢修改刪除和用戶日志三局部。添加管理員、區(qū)管理員、校

34、管理員、教師和學(xué)員等不同權(quán)限的用戶,并可查詢修改和刪除用戶信息和權(quán)限。查看各登錄用戶的登錄時(shí)間、登錄的 IP 以及登錄的時(shí)間。10.110.1 添加用戶添加用戶.1 管理員組管理員組圖 主菜單 用戶管理 添加用戶 管理員組添加管理員組用戶如圖 所示,錄入管理員的用戶名、密碼、有效期、授予區(qū)間,選擇應(yīng)具有的功能權(quán)限和授予區(qū)。所有用戶的用戶名不能重復(fù)。.2 區(qū)級管理員組區(qū)級管理員組圖 主菜單 用戶管理 添加用戶 區(qū)級管理員組添加區(qū)級管理員用戶頁面如圖 所示,區(qū)級管理員只能管轄本區(qū)信息,系統(tǒng)有

35、默認(rèn)權(quán)限選定,如有特殊可重新設(shè)定。10.1.310.1.3 校級管理員組校級管理員組圖 主菜單 用戶管理 添加用戶 校級管理員組添加校級管理員頁面如圖 所示,校級管理員用戶名為學(xué)校代號,默認(rèn)密碼為學(xué)校代號后六位,同時(shí)也可自行設(shè)定密碼。校級管理員的默認(rèn)權(quán)限為本校的教師管理和網(wǎng)上報(bào)名兩個(gè)模塊功能,可根據(jù)需要自行設(shè)定。10.1.410.1.4 教師組教師組圖 . v主菜單 用戶管理 添加用戶 教師組教師組用戶的添加如圖 所示,選擇教師所任教課程,教師具有管理本班權(quán)限。10.1.510.1.5 學(xué)員組學(xué)員組圖 主菜單

36、用戶管理 添加用戶 學(xué)員組學(xué)員組添加如圖 所示,學(xué)員組的用戶名為學(xué)號,默認(rèn)密碼為學(xué)籍號的后六位,同時(shí)也可以自行設(shè)定密碼。圖 學(xué)員憑用戶名和密碼后的頁面如圖 所示,在圖示左下局部“功能導(dǎo)航及幫助中各用戶可修改自己密碼,教師根本信息的查詢,課程選擇,課程進(jìn)度,作業(yè)提交,班級留言,培訓(xùn)意見,學(xué)分查詢,結(jié)業(yè)查詢,幫助文件下載,IE6.0 升級文件下載。圖示中間上局部為該學(xué)員已修學(xué)分的完成情況。中間下局部為學(xué)員當(dāng)前正在培訓(xùn)的課程,點(diǎn)擊“更多課程那么可查看更多正在培訓(xùn)課程信息,如圖 所示。在網(wǎng)絡(luò)授課課程列表有“詳細(xì)內(nèi)容操作項(xiàng),點(diǎn)擊可進(jìn)入

37、網(wǎng)絡(luò)課堂,如圖 所示,點(diǎn)擊“連接那么可連到對應(yīng)的課程培訓(xùn)。圖 圖 圖 右局部“課程瀏覽為當(dāng)前正在開課的課程,學(xué)員可選擇課程進(jìn)展報(bào)名。課程名后括號內(nèi)“開班指該課程報(bào)名人數(shù)已到達(dá)可開班的下限;“未開班指該課程報(bào)名人數(shù)還沒到達(dá)可開班的下限。 “開班和“未開班均都可報(bào)名。點(diǎn)擊“更多課程 ,可查看更多正在開課的課程。10.210.2 用戶查詢修改刪除用戶查詢修改刪除圖 10.2.1主菜單 用戶管理 用戶查詢修改刪除 用戶查詢修改刪除如圖 10.2.1 所示。根據(jù)用戶名、所屬組、有效期、授予區(qū)間、功能、部門查詢用戶,在操作項(xiàng)中選擇“修改,

38、可修改用戶權(quán)限和密碼。選擇“刪除那么可刪除用戶。10.310.3 用戶日志用戶日志圖 10.3.1主菜單 用戶管理 用戶日志用戶日志如圖 10.3.1 所示,用戶日志記錄用戶登錄的用戶名、登錄 IP 和登錄時(shí)間。并可根據(jù)用戶名、所屬組和登錄時(shí)間 X 圍進(jìn)展用戶日志查詢。 . v第十一章第十一章 系統(tǒng)參數(shù)系統(tǒng)參數(shù)系統(tǒng)參數(shù)包括根本信息設(shè)置、時(shí)間段設(shè)置、系統(tǒng)當(dāng)前時(shí)間設(shè)置和結(jié)業(yè)條件設(shè)置四局部。設(shè)置修改刪除區(qū)縣代碼、學(xué)校信息、職稱、職務(wù)、課程性質(zhì)、培訓(xùn)類別、任教學(xué)科等系統(tǒng)所需根本信息;設(shè)置時(shí)間段;設(shè)置系統(tǒng)當(dāng)前時(shí)間;設(shè)置結(jié)業(yè)條件。11.111.1 根本信息設(shè)置根本信息設(shè)置.1 區(qū)縣代碼區(qū)縣代碼圖 主菜單 系統(tǒng)參數(shù) 根本信息設(shè)置 區(qū)縣代

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