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文檔簡(jiǎn)介
1、.五年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):應(yīng)用題集錦小學(xué)數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)生涯的關(guān)鍵階段,為了可以使同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)方面有所建樹,小編特此整理了五年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):應(yīng)用題集錦以供大家參考。一、行程問題:1.火車從甲城到乙城,現(xiàn)已行了200千米,是剩下路程的4倍。甲乙兩城相距多少千米?2.甲港到乙港的航程有210千米,一艘輪船運(yùn)貨從甲港到乙港,用了6小時(shí),返回時(shí)每小時(shí)比去時(shí)多行7千米,返回時(shí)用了幾小時(shí)?3.小方從家到學(xué)校,每分鐘走60米,需要14分鐘,假如她每分鐘多走10米,需要多少分鐘?4.一輛汽車3小時(shí)行了135千米,一架飛機(jī)飛行的速度是汽車的28倍還少60千米,這架飛機(jī)每小時(shí)行多少千米?5.某工地需水泥240噸,用5輛汽車來
2、運(yùn),每輛汽車每次運(yùn)3噸,需運(yùn)多少次才能運(yùn)完?6.甲乙兩地相距750千米,一輛汽車以每小時(shí)50千米的速度行駛,多少小時(shí)可以到達(dá)乙地?7.甲乙兩地相距560千米,一輛汽車從甲地開往乙地,每小時(shí)行48千米,另一輛汽車從乙地開往甲地,每小時(shí)行32千米.兩車從兩地相對(duì)開出5小時(shí)后,兩車相距多少千米?8.一段公路原方案20天修完.實(shí)際每天比原方案多修45米,提早5天完成任務(wù).原方案每天修路多少米?9.這輛汽車每秒行18米,車的長(zhǎng)度是18米,隧道長(zhǎng)324米,這輛汽車全部通過隧道要用多長(zhǎng)時(shí)間10.石家莊到承德的公路長(zhǎng)是546千米.紅紅一家從石家莊開車到承德游覽避暑山莊,假如平均每小時(shí)行駛78千米,上午8時(shí)出發(fā)
3、,那么幾時(shí)可以到達(dá)二、面積問題:1.一個(gè)平行四邊形 四條邊長(zhǎng)度相等 都是5厘米 高是3厘米 求這個(gè)平行四邊形面積是多少?2. 一個(gè)長(zhǎng)方形 長(zhǎng)是18厘米 寬是長(zhǎng)的一半多2厘米 求這個(gè)長(zhǎng)方形面積和周長(zhǎng)分別是多少?3.一個(gè)正方形 邊長(zhǎng)9厘米 把它分成四個(gè)相等大小的小正方形 請(qǐng)問小正方形的面積是多少?4.一個(gè)長(zhǎng)方形是由兩個(gè)大小相等的正方形拼成的 正方形的邊長(zhǎng)是4厘米 求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少?5.一個(gè)正方形紙條周長(zhǎng)是64厘米 把這個(gè)正方形對(duì)折變成兩個(gè)大小一樣的長(zhǎng)方形 求這兩個(gè)大小一樣的長(zhǎng)方形的面積是多少?三、綜合問題:1、商店運(yùn)來梨子650千克,運(yùn)來的蘋果是梨子的2倍。這兩種水果共運(yùn)來多少千克?畫圖表
4、示出題里的條件和問題,再解答2、某校辦工廠去年原方案平均每月消費(fèi)文具盒3190個(gè),實(shí)際消費(fèi)11個(gè)月就完成了全年的方案任務(wù)。實(shí)際比原方案平均每月多消費(fèi)多少個(gè)文具盒?3、某食堂買來一批米,吃去158千克,剩下的比吃去的4倍少32千克,食堂買來多少千克米?4、火車從甲城到乙城,現(xiàn)已行了200千米,是剩下路程的4倍。甲乙兩城相距多少千米?5、甲港到乙港的航程有210千米,一艘輪船運(yùn)貨從甲港到乙港,用了6小時(shí),返回時(shí)每小時(shí)比去時(shí)多行7千米,返回時(shí)用了幾小時(shí)?6、小方從家到學(xué)校,每分鐘走60米,需要14分鐘,假如她每分鐘多走10米,需要多少分鐘?7、黎明看一本330面的小說書,已經(jīng)看了6天,平均每天看20
5、頁(yè),剩下的準(zhǔn)備7天看完,平均每天要看多少頁(yè)?8、學(xué)校買來4張桌子和9把椅子,共用去546元。一張桌子的價(jià)錢和3把椅子的價(jià)錢正好相等,那么桌子和椅子的單價(jià)分別是多少元?9、 印刷廠4小時(shí)印書8540本,照這樣計(jì)算,再印3小時(shí)共可印書多少本?10、希望小學(xué)要買50個(gè)足球,現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)商店可以選擇。三個(gè)商店足球單價(jià)都是25元,但優(yōu)惠的方法不同。甲店:買10個(gè)足球免費(fèi)贈(zèng)送2個(gè),缺乏10個(gè)不贈(zèng)送。乙店:每個(gè)足球優(yōu)惠5元。語(yǔ)文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對(duì)進(jìn)步學(xué)生的程度會(huì)大有裨益。如今,不少語(yǔ)文老師在分析課文時(shí),把文章
6、解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費(fèi)力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場(chǎng)面的關(guān)鍵就是對(duì)文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語(yǔ)感,增強(qiáng)語(yǔ)言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語(yǔ)感就會(huì)自然浸透到學(xué)生的語(yǔ)言意識(shí)之中,就會(huì)在寫作中自覺不自覺地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和開展。丙店:購(gòu)物滿100元,返還現(xiàn)金20元。家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境,為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工
7、作,孩子一入園就召開家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng),要求孩子回家向家長(zhǎng)朗讀兒歌,表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。為節(jié)省費(fèi)用,希望小學(xué)該到哪個(gè)商店購(gòu)置?請(qǐng)計(jì)算三個(gè)店分別需多少錢后說明。溫馨提示:在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面掌握好數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)很重要,由此可見,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,理解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),學(xué)好數(shù)學(xué)就并不困難。希望這篇五年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):應(yīng)用題集錦可以幫助到大家。唐宋或更早之前,針對(duì)“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目,其相應(yīng)傳授者稱為“博士,這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者,又稱“講師?!敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋,乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者;而后者那么于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了,主要協(xié)助國(guó)子、博士培養(yǎng)生徒?!爸淘诠糯粌H要作入流的學(xué)問,其教書育人的職責(zé)也十清
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