學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第五單元測(cè)試卷試卷_第1頁(yè)
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1、人教版五年級(jí)上冊(cè)單元檢測(cè)五命題人員:潘博、鄧?yán)A、廖志芬一、基礎(chǔ)樂(lè)園(共43分)1、做個(gè)好判官(用“”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音)。(4分) 薄霧( báo b )悶熱( mn mèn )間隔( jin jiàn )結(jié)繩( jijié ) 撇捺( nà nài )倉(cāng)頡( jíjié )造詣(zhyì )剖析( po pu )2、小小書法家(10分) din fàn shn i   chán yán  

2、0;áo yóu  z  ài3、智慧星。(猜字謎,把答案寫在括號(hào)里。5分)(1)“冊(cè)”被莊重地安放在底座上。()(2)池里不見水,地上不見泥。()(3)看上去父親多,實(shí)際上就一個(gè)。()(4)楓樹無(wú)風(fēng),旁邊有個(gè)老公公。 ( )(5)一鳥臥江邊。    (     )4、請(qǐng)你把書寫不規(guī)范的漢字找出來(lái)畫上“×”,把正確的寫在括號(hào)里。(5分)喝氿()亍道()仃車場(chǎng)()文俱合()()雞旦()另售()商品打拆()侖庫(kù)()午蹈()5、背道而馳。(寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。

3、4分)文明(   )肅然起敬(    ) 僵硬(   )井然有序(    )緊湊(    )七嘴八舌(    ) 豐富(   )左顧右盼(    )6、消毒師。(照樣子,把下面廣告詞中的錯(cuò)別字改正在括號(hào)里。6分)例:服裝廣告詞:百衣百順(百依百順)制鞋廣告詞:歪門鞋道()釀酒廠廣告詞:天嘗地酒()洗衣機(jī)廣告詞:愛不濕手()熱水器

4、廣告詞:隨心所浴()營(yíng)養(yǎng)液廣告詞:口密腹?。ǎ┝樟障疵婺烫貏e適合任何皮膚。(用修改符號(hào)在原句上修改。)7、下面歇后語(yǔ)中加點(diǎn)的字與哪個(gè)字諧音,請(qǐng)寫在括號(hào)里。(4分)雞啄螞蟻正合食()狐貍吵架一派狐()言惡狗咬天狂汪()雞公頭上的肉大小是個(gè)冠()8、請(qǐng)你給下面這句話加上兩種不同的標(biāo)點(diǎn),表達(dá)兩種不同的意思。(3分)我 同 意 你也同 意 他 呢_9、排座位。按照恰當(dāng)?shù)捻樞蚺帕邢铝性~語(yǔ)。(2分)(1)行書金文小篆甲骨文 楷書草書_(2)元宵節(jié) 重陽(yáng)節(jié) 清明節(jié) 中秋節(jié) 端午節(jié)_二、快樂(lè)閱讀(共27分)(一)課內(nèi)精彩回顧(11分)1、人類早期是_。為了適應(yīng)生活的需要,幫助表達(dá)、交換、記憶等,古人曾發(fā)明、使

5、用過(guò)“_”。還曾使用過(guò)“_”。2、我國(guó)目前發(fā)現(xiàn)的最早的文字是刻在_和_的甲骨文。3、_是世界上使用人口最多的文字,曾對(duì)_ 、韓國(guó)等國(guó)的文字產(chǎn)生過(guò)重要影響。4、蘭亭序是王羲之的書法作品,他被后人譽(yù)為“_”;玄秘塔碑是_的書法作品。5、活動(dòng)計(jì)劃一般包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、_ 、_等。(二)課外加油站(16分)字字皆辛苦唐朝的李紳,自幼喪父,家境貧困。母親為了把他教育成人,就親自教他讀書作文。李紳天資聰明,又十分好學(xué),因此,15歲的時(shí)候就能寫出挺不錯(cuò)的詩(shī)來(lái)。為了讀書,李紳寄居在一個(gè)環(huán)境幽靜的寺廟里,李紳常常獨(dú)自坐在廟前的石階上,面對(duì)滿山的蒼松翠竹誦讀古詩(shī),或者用樹枝作筆,在地上練習(xí)寫詩(shī),寫了改,改了

6、寫。后來(lái),因?yàn)樗诜鸾?jīng)沒有字的紙頁(yè)上寫詩(shī),被和尚趕出了廟門。李紳離開了寺廟,無(wú)處可歸,過(guò)著漂泊流浪的生活。他風(fēng)餐露宿,有時(shí)在山下的竹林里露宿,有時(shí)在湖邊的漁船上過(guò)夜。低矮的土地廟,露天的破牛棚,都曾經(jīng)當(dāng)過(guò)他的住所。盡管生活十分艱苦,但他從來(lái)也沒有停止過(guò)讀詩(shī)和寫詩(shī)。李紳的寫作態(tài)度很認(rèn)真。紳的寫作態(tài)度很認(rèn)真。他每寫完一首詩(shī),都要十幾遍,甚至幾十遍誦讀、修改,直到滿意為止。其中憫農(nóng)詩(shī)就是經(jīng)過(guò)這樣的千錘百煉才寫成的。李紳從小和勞動(dòng)人民生活在一起,親眼看到農(nóng)民冒著酷暑,頂著烈日鋤草,很辛苦,于是他決心寫一首詩(shī),來(lái)表達(dá)對(duì)農(nóng)民的同情。他苦苦思索了三四天,經(jīng)過(guò)十幾次修改,才寫成了憫農(nóng)詩(shī)。他寫憫農(nóng)詩(shī)時(shí),正值酷暑

7、盛夏,天氣悶熱,蚊蠅叮人。人們都搖扇乘涼,惟有李紳坐在蒸籠似的小屋里埋頭寫作。他臉上、身上滿是汗水,衣襯全濕透了,兩只細(xì)瘦的胳膊被蚊子叮了一個(gè)又一個(gè)疙瘩。然而,他把這一切全置之度外。想啊,改啊,改啊,想啊,憫農(nóng)詩(shī)終于寫成了。其中一首是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩(shī)短小精悍,通俗易懂,很快就流傳開了。人們?cè)谫澝肋@首詩(shī)的同時(shí),對(duì)李紳刻苦認(rèn)真的寫作態(tài)度更是贊嘆不已,說(shuō)他寫的詩(shī)“字字皆辛苦”。1、 讀第二自然段,再填空。(6分)為了讀書,李紳先是寄居在_,后來(lái)他漂泊流浪,_、_、 _、_都當(dāng)過(guò)他的住所,從中可以看出李紳_。2、對(duì)號(hào)入座,請(qǐng)從文中找出含有下列意思的成語(yǔ)寫下來(lái)。(3分)(1)比喻經(jīng)受多次的艱苦斗爭(zhēng)的鍛煉、考驗(yàn)。也指寫作的反復(fù)琢磨。(          )(2)形容文章、講話簡(jiǎn)短有力。(          ) (3)稱贊不止。(          )3、李紳寫作態(tài)度很認(rèn)真主要表現(xiàn)在哪里?(3分)4、李紳寫憫農(nóng)是因?yàn)槭裁矗孔x了這個(gè)故事,你有何感想?(3分)_三、習(xí)作展示(共30分)在這個(gè)單元里,同學(xué)們遨

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