小學(xué)2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期三年級第二單元復(fù)習(xí)卷

1、學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 裝訂線小學(xué)20142015學(xué)年度第二學(xué)期三年級第二單元復(fù)習(xí)卷科 學(xué)（考試時間為60分鐘，滿分為100分）題號一二三四五總分得分一、填空題：（共33分）1、蠶身體兩側(cè)的小黑點是（氣門），它的作用是（呼吸）。2、從卵里出來的蠶是蠶的（幼蟲），（蠶蛾）是蠶的成蟲。3、蠶生長到一定的階段，會長出新皮，換下舊皮，這叫（蛻皮）。4、蠶的一生經(jīng)歷了（卵）、（幼蟲）、（蛹）、（成蟲）四種形態(tài)。5、食物、（氣溫）、（濕度）、（病蟲害）等，都會影響蠶的生存。6、昆蟲的特征是：身體分為（頭部）、（腹部）、（尾部）三部分、頭上有一對（觸角），胸部有三對（足）,（兩）對翅膀。7、有些動物幼年期和

2、成年期的樣子很不相同，從一種形態(tài)變成了另一種形態(tài)，這種變化叫做（變態(tài)）。8、從卵里出來的（蟻蠶）是蠶的幼蟲，（蠶蛾）是蠶的成蟲。蠶的一生經(jīng)歷了（卵）、（幼蟲）、（蛹）（成蟲）四種形態(tài)。9、動物都有生命周期，都要經(jīng)歷（出生）、（生長發(fā)育）、（繁殖）、（死亡）四個階段。10、我們可以采用（拍照）、（畫圖）、寫（觀察日記）、制作（標本）等方式記錄小動物的生長變化。二、選擇題：（共20分）1、蠶的生命周期大約為(     )。A、20天  B、56天  C、半年  2、蠶結(jié)繭是為了( 

3、0;   )A、自縛  B、吐絲給人用   C、保護蛹3、繭里的蠶變成了(     )A、蠶蛾   B、蝴蝶  C、蛹   4、蠶蛾剛產(chǎn)的卵是(     )。A、灰色B、淡黃色 C、黑色  5、蠶的身體發(fā)黃了發(fā)亮了也不吃桑葉了說明蠶(     )。A、生病了B、要蛻皮了   C、要結(jié)繭了6、( &#

4、160;   )是我國的偉大發(fā)明之一。A、養(yǎng)蠶  B、抽取蠶絲 C、養(yǎng)蠶、抽取蠶絲織成絲綢7、蠶寶寶一生要脫（   ）皮。 A3次   B.4次   C.5次8、蝗蟲、烏龜、金魚和家兔四種動物中有一種動物的生殖方式與其他動物不同，這種動物是（     ）。 A、蝗蟲   B、烏龜   C、家兔   9、夏天，在庭院里的器皿中經(jīng)常有一些雨水，如果時間長了，里面

5、有一些上下翻動的小蟲，它們是蚊子的（     ）。 A、幼蟲    B、蛹    C 、成蟲10、蠶的幼蟲、蛹、成蟲分別有（     ）足。A、8對  3對  3對   B、6對  4對  4對  C、3對  3對  3對 三、判斷題：（共10分）（）1、蠶蛹有生命。新課標第一網(wǎng)（）2、蠶蛾破繭而出后不再吃東西。（）3、人和其他動物一樣也具有生命周期。（）4

6、、蠶的幼蟲和成蟲樣子是完全不同的。               （）5、不是所有的動物的一生都要經(jīng)過變態(tài)。（）6、在剪開的繭里，除了蛹，還有別的東西。（）7、蠶屬于昆蟲。 （）8、蠶的生命是從卵開始的。  （）9、蟻蠶吃的桑葉要切成碎片或條狀。（）10、蠶蛻皮是為了長大，就像衣服小了，換大衣服一樣。四、能力題：（共37分）1、給即將孵出的小蠶準備一個盒子作為蠶的“房子”，為什么要在盒子扎些小孔？為什么要灑水呢？（5分

7、）  在盒子扎些小孔是為了空氣更好的流通，灑水是提供良好的濕度。2、你知道影響蠶生命和變化的因素有哪些嗎？（5分）食物、氣溫、濕度、病蟲害等，都會影響蠶的生存。3、在室外陽光照射的地方，把小老鼠和一株茂盛的植物一起放在不透氣的玻璃罩中，過許久小老鼠也不會被憋死。這是為什么？（6分） 這是因為植物的生長需要二氧化碳，而釋放出氧氣；老鼠的生長需要氧氣，而釋放出二氧化碳。如此一來，植物和老鼠就構(gòu)成一個循環(huán)體系，所以老鼠不會被憋死。4、按要求分類：（共12分）、將下列動物按卵生動物（從卵孵出來的）和胎生動物（母親直接生下來）分類。（6分）羊  蜻蜓 蝴蝶  熊貓  雞  狗卵生（從卵孵出來的）：蜻蜓、蝴蝶、雞。胎生（母親直接生下來）：羊、熊貓、狗 。、將下到動物按變態(tài)和不變態(tài)的類型分類（6分）貓  蜻蜓