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文檔簡介
1、第九單元:溶液 課題1:溶液的形成課題2 溶解度(1、2課時) 課題3 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)課題1:溶液的形成 教學(xué)目標(biāo): 1. 了解懸濁液、乳濁液、溶質(zhì)、溶劑的涵義,并理解溶液的概念; 2. 根據(jù)溶液的均一性、穩(wěn)定性的特征區(qū)別溶液和濁液; 3. 了解溶液的組成。教學(xué)重點:1.溶液的定義。2.物質(zhì)溶解時的能量變化。3.乳化現(xiàn)象。教學(xué)難點:1.溶質(zhì) 溶劑的判斷。2.乳濁液的判定。教學(xué)課時:1課時 教學(xué)過程:
2、60; 你生活中接觸到的液體物質(zhì)有哪些? 我們生活中接觸到的液體有:飲用酒、可口可樂、汽水、石灰水、硫酸銅溶液、牛奶、糖水、碘酒等等。它們都是純凈物嗎?一. 溶液 實驗:在20mL水中加入一匙蔗糖,用玻璃棒攪拌,還能看到蔗糖嗎?蔗糖 水
3、160; 糖水蔗糖溶解 現(xiàn)象:蔗糖放進(jìn)水里,很快消失了 形成什么:蔗糖溶液 分析:蔗糖表面的分子在水分子的作用下,向水里擴(kuò)散,并均一地分散到水分子中間,形成一種穩(wěn)定的混合物蔗糖溶液。如果把食鹽(主要成分是氯化鈉)放到水中,氯化鈉在水分子的作用下,向水里擴(kuò)散,最終均一地分散到水分子中間,也形成穩(wěn)定的溶液,只不過氯化鈉在溶液中
4、是以鈉離子和氯離子的形式存在。只要水分不蒸發(fā),溫度不變化,蔗糖與水或氯化鈉與水不會分離,取出其中任意一部分,發(fā)現(xiàn)它們的組成完全相同。 1. 溶液定義:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液。 2. 溶液的特征: 均一(溶液里各部分性質(zhì)一樣)、穩(wěn)定(外界條件不變時,溶液不分層,也不析出固體) 練習(xí): 判斷下列說法是否正確: (1)凡是均一穩(wěn)定的液體都是溶液 答:錯。
5、水、酒精它們是均一、穩(wěn)定的液體,但它們是純凈物,不是混合物,所以不屬于溶液。 (2)均一、穩(wěn)定的混合物一定是溶液嗎? 答:錯。溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。但是,均一、穩(wěn)定的混合物還有可能是膠體。 3. 溶液的組成 溶質(zhì):被溶解的物質(zhì) 溶劑:能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì) 溶液:由一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一、穩(wěn)定的混合物。 說明:溶劑是一種物質(zhì),溶質(zhì)可以是多種物質(zhì)
6、160; 例如:蔗糖、食鹽可以同時溶于水 (m1指溶解的那部分溶質(zhì)) 問題1:物質(zhì)溶解都需要水做溶劑嗎?碘或高錳酸鉀分別放入水或汽油中 結(jié)論:溶劑不只是水,其他物質(zhì)也可以作溶劑。常見的溶劑有汽油、酒精等。 問題2:做溶質(zhì)的物質(zhì)只能是固體嗎?水和乙醇能夠互溶嗎 結(jié)論:溶質(zhì)可以是氣體,液體或固體,同樣溶劑也可以是氣體、液體或固體。
7、0; 練習(xí): 4. 溶液的應(yīng)用 溶液可用于配制化學(xué)試劑,配制無土栽培的植物的營養(yǎng)液,藥品等。 問題3:不同的物質(zhì)在水中都能形成均一、穩(wěn)定的溶液嗎? 實驗:在盛有水的三支試管中分別加入少量的蔗糖、植物油和泥土振蕩,觀察現(xiàn)象,靜置幾分鐘再觀察現(xiàn)象。 問題4:為什么衣服、餐具上的油污可以用洗滌劑洗掉? 實驗:在2支試管中分別加入2mL3mL水和幾滴植物油,觀察試管中的液體是否分層。向其中一支試管中滴
8、入幾滴洗滌劑。用膠塞分別塞緊試管,振蕩,觀察現(xiàn)象。靜置幾分鐘,再觀察現(xiàn)象。把2支試管內(nèi)的液體倒掉,并用水沖洗試管,比較這兩支試管的內(nèi)壁是否干凈。振蕩前 振蕩后 靜置后 試管中加有水和植物油,經(jīng)用力振蕩后得
9、到乳狀渾濁的液體。在這種液體里分散著不溶于水的、由許多分子集合而成的小油滴。這種液體不穩(wěn)定,經(jīng)過靜置,植物油逐漸浮起來,又分為上下兩層。這種小液滴分散到液體里形成的混合物叫做乳濁液。 在加入洗滌劑的試管中,情況則不同,雖然植物油并沒有溶解在水中,但形成的乳濁液卻能穩(wěn)定存在,液體不再分為兩層,洗滌劑具有乳化的功能,它能使植物油分散成無數(shù)細(xì)小的液滴,而不聚成大的油珠。衣服、餐具上的油污可用加入洗滌劑的水洗掉,就是這個原因。二. 溶解時的吸熱和放熱現(xiàn)象 實驗: 現(xiàn)象:氯化銨溶于水后
10、,燒杯外壁溫度急劇下降,沾水的玻璃片結(jié)冰,并與燒杯底凍結(jié)在一起。 分析:說明氯化銨溶于水的過程中吸收大量的熱。 學(xué)完本課題你應(yīng)該知道: 1. 一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物就是溶液。能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫做溶劑;被溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì)。溶液有廣泛的用途。 2. 溶質(zhì)在溶解的過程中,有的放出熱量,有的吸收熱量。 3. 小液滴分散到液體里形成的混合物叫做乳濁液。 小黃在做飯時,發(fā)現(xiàn)很多因素都影響食鹽在水中的溶解速率。 &
11、#160; (1)從你能想到的可能影響食鹽在水中溶解速率的因素中,寫出其中兩項。并預(yù)測此因素對食鹽的溶解速率的影響: 因素_,你的預(yù)測:_ 因素_,你的預(yù)測:_ (2)從你所列因素中選出一個,通過實驗驗證你的預(yù)測。你設(shè)計的實驗方案是:_ 探究點撥:溶質(zhì)在溶劑中溶解的速率:對于同種溶質(zhì)而言,決定的因素有:溶劑的量(此題中為水);溶質(zhì)與溶劑接觸面的大小溶質(zhì)顆粒的大小或是否攪拌;溫度:一般說,固體溶質(zhì)在水中溶解隨溫度升高而加快。
12、60; 設(shè)計實驗時應(yīng)注意:對比實驗;保證作對比的兩組實驗中有一組能完全溶解;注意記錄時間;注意其他條件應(yīng)相同。 答案:(1)溫度 溫度升高(降低),食鹽溶解速率加快(減慢);晶體顆粒大小 食鹽顆粒越小,溶解越快;攪拌 攪拌能加快食鹽溶解速率;水的多少 在食鹽的量一定時,水越多,食鹽溶解越快。(答兩種即可)(2)攪拌影響。在兩個燒杯中各盛50mL水,分別稱取2g5g顆粒大小相同的食鹽,同時放入燒杯,在一燒杯中用玻棒攪拌,另一燒杯內(nèi)不攪拌。觀察并記錄兩個燒杯中食鹽完全溶解所需時間。小結(jié):本課知識。作業(yè):
13、探究板書設(shè)計: 課題2 溶解度(第一課時)教學(xué)目標(biāo): 1. 理解飽和溶液與不飽和溶液的概念以及二者的轉(zhuǎn)化。 2. 了解飽和溶液和不飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關(guān)系。 3. 對學(xué)生進(jìn)行矛盾雙方在一定條件中相互轉(zhuǎn)化的辨證唯物主義教育。教學(xué)重點:1.飽和溶液和不飽和溶液概念。2.結(jié)晶概念。教學(xué)難點:1.飽和溶液和不飽和溶液理解。教學(xué)課時:1課時教學(xué)過程:一. 可溶物在一定量的水中能無限溶解嗎? 猜想與假設(shè) 實驗:(1)在試管或燒杯中加入10ml水,第一次加入一匙
14、(約2克),氯化鈉固體觀察現(xiàn)象,再加入一匙氯化鈉,再加入一匙 (2)在試管或燒杯中加入10毫升水,第一次加入一匙(約2克)硝酸鉀固體觀察現(xiàn)象。再加入一匙硝酸鉀,再加入一匙二. 溶液是怎樣分類的呢? 飽和溶液:在一定溫度、一定量的溶劑中,溶質(zhì)不能無限溶解的溶液。 不飽和溶液:在一定溫度、一定量的溶劑中,溶質(zhì)可以繼續(xù)溶解的溶液。 1. 飽和溶液的前提條件是什么? 一定溫度、一定量的溶劑。 2. 在上面的前提條件下,關(guān)鍵看什么?
15、60; 溶質(zhì)是否能繼續(xù)溶解。 3. 為什么必須說明是“這種溶質(zhì)”的飽和溶液。 實驗: 現(xiàn)象:硝酸鉀的飽和溶液能繼續(xù)溶解高錳酸鉀。 結(jié)論:此液為硝酸鉀飽和溶液,高錳酸鉀不飽和溶液。練習(xí): 1. 20時,將33克食鹽放入100克水中,食鹽全部溶解,此時溶液質(zhì)量為_克。再向此溶液加入3克食鹽又恰好全部溶解,則溶質(zhì)為_克,現(xiàn)在溶液恰好飽和,此時溶液的質(zhì)量為_克,再向此溶液加入3克食鹽,溶液的質(zhì)量是_克。 答:根據(jù)
16、溶液質(zhì)量。133,36,136,136。 2. 指出下列各題的錯誤之處,并加以改正。 (1)不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液叫飽和溶液。 答:在一定溫度、一定量的溶劑中,不能繼續(xù)溶解其它溶質(zhì)的溶液。 (2)裝有飽和溶液的瓶底,一定有這種溶質(zhì)的固體。 答:不一定,有可能剛好達(dá)到飽和。 (3)使一接近飽和的溶液變成飽和溶液,可將其中的溶劑倒出一些。 答:依然是不飽和溶液。
17、; (4)在同一溫度下,同體積的某物質(zhì)的飽和溶液,一定會比另一物質(zhì)的不飽和溶液含有的溶質(zhì)多。 答:不一定,這兩種物質(zhì)的溶解能力有可能不同。 (5)濃溶液一定是飽和溶液,稀溶液一定是不飽和溶液。 答:濃溶液不一定是飽和溶液。三. 飽和溶液濃度一定很大嗎?不飽和溶液濃度一定很小嗎? 1. 10ml水+2克食鹽:振蕩 現(xiàn)象:食鹽溶解。 溶液類型:食鹽的不飽和溶液。濃度大。 2
18、. 10ml水+0.2克熟石灰,振蕩 現(xiàn)象:熟石灰不完全溶解。 溶液類型:熟石灰的飽和溶液。濃度小。 結(jié)論:飽和溶液和不飽和溶液與濃溶液和稀溶液的關(guān)系。 (小結(jié)一),濃溶液不一定是飽和溶液,稀溶液不一定是不飽和溶液。 (小結(jié)二),同一物質(zhì),相同溫度,在相同溶劑中,飽和溶液比不飽和溶液要濃。練習(xí): 在一定溫度下,某物質(zhì)的飽和溶液一定是: (1)非常
19、濃的溶液。 (2)增加該溶質(zhì),能繼續(xù)溶解的溶液。 (3)非常稀的溶液。 (4)增加該溶質(zhì),不能繼續(xù)溶解的溶液。 答案:(4)四. 飽和溶液與不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化嗎? 實驗: 通過實驗探究總結(jié):溶液的相互轉(zhuǎn)化。 練習(xí): 1. 在其它條件不變的情況下,要使接近飽和溶液的硝酸鉀溶液
20、達(dá)到飽和溶液,下列措施達(dá)不到目的的是( ) A. 降低溫度 B. 加入溶質(zhì)硝酸鉀 C. 升高溶液溫度 D. 蒸發(fā)溶液中的溶劑 答案:C 2. 在一定溫度下,某物質(zhì)的飽和溶液一定是( ) A. 很濃的溶液 B. 很稀的溶液 C. 不能繼續(xù)溶解該物質(zhì)的溶液
21、 D. 不能溶解任何物質(zhì)的溶液 答案:C 3. 在一定溫度下,從500克的飽和溶液中倒出100克溶液,剩余的溶液里,下列數(shù)值比原溶液減少的是(1)溶質(zhì)的質(zhì)量;(2)溶劑的質(zhì)量;(3)溶液的密度;(4)溶液的質(zhì)量;(6)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(即:濃度)( ) A. (1)(2)(3)(4) B. (2)(3)(4)(5) C. (1)(2)(4) D. (1)(2)(3)(4)(5) 答案:C小結(jié):本節(jié)課知識點。作業(yè):課后1
22、.2.3.板書設(shè)計:課題2 溶解度(第二課時)教學(xué)目標(biāo): 1. 了解溶解度的概念。 2. 了解固體的溶解度及曲線,并能查出某溫度下某物質(zhì)的溶解度。 3. 常識性介紹溫度,壓強(qiáng)對氣體溶解度的影響。教學(xué)重點:1.溶解度以及溶解度曲線信息。2.氣體溶解度。教學(xué)難點:1.溶解度的定義。教學(xué)課時:1課時教學(xué)過程: 如何定量比較溶質(zhì)在溶劑中溶解質(zhì)量的多少?一. 溶解度 1. 定義:在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100克溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶
23、解度。練習(xí): 1. 下列關(guān)于溶解度的敘述是否正確,如有錯誤,指明原因:( ) (1)100g水中最多能溶解NaCl36g,NaCl的溶解度是36g。 (2)20時,90g水最多能溶解,20時NaCl的溶解度是32g。 (3)20時,100g水中溶解有32gNaCl,20時NaCl的溶解度是32g。 (4)20時,100g水中最多能溶解36gNaCl,20時NaCl的溶解度是36g。 2. 20
24、時,KNO3的溶解度為31.6g,這句話的含義是什么?(從條件、標(biāo)準(zhǔn)、狀態(tài)、單位、溶劑等五個方面去分析) 通過習(xí)題,討論溶解度概念的五個要素: (1)一定溫度; (2)100克溶劑; (3)飽和狀態(tài); (4)單位為克; (5)在這種溶劑中。練習(xí): 1. 欲增大硝酸鉀在水中的溶解度,適宜的辦法是( )A. 增加溶劑 B. 升高溫度
25、60; C. 增加硝酸鉀固體 D. 用玻璃棒攪拌 答案:B 2.物質(zhì)的溶解度與( )無關(guān)。A. 溶質(zhì)、溶劑的多少 B. 溫度的高低 C. 溶劑的種類 D. 溶質(zhì)的種類 答:A 3. 20時硝酸鉀的溶解度是31.6g,下列說法正確的是( ) A.
26、 100g水溶解31.6g硝酸鉀一定飽和 B. 20時,100g硝酸鉀飽和溶液里含有31.6g硝酸鉀C. 20時,131.6g硝酸鉀飽和溶液里含有31.6g硝酸鉀 D. 此時溶液質(zhì)量一定是131.6g 答:C 通過習(xí)題小結(jié):溶解度和溶解性的比較 溶解性:是定性的表示物質(zhì)溶解能力的大小,常用易溶、可溶、微溶、難溶來表示。 溶解度:是用具體的數(shù)值定量的表示物質(zhì)在一定溫度下,在100g溶
27、劑中的最大溶解能力。 溶解性和溶解度的關(guān)系: 2. 溶解度曲線 溶解度與溫度有關(guān),可用直角坐標(biāo)系作圖表示。書中溶解度曲線 根據(jù)溶解度曲線所獲取的信息 1. 固體物質(zhì)溶解度隨溫度的變化趨勢 2. 同一物質(zhì)在不同溫度下的溶解度 3. 不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度 4. 同一溫度,不同物質(zhì)不同溶解度比較 5. 溶解度曲線上交點的含義 6. 溶解度曲線上點的含義,曲線外點的含義二. 氣體溶解度
28、0; 氣體溶解度與什么因素有關(guān)? 1. 打開汽水蓋時,汽水為什么會自動噴出? 2. 喝汽水以后,為什么會打嗝? 3. 用什么方法確定汽水中溶有二氧化碳? 氣體溶解度概念:壓強(qiáng)為101kPa和一定溫度時,氣體溶解在一定體積水里達(dá)到飽和狀態(tài)時的氣體體積。 氣體溶解度在生活中的應(yīng)用: 魚缸中為什么通入空氣? 氣體溶解度在生產(chǎn)中的應(yīng)用:魚池增氧練習(xí): 1. 溶解度曲線中的任何一點都表示溶液
29、的一種特定狀態(tài)。當(dāng)溶液狀態(tài)發(fā)生變化時,表示溶液狀態(tài)的點的位置(坐標(biāo))也將發(fā)生相應(yīng)的改變。某固態(tài)物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,試根據(jù)圖回答下列問題。 (1)當(dāng)處于A、B點狀態(tài)的該溶液分別發(fā)生下列變化(其他條件不變時),試參考表中示例描述A、B點的變動。 (2)將該溶液從狀態(tài)A改變到狀態(tài)B有多種途徑。試設(shè)計并簡述一操作最簡單,結(jié)果最準(zhǔn)確的實驗途徑:_。 探究點撥:此題屬于過程開放性試題。解題的關(guān)鍵在于理解坐標(biāo)點的位置與所處的狀態(tài)以及外界條件改變時,狀態(tài)如何發(fā)生改變。溶解度曲線上的任一點都表示在該
30、溫度下的飽和溶液,而曲線下的任一點都表示在某溫度下的不飽和溶液。 當(dāng)溫度改變時,點狀態(tài)出現(xiàn)平移或沿曲線下移;溫度不變,溶劑的量發(fā)生改變,點狀態(tài)會出現(xiàn)垂直上移或下移。狀態(tài)A改變到狀態(tài)B,途徑很多,應(yīng)多加比較,選擇最準(zhǔn)確的實驗途徑。 答案:(1)(2)將A狀態(tài)的該溶液降溫至,過濾除去析出的該物質(zhì)晶體后,將溶液升溫至。小結(jié):本課知識點。作業(yè):探究板書設(shè)計: 課題3 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo) 1. 理解一種溶液組成的表示方法,能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算。 2. 通過對溶液組成的分析及數(shù)
31、據(jù)處理,學(xué)會溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算方法,并了解一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制方法。 3. 了解認(rèn)識用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)來表示溶液的組成對生產(chǎn)、生活的意義。二. 教學(xué)過程: 溶液可分為濃溶液和稀溶液,在實際應(yīng)用中,常常需要把物質(zhì)配成溶液來使用,要知道在一定量的溶液中含有多少溶質(zhì)。因此需要知道溶液的確切組成,溶液的組成有多種方法表示。 實驗 在三支試管中各加入10 mL水,然后分別加入約0.5g、1g、1.5g固體硫酸銅。比較三種溶液的顏色。在這三支試管中溶液的組成是否相同?判斷
32、溶液濃稀的根據(jù)是什么?試管編號 溶液顏色比較 溶劑質(zhì)量/g 溶質(zhì)質(zhì)量/g 溶液質(zhì)量/g(1) 淺藍(lán)色 10 0.5 10.5(2) 藍(lán)色 10 1 11(3) 較深藍(lán)色 10 1.5 11.5 對于有色溶液來說,根據(jù)顏色的深淺可以區(qū)分溶液是濃還是稀。但這種方法比較粗略,不能準(zhǔn)確地表明一定量的溶液里究竟含有多少溶質(zhì)。在實際應(yīng)用中,常常要準(zhǔn)確知道一定量溶液里含有溶質(zhì)的質(zhì)量。
33、0; 結(jié)論 (1)三種溶液顏色由淺到深,濃度由小到大,溶質(zhì)越多,溶液顏色越深,濃度越大。 (2)三種溶液所含溶劑質(zhì)量相同,溶質(zhì)質(zhì)量不同,從量的角度說明溶液組成不同。 實驗 按下表所定的量配制氯化鈉溶液(水的密度可看做是)。 (1)溶質(zhì)質(zhì)量相同,溶劑質(zhì)量不同溶質(zhì)質(zhì)量/g 溶劑(水)質(zhì)量/g10 9020 80 (2)(溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量均不同) &
34、#160; 向盛有90g水的燒杯中加入10g氯化鈉 向盛有80g水的燒杯中加入20g氯化鈉 想一想: (1)上述配制的兩種溶液的組成是否相同? (2)判斷溶液濃稀的根據(jù)是什么? (3)你會計算兩種溶液的濃度嗎? 分析:很顯然,上述配制的兩種溶液的組成是不相同的,我們可以根據(jù)溶質(zhì)占溶液總量的多少來表示溶液的濃度,表示溶液組成的方法很多。下面主要學(xué)習(xí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)法。
35、60; 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比,可用下式計算: 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100【典型例題】 例1. 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16的氯化鈉溶液來選種?,F(xiàn)要配制150kg這種溶液,需要氯化鈉和水的質(zhì)量各是多少? 解:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)150kg×1624kg 溶劑質(zhì)量溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量150kg24kg126kg
36、60; 答:配150kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16的氯化鈉溶液需24kg氯化鈉和126kg水。 有關(guān)溶液稀釋問題: 例2. 化學(xué)實驗室現(xiàn)有98的濃硫酸,但在實驗中常需要用較稀的硫酸溶液。要把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98的濃硫酸稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20的硫酸溶液,需要多少克水? 分析:溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變。 解:設(shè)稀釋后溶液的質(zhì)量為x
37、60; 需要水的質(zhì)量245g50g195g 答:把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20的硫酸溶液,需要195g水。 溶液稀釋公式: 為稀釋前溶液質(zhì)量,為稀釋后溶液質(zhì)量。 a為稀釋前溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),b為該溶液稀釋后的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液 中央電視臺在2000年的一次焦點訪談
38、中曾報道廣東某地發(fā)生一起因吃了豬肉而集體中毒的事件。原因是一種俗名叫“瘦肉精”的藥物因濃度不當(dāng)引起中毒,給溶液配制人員敲響了警鐘。那么你知道怎樣配制準(zhǔn)確濃度的溶液嗎? 例3. (1)計算配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6的氯化鈉溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量:氯化鈉_g,水_g。 (2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉,倒入燒杯中。 (3)把水的密度近似看做。用量筒量取所需的水,倒入盛有氯化鈉的燒杯里,用玻璃棒攪拌,使氯化鈉溶解。 (4)把配好的溶液裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽(標(biāo)簽中應(yīng)包括藥品
39、名稱和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)),放到試劑柜中。本課題小結(jié) 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比: 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100 可利用上式進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計算,并根據(jù)需要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液。探究題 下面是配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖: 試回答: (1)寫出標(biāo)號各儀器的名稱: _;_;_;_。
40、0; (2)A操作中的錯誤是_,改正的方法是_。 (3)B操作應(yīng)稱的質(zhì)量為_,稱量時若指針向右偏,進(jìn)行的操作是_。 (4)D操作中儀器的規(guī)格最好為_毫升(量筒量程為1、50、100),用量筒量水時,應(yīng)使視線與_保持水平,若俯視讀數(shù),會導(dǎo)致配得的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(填“偏低”、“偏高”、“不變”)。如果在B操作中砝碼和食鹽放錯托盤,會導(dǎo)致配得的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(填“偏低”、“偏高”、“不變”)。 (5)E操作中玻璃棒的作用是_。 答案:
41、(1)藥匙;燒杯;量筒;玻璃棒 (2)試劑瓶塞子放錯了,應(yīng)倒放在實驗臺上; 藥匙不能接觸試劑瓶壁,應(yīng)直接取藥。 (3)2.5g;繼續(xù)添加,即用藥匙取藥后,左手拿藥匙,右手輕敲擊左手腕部,使慢慢下落,直到天平平衡。 (4)100;液體凹面最低處;偏低;偏低(5)加快溶解速率【模擬試題】課題1:溶液的形成(答題時間:45分鐘)一. 選擇 1. 將下列物質(zhì)與水充分混合,能形成溶液的是( )
42、; A. 木炭粉 B. 蔗糖 C. 面粉 D. 花生油 2. 下列物質(zhì)混合后能形成溶液的是( ) A. 碘晶體與酒精 B. 煤油與水 C. 泥土與水 D. 高錳酸鉀與汽油 3. 下列關(guān)于溶液的敘述中,正確的是( )
43、 A. 溶液都是無色的 B. 溶液都是純凈物 C. 溶液都是混合物 D. 溶液都是不均一的 4. 下列關(guān)于溶液的說法正確的是( ) A. 溶質(zhì)一定是固體 B. 溶劑一定是水 C. 溶液一定是混合物 D. 凡均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 5. 一瓶食鹽水中各個部分性質(zhì)( ) A. 上面和下面不同
44、160;B. 完全不同 C. 有的相同,有的不同 D. 完全相同 6. 下列物質(zhì)混合能得到乳濁液的是( ) A. 碳酸鈣加入水中 B. 碘單質(zhì)加入水中 C. 酒精加入水中 D. 植物油加入水中 7. 鐵釘放入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后,鐵釘有剩余,所得溶液中的溶質(zhì)是( ) A. 鐵&
45、#160; B. 硫酸 C. 硫酸亞鐵 D. 硫酸銅 8. 澄清石灰水中,溶質(zhì)是( ) A. 石灰 B. 石灰石 C. 氧化鈣 D. 氫氧化鈣 9. 下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( ) A. 豆?jié){ B. 酒精
46、 C. 食醋 D. 牛奶 10. 下列物質(zhì)中,不屬于溶液的是( ) A. 啤酒 B. 礦泉水 C. 汽水 D. 液氧 11. 溶解適量的固體碘制成消毒液,應(yīng)該使用( ) A. 蒸餾水 B. 醫(yī)用酒精 C. 汽油
47、0; D. 生理鹽水 12. 下列各組物質(zhì)充分混合后,能得到溶液的是( ) A. 氧化鐵加入水中 B. 汽油加入水中 C. 硫酸銅加入水中 D. 花生油加入水中 13. 下列氣體通入水中,能得到溶液的是( ) A. 二氧化碳 B. 氮氣 C. 一氧化碳
48、; D. 甲烷 14. 鋅粒投入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后,鋅粒有剩余,所得溶液中的溶質(zhì)是( ) A. 鋅 B. 硫酸 C. 硫酸鋅 D. 硫酸銅 15. 鐵和足量稀硫酸充分反應(yīng)后,所得溶液中的溶質(zhì)是( ) A. 只有硫酸亞鐵 B. 只有鐵 C. 只有硫酸鐵 D. 有硫酸亞鐵和
49、硫酸 16. 下列物質(zhì)投入足量的稀鹽酸中,充分振蕩,能得到溶液的是( ) A. 木炭粉 B. 銅粉 C. 大理石粉 D. 銀粉 17. 下列物質(zhì)中,不屬于溶液的是( ) A. 自來水 B. 葡萄糖注射液 C. 液態(tài)空氣 D. 蒸餾水 18. 下列敘述
50、中,正確的是( ) A. 礦泉水是溶液 B. 無色透明的液體屬于溶液 C. 最常用的溶劑是水 D. 酒精只能溶解碘 19. 下列“水”中,屬于純凈物的是( ) A. 清純的井水 B. 淡化的海水 C. 凈化的河水 D. 實驗室配制試劑用的水 20. 將二氧化碳通入足量的下
51、列液體中,不能得到溶液的是( ) A. 蒸餾水 B. 澄清石灰水 C. 氫氧化鈉溶液 D. 汽水二. 填空題 1. 把熟石灰加入水中,得到的溶液中溶質(zhì)是_,溶劑是_,這種溶液叫_溶液,俗稱為_,常用來檢驗_氣體。 2. 液態(tài)空氣也是一種溶液,其中溶劑是_,主要溶質(zhì)是_。 3. 在汽油中加入食鹽,充分振蕩后,得到的是_;汽油中加入植物油,充分振蕩,得到的是_。 4. 分別將NaCl、NH4N
52、O3、NaOH固體加入到水中,使其充分溶解,使得溶液的溫度明顯升高的是_,明顯降低的是_。 5. 在溶解過程中發(fā)生兩種變化,一種是_,此過程_熱量;另一種是_,這一過程_熱量。 6. 在蔗糖水中,溶質(zhì)的小微粒是_,在碘酒中,溶質(zhì)的小微粒是_,在食鹽水中,溶質(zhì)的小微粒是_。 7. 在水中加入高錳酸鉀晶體,充分振蕩,得到_色的溶液,其中的溶質(zhì)是_,溶劑是_。 8. 把碘加入酒精中,得到的溶液中的溶質(zhì)是_,溶劑是_,這種溶液叫_溶液,常用作_液。 9. 在許多情況下,人們希望能夠較快地溶解某些固體物質(zhì)。某課外活動小組需制取KNO3溶液以供實
53、驗用。怎樣使硝酸鉀固體較快地溶于水中?請?zhí)岢瞿愕牟僮鹘ㄗh,并說明理由。 建議1:_ 理由:_ 建議2:_ 理由:_ 建議3:_理由:_溶解度(一)(答題時間:70分鐘)一. 選擇題 1. 下列敘述中,正確的是( ) A. 升高溫度時,飽和溶液一定變成不飽和溶液 B. 降低溫度時,不飽和食鹽
54、水可能變成飽和食鹽水 C. 有晶體析出的溶液一定是濃溶液 D. 用加熱蒸發(fā)的方法,能使醫(yī)用酒精變成無水酒精 2. 在20時,測得50g水中溶解18g氯化鈉恰好形成飽和溶液,從實驗中可知( ) A. 氯化鈉的溶解度為18g B. 氯化鈉的溶解度為36g C. 20時氯化鈉的溶解度為18g D. 20時氯化鈉的溶解度為36g
55、3. 某溫度下,將5g氯化鈉放入10g水中,得到13.6g氯化鈉溶液,該溶液一定是( ) A. 飽和溶液 B. 不飽和溶液 C. 稀溶液 D. 無法判斷 4. t時某物質(zhì)的溶解度100g,該溫度下,此物質(zhì)的飽和溶液中下列質(zhì)量關(guān)系正確的是( ) A. 溶質(zhì):溶液=1:1 B. 溶質(zhì)
56、:溶劑=1:1 C. 溶劑:溶液=1:1 D. 飽和溶液的質(zhì)量一定為200g 5. 某溫度下,將3gA物質(zhì)放入7g水中,得到10g溶液,該溶液是( ) A. 飽和溶液 B. 不飽和溶液 C. 濃溶液 D. 無法確定 6. 測定20時硝酸鉀在水中的溶解度
57、時,所用的溶液一定是20時硝酸鉀的( ) A. 濃溶液 B. 稀溶液 C. 飽和溶液 D. 不飽和溶液 7. 把室溫下的不飽和食鹽水變成飽和溶液,最好的方法是( ) A. 蒸發(fā)水 B. 加食鹽 C. 給溶液降溫 D. 給溶液升溫 8. 20時,食鹽的溶解是36g,它的含義是(
58、0; ) A. 20時,136g飽和食鹽水中含有36g食鹽 B. 在100g水中最多溶解36g食鹽 C. 20時,飽和食鹽水中含有36g食鹽 D. 20時,100g飽和食鹽水中含有36g食鹽 9. 下列物質(zhì)中,當(dāng)溫度升高時,其在水中的溶解度降低的是( ) A. B.
59、; C. D. 10. 在某溫度下的硝酸鉀飽和溶液中加入一定量的硝酸鉀晶體,溶液中硝酸鉀的質(zhì)量將會( ) A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 無法判斷二. 填空題 1. 20時,硝酸鉀的溶解度是31.6g,則20時,50g水中最多能溶解_g硝酸鉀。 2. 20時,25g水中最多能溶解9g食鹽,此溫度下食鹽的溶解度
60、為_。 3. 在一定的溫度下,檢驗?zāi)橙芤菏欠駷轱柡腿芤?,最簡單的方法是_。 4. 在通常情況下,采取_和_的方法,可將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液。將一定溫度下的飽和食鹽水變成不飽和食鹽水,最好的方法是_,將一定溫度下的硝酸鉀不飽和溶液變成飽和溶液,最好的方法是_。新- 課-標(biāo)- 第-一- 網(wǎng) 5. 硝酸銨在10時的溶解度為140g,這說明在10時,將140g硝酸銨溶解在_g水中,就可以得到_g硝酸銨飽和溶液。 6. 根據(jù)下圖溶解度曲線填寫: 7. 氣體的溶解度一般隨著溫度的升高_(dá),當(dāng)溫度不變時,隨著壓強(qiáng)的增大,氣體的溶解度_。溶解度(二
61、)一. 選擇題 1. 要將飽和的溶液變成不飽和溶液,下列措施中不正確的是( ) A. 加水 B. 升高溫度 C. 加晶體 D. 與另一不飽和溶液混合 2. 在20時,A、B、C、D四種物質(zhì)在下列四種情況下,分別正好形成飽和溶液,其中最易溶于水的物質(zhì)是( ) A. 0.2gA溶于1mL水中&
62、#160; B. 150gB溶于1L水中 C. 50gC溶于300mL水中 D. 1gD溶于20mL水中 3. t時,50g水中溶解了10gNaCl,則該溫度下NaCl的溶解度為( )
63、0; A. 10g B. 20g C. 25g D. 無法計算 4. 不能影響物質(zhì)溶解度大小的因素為( ) A. 溫度高低 B. 溶質(zhì)、溶劑的量 C. 溶劑種類 &
64、#160; D. 溶質(zhì)種類 5. 圖中表示的是兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度、壓強(qiáng)而變化的曲線,則x、y兩種物質(zhì)的狀態(tài)是( ) A. x是氣體,y是固體 B. x是固體,y是氣體 C. x是氣體,y是氣體 D. x是固體,y是固體 6. 能依次按溶解、過濾、蒸
65、發(fā)結(jié)晶三個步驟分離的混合物是( ) A. 石灰石和食鹽 B. 水和酒精 C. D. 鐵粉和銅粉 7. 用結(jié)晶方法分離和(少量)混合物后,最后留在溶液里的物質(zhì)是( ) A. 和少量 B.
66、0; C. 食鹽和少量 D. 8. 下圖x、y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( ) A. x、y都是易溶物質(zhì) B. x的溶解度大于y的溶解度 C. P點時,x、y兩種液體中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 D. 當(dāng)x中含有少量y時,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純x 9. 在一個大蘿卜上挖個孔
67、,向其中注入飽和食鹽水,一段時間后將食鹽水倒出。在相同的溫度下,發(fā)現(xiàn)倒出的溶液還可溶解少量的食鹽,這說明倒出的溶液( ) A. 是飽和溶液 B. 是不飽和溶液 C. 氯化鈉溶解度升高 D. 氯化鈉溶解度降低 10. 如圖所示,表示a、b、c為三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中不正確的是( ) A.
68、 t1t2,a的溶解度逐漸變小 B. 在t2時,a的溶解度大于b的溶解度 C. 在t1時,a、c的溶解度相等 D. a的溶解度受溫度變化影響比c的大二. 填空題 11. 根據(jù)氯化鈉和硝酸鉀的溶解度表,回答下列問題: (1)寫出KNO3和NaCl具有相同溶解度時的溫度范圍(限表中相鄰兩個溫度之間)_。 (2)在50時,向100g水中加入90gKNO3,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤嘿|(zhì)量為_。 12. 用“&
69、gt;”、“<”、“=”在下列短線上填空。 (1)濃鹽酸的質(zhì)量為A,敞口放置一段時間后,測得其質(zhì)量為B,則A_B。 (2)質(zhì)量為A的鋅片插入硫酸銅溶液中,一段時間后取出附有銅的鋅片,測得其質(zhì)量為B,則A_B。 (3)氫氧化鈉固體的質(zhì)量為A,在空氣中放置一段時間后,測得其質(zhì)量為B,則A_B。 (4)20時,飽和硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A%,加入少量無水硫酸銅粉末,析出晶體后,該溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為B%,則A_B。 13. 已知t時,m
70、g水中溶解10gNaCl剛好成為飽和溶液。 (1)在此溫度下,mg水中加入8gNaCl,得到的溶液是_(填“飽和”、“不飽和”。下同)溶液;再加2gNaCl,得到的溶液是_溶液;繼續(xù)加2gNaCl,得到的溶液是_溶液,溶液的質(zhì)量為_g。 (2)t時,2mg水中最多可溶解_gNaCl。三. 實驗探究題 14. 一木塊漂浮于50時KNO3的飽和溶液中如圖a所示,當(dāng)溫度改變時(不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化),木塊排開液體的體積()隨時間(t)發(fā)生了如圖b所示的變化。 (1)
71、由此推測出溫度的改變是_(填“升溫”或“降溫”)。 (2)同時觀察到燒杯底部KNO3晶體_(填“增多”或“減少”)。課題3 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(答題時間:60分鐘)一. 選擇題。 1. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10的氫氧化鈉溶液,對其意義理解不正確的是( ) A. 100g水中溶解有10g氫氧化鈉 B. 10g
72、溶液中含有1g氫氧化鈉 C. 溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量的比為19 D. 把5 g氫氧化鈉固體溶解在45g水中,可制成10的氫氧化鈉溶液 2. 從100 mL溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10的硫酸溶液中倒出20 mL,剩下的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)( ) A. 8 B. 10 C. 12.5 D. 80 3. 用400g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20的氫氧化鈉溶液,配制成溶質(zhì)的質(zhì)
73、量分?jǐn)?shù)為10的氫氧化鈉溶液,需要加入水的質(zhì)量是( ) A. 100g B. 200g C. 400g D. 800g 4. 把10 g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20的食鹽水加水稀釋到100 g,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量( ) A. 增大9倍 B. 減小10倍 &
74、#160; C. 增大10倍 D. 不變 5. 一定溫度下,蒸發(fā)某溶液至有少量晶體析出時,保持不變的是( ) A. 溶液的質(zhì)量 B. 溶質(zhì)的質(zhì)量 C. 溶質(zhì)的溶解度 D. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 6. 在t時,把A物質(zhì)5g放入97g水中充分?jǐn)嚢?,得?00g溶液,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
75、0; A. 3 B. 5 C. 5.15 D. 4.9 7. 20時氯化鈉的溶解度為36g,20時,將20g氯化鈉放入50g水中充分溶解,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( ) A. 20 B. 26.5 C. 36 D. 40 8. 現(xiàn)有100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10的硝酸鉀溶液,
76、若要使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,可采用的方法是( ) A. 加入10g硝酸鉀 B. 加入20g硝酸鉀 C. 蒸發(fā)45g水 D. 蒸發(fā)50g水 9. 用硝酸鉀晶體配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10的硝酸鉀溶液100g,量取蒸餾水的正確操作是( ) A. 用10mL的量筒量取9次 B. 用50mL的量筒量取2次
77、160; C. 用100mL的量筒量取1次 D. 用250mL的量筒最取1次 10. 一定溫度下,向一定量的不飽和食鹽水中加入食鹽并充分?jǐn)嚢?,用縱坐標(biāo)表示溶液中食鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a),用橫坐標(biāo)表示實驗進(jìn)行的時間(t),其中正確的是( ) 11. 將加入到20g水中,充分?jǐn)嚢韬螅萌芤褐?,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( ) A. 50 B. 50
78、160;C. 50 D. 以上均有可能 12. 20時,某物質(zhì)的溶解度是a g,其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b,則a與b的關(guān)系是( ) A. B. C. D. 無法比較 13. 在90 g 10的溶液中,加入充分溶解后,溶液變成( ) A. 100 g 10的溶液 B. 90 g 10的溶液
79、 C. 100 g 19的溶液 D. 90 g 20的溶液 14. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30的某溶液蒸發(fā)掉10g水后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0,則原溶液的質(zhì)量是( ) A. 30g B. 40g C. 50g D. 70g 15. 生產(chǎn)上要用10的清洗鋼材,現(xiàn)將5 kg 98的濃稀釋成10的,稀釋后溶液中含的質(zhì)量為( ) A. 1kg B. 2kg C. 4.9kg D. 5kg二. 填空題。 1. 從100 g 10的食鹽中取出25g溶液,取出的溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_,剩下溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_。 2. 配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15的溶液,操作步驟是:用_稱取_g NaC
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