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文檔簡介

1、比例的基本性質導學案課題比例的基本性質科目數(shù)學課型新授年級六年級下冊單元三課時一課時學習目標1.使學生理解比例的基本性質。2.提高學生的觀察、發(fā)現(xiàn)、驗證和總結能力。3.在學習的過程中讓學生感受到探索數(shù)學問題的樂趣。學習重難點重 點： 比例的基本性質。教學難點：應用比例的基本性質判斷兩個比能否組成比例。 課前學案自學學 案導 案預習導學：1（1）、什么叫做比？（2）、什么叫做比值？（3）、什么叫做比的基本性質？2、比例的各部分都叫什么？3、求出比的兩個內項之積和兩個外項之積，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？4、是不是所有的比例都是這樣呢？寫出幾組比例，看看。課中班內展示1.你用一句話總結一下比例的基本性質。2

2、.組成比例的四個數(shù)叫做比例的（ ）兩端的兩項叫比例的（ ）；中間的兩項叫比例的（ ）3.在比例里，（ ）.，這叫做比例的基本性質。4.如果把比例改成分數(shù)形式，等號兩邊的分子分母分別交叉相乘，所得的積（ ）。5.把比例變成分數(shù)是否也成立呢？說說你是怎樣驗證的？質疑探究通過學案自學、小組合作、班內展示， 請?zhí)岢鰜砟愕馁|疑，我們共同解決。自悟自得談談自己的學習收獲及感悟：1、本節(jié)課我學了：2、掌握不太好的是：達標測評達標檢測1、（ ）是比例。（ ）是比例的基本性質。2、在比例里，兩內項互為倒數(shù)，其中一個外項是0.25，則另一個外項是（ ）。3、兩內項的積是20，寫出一個滿足條件的比例（ ）。4、把3：5=6：10寫成分數(shù)的形式是（ ），5、a：b=m：n，則（ ）×（ ）=（ ）×（ ）6.（ ）：0.36=2：（ ）7.在一個比例里，兩個內項互為倒數(shù)，其中一個外項是4

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