六年級上冊語文第七單元習(xí)作

1、看新聞圖片寫故事看新聞圖片寫故事六年級上冊語文六年級上冊語文第七單元習(xí)作第七單元習(xí)作 據(jù)古巴起義青年報2001年9月29日報道，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。突然，幾只小鴨失足跌入路旁的下水道。危機時刻，鴨媽媽沉著冷靜，想巡警求救，并帶領(lǐng)他們趕到“出事地點”。巡警從下水道中撈出了將要被水沖走的小鴨子，目送它們搖搖擺擺地上路。 看著，看著，你看著，看著，你的腦海浮現(xiàn)出一個的腦海浮現(xiàn)出一個什么詞？什么詞？溫暖溫暖幸福幸福溫馨溫馨和諧和諧母愛母愛聰明聰明我們可以擬個什么好題目呢？我們可以擬個什么好題目呢？ 母鴨救子記 因為愛 街頭的溫暖 愛的機智 愛的見證 母愛的力量 孩子

2、，你等著 愛，無處不在 愛，有時很簡單 人鴨共譜和諧曲 祝一路順風(fēng) 根據(jù)上面的圖片報道，進(jìn)行合理想象，然后寫一個故事，做到內(nèi)容具體，感情真實。 需要補充哪些內(nèi)容呢？需要補充哪些內(nèi)容呢？ 1.小鴨為什么會掉進(jìn)下水道？小鴨為什么會掉進(jìn)下水道？ 2.鴨媽媽是如何向巡警求救的？鴨媽媽是如何向巡警求救的？ 3.巡警是怎樣救小鴨的？巡警是怎樣救小鴨的？ 合理想象合理想象在寫作的過程中，我們可以考慮把下面兩點作為在寫作的過程中，我們可以考慮把下面兩點作為重點來具體描寫。重點來具體描寫。（1）將鴨媽媽的動作、表情、心理活動寫具體）將鴨媽媽的動作、表情、心理活動寫具體（2）將巡警的動作、表情、心理活動寫具體）將

3、巡警的動作、表情、心理活動寫具體可選用以下詞語： 呆頭呆腦 活潑可愛 搖搖擺擺 憨態(tài)可掬 騰空躍起大驚失色欣喜若狂煩躁不安飛檐走壁忐忑不安怎么寫？(一一) 整體看圖整體看圖1. 先看圖片，圖片上有什么？先看圖片，圖片上有什么？（有（有7只鴨子，一只大鴨子應(yīng)該是鴨媽媽，其他的只鴨子，一只大鴨子應(yīng)該是鴨媽媽，其他的6只是它只是它的寶寶，還有所有的車都停下，等小鴨子一家過馬路。）的寶寶，還有所有的車都停下，等小鴨子一家過馬路。）2.它們在干什么？它們在干什么？（它們也許出來散步，正在過馬路；它們也許去郊游，正在過馬（它們也許出來散步，正在過馬路；它們也許去郊游，正在過馬路；也許是鴨媽媽帶鴨寶寶出來見

4、見世面路；也許是鴨媽媽帶鴨寶寶出來見見世面）你還可以描述一）你還可以描述一下當(dāng)時的天氣情況，襯托出當(dāng)時鴨子一家的心情。下當(dāng)時的天氣情況，襯托出當(dāng)時鴨子一家的心情。3. 看看鴨媽媽的樣子？再看看它身后的小鴨子呢？看看鴨媽媽的樣子？再看看它身后的小鴨子呢？（鴨媽媽：昂著頭，悠閑自在地一搖一擺的走著，（鴨媽媽：昂著頭，悠閑自在地一搖一擺的走著， 它心里會在它心里會在想什么呢？是不是和他后面的寶寶說著話呢）想什么呢？是不是和他后面的寶寶說著話呢）小鴨子：排著隊，緊緊地跟著媽媽，很乖很可愛。小鴨子：排著隊，緊緊地跟著媽媽，很乖很可愛。怎么寫？(二) 小鴨子發(fā)生意外：1.看完圖片后，請大家看看下面的文字報

5、道，在鴨子們過馬路時發(fā)生了什么事情？（有幾只小鴨子掉進(jìn)了下水道?。?.鴨媽媽馬上就發(fā)現(xiàn)了嗎？還是后知后覺呢？你可以根據(jù)自己的想象自己定奪！3. 路面的小鴨子，它們發(fā)現(xiàn)自己兄弟姐妹掉進(jìn)了下水道嗎？它們會有什么反應(yīng)呢？（說些什么？做些什么？）4. 掉進(jìn)下水道的鴨寶寶此時會說些什么？會做些什么？或者想些什么呢？怎么寫？(三) 鴨媽媽急中生智1.鴨媽媽發(fā)現(xiàn)自己寶寶掉進(jìn)了下水道，這時，鴨媽媽什么反應(yīng)？鴨媽媽發(fā)現(xiàn)自己寶寶掉進(jìn)了下水道，這時，鴨媽媽什么反應(yīng)？你能想像一下當(dāng)時鴨媽媽的表情嗎？她會說些什么？想些什么你能想像一下當(dāng)時鴨媽媽的表情嗎？她會說些什么？想些什么呢？呢？2.鴨媽媽馬上鎮(zhèn)定下來，它在想辦法救

6、自己的孩子？可在馬路上找誰呢？對，找巡警！3.請你想想鴨媽媽會用什么方式告訴巡警自己的孩子需要救助請你想想鴨媽媽會用什么方式告訴巡警自己的孩子需要救助呢？呢？ （1）鴨媽媽走到巡警身邊，拍打著翅膀，不斷地嘎嘎叫著，（用嘴去叼他的褲子）引起他的注意。（2）鴨媽媽在原地不斷地嘎嘎叫，引來路人的注意，路人一看，原來小鴨子掉在水里了，但是又打不開井蓋，路人幫忙叫警察。示例：母愛的力量 開頭： 不僅人類有母愛，動物也有母愛。瞧，溫哥華街頭就演繹了一場母愛的力量。 結(jié)尾： 迎著燦爛的陽光，這群鴨子的內(nèi)心是多么幸?？鞓费剑∈悄笎?，讓它們絕處逢生，讓它們度過了這次生死考驗。怎么寫？（四）巡警救小鴨子下水道井蓋

7、被打開了，可是警察夠不到小鴨子啊，怎么辦？（1）警察去附近的魚店借了個魚網(wǎng)，把小鴨撈起來。（2）把帽子拿下來，小心地放進(jìn)井里，讓小鴨子站在上面，撈起來。（3）把鞋子脫下來，拿著鞋帶，撈起小鴨子。（4）是否還有其他的方法呢？你可以發(fā)揮自己的想象。怎么寫？（五）小鴨子獲救小鴨子在巡警的幫助下回到了地面上。鴨子一家會用什么方式向幫助他們的人表示感謝呢？（圍著巡警拍翅膀、對著巡警嘎嘎嘎地叫） 最后鴨子一家又繼續(xù)上路了，此時馬路上所有的車子都為他們讓路。怎么寫？（六）自己的感受（可寫可不寫）（六）自己的感受（可寫可不寫） 當(dāng)你看到熱心巡警、路人救助小鴨子，當(dāng)你看到熱心巡警、路人救助小鴨子，看到馬路上的車

8、子都愿意停下來等鴨子一看到馬路上的車子都愿意停下來等鴨子一家過馬路的情景時，你的內(nèi)心會有怎樣的家過馬路的情景時，你的內(nèi)心會有怎樣的感受？感受？溫哥華街頭的愛 在溫哥華的郊外，那里住著一群憨厚的鴨子群。一天一只小鴨聽說溫哥華都市繁華美麗，便求鴨媽媽帶它們?nèi)?，鴨媽媽臉上十分為難，但在小鴨的再三懇求下，鴨媽媽終于答應(yīng)了。精品精品范文范文 鴨子們經(jīng)過一天一夜的長途跋涉，終于來到了溫哥華都市，它們左望右望，都紛紛“嘎嘎”地說，溫哥華真美麗。它們成群的在馬路旁走著，那憨態(tài)可掬憨態(tài)可掬的模樣吸引了很多路人駐足觀看駐足觀看。只聽“撲騰”兩聲，鴨媽媽趕快回頭，原來是兩只小鴨不慎跌入路旁的下水道。危機時，鴨媽媽沉

9、著冷靜，好像在想怎樣才能救自己的孩子。這時，靈機一動的鴨媽媽想到了巡警，便帶領(lǐng)著孩子排成一排走在斑馬線上，巡警見狀，急忙招手示意司機們停車。精品范文精品范文 鴨媽媽和小鴨們大搖大擺地走到巡警面前，然后“嘎嘎”地叫著，還不停扇動翅膀，可巡警不懂。看見如此狀況，鴨媽媽再也按捺不住心中的焦急，她仿佛聽到了它的兩個孩子正在呼喚他，叫救命，于是鴨媽媽奮力跳起來，用翅膀不停地指著馬路旁的不遠(yuǎn)處，“嘎嘎”的叫聲也越來越激烈，可巡警還是表現(xiàn)出一種無奈的表情。精品范文精品范文 鴨媽媽似乎有點沮喪，但它還是不放棄地叫著，因為它要救自己的孩子，折騰了大半天，終于有位路人走到巡警身旁說：“警察先生，那邊馬路旁的下水道

10、里有鴨子的叫聲?！甭牭胶螅簿腥淮笪颍涸瓉眸唻寢尫N種怪異的表現(xiàn)是要我救他的孩子。鴨媽媽好想知道巡警明白了自己的用意，心中突然涌起一份喜悅的希望！精品范文精品范文 巡警馬上跟隨鴨媽媽來到小鴨的“事發(fā)現(xiàn)場”，不過下水道似乎有點深，巡警試著用手將小鴨撈起，但失敗了，后來又用網(wǎng)撈、撈不到巡警干脆跳下下水道救小鴨.一波三折，巡警終于將要被水沖走的小鴨從下水道撈起，小鴨上岸后便“嘎嘎”地叫著，好像在尋找媽媽，只見鴨媽媽展開翅膀，小鴨投入了媽媽的懷抱。精品范文精品范文 鴨媽媽用心跳告訴自己的孩子，“不要怕，媽媽在這兒?！边€不停地用手撫摸這小鴨的頭。在場的群眾們被鴨媽媽偉大的母愛感動了，都紛紛鼓掌。鴨媽媽向

11、巡警點了點頭，然后嘎嘎兩聲，好像是在對巡警說“謝謝！”巡警也沖鴨媽媽點了點頭。最后巡警和群眾們目送著一群可愛的鴨子們上路了 。精品范文精品范文 這就是母親，在危難時表現(xiàn)出母愛的責(zé)任，它用自己的智慧和好心人的幫助下救了自己的孩子。這是一位多么偉大的母親！在孩子被救時，它用愛的懷抱撫平了孩子受傷的心靈。 溫哥華的街頭，變得更加美麗、絢麗多彩了.精品范文精品范文小鴨得救了小鴨得救了 在溫哥華的街頭，出現(xiàn)了一個讓人感動的故事。在溫哥華的街頭，出現(xiàn)了一個讓人感動的故事。 一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步溫哥華的街頭。突然幾只小鴨子失足跌入了漫步溫哥華的街頭

12、。突然幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道。正在這時，沉著冷靜的鴨媽媽想路旁的下水道。正在這時，沉著冷靜的鴨媽媽想到了向巡警求助。到了向巡警求助。 鴨媽媽帶著剩下的幾只小鴨子去找巡警，它們鴨媽媽帶著剩下的幾只小鴨子去找巡警，它們看到了幾個巡警。兩只小鴨子去啄巡警的腳，鴨看到了幾個巡警。兩只小鴨子去啄巡警的腳，鴨媽媽在巡警面前拍打著翅膀，而且十分著急。巡媽媽在巡警面前拍打著翅膀，而且十分著急。巡警還以為它們在跟他玩呢！巡警把鴨子們趕走了。警還以為它們在跟他玩呢！巡警把鴨子們趕走了。 鴨媽媽還是不灰心，因為它很愛它的寶寶，鴨媽媽還是不灰心，因為它很愛它的寶寶，所以鴨媽媽繼續(xù)向巡警求助。小鴨子們又開始啄

13、所以鴨媽媽繼續(xù)向巡警求助。小鴨子們又開始啄巡警的腳，巡警蹲了下來，摸了摸那兩只憨態(tài)可巡警的腳，巡警蹲了下來，摸了摸那兩只憨態(tài)可掬的小鴨子。突然，鴨媽媽躍身而起，把巡警的掬的小鴨子。突然，鴨媽媽躍身而起，把巡警的帽子槍走了。巡警只好跟著鴨媽媽跑，終于，鴨帽子槍走了。巡警只好跟著鴨媽媽跑，終于，鴨媽媽在那個路旁的下水道停了下來。媽媽在那個路旁的下水道停了下來。 巡警拿回了自己的帽子，不過他一直聽到了巡警拿回了自己的帽子，不過他一直聽到了鴨子的叫聲，好像是從下水道那傳來的，鴨子的叫聲，好像是從下水道那傳來的，“嘎！嘎！嘎！嘎！嘎！嘎！”叫聲好急促，巡警一看，是幾只小鴨叫聲好急促，巡警一看，是幾只小鴨子。巡警終于明白了鴨媽媽的用意。巡警從下水子。巡警終于明白了鴨媽媽的用意。巡警從下水道中撈出了將要被沖走的小鴨子。道中撈出了將要被沖走的小鴨子。 巡警們目送著它們搖搖擺擺地上路了！巡警們目送著它們搖搖擺擺地上路了！ 請