文獻資料采編加工管理制度

1、文獻資料采編加工管理制度根據(jù)學校教學，教研需要，配合黨在各時期的中心任務(wù)，通過訂購、郵購、接受、復制等各種渠道搜集和補充各類圖書，資料逐步擴大庫量，為教學服務(wù)。1、根據(jù)年度計劃，通過各種方式和途徑購入學校需要的各類圖書資料，合理使用圖書經(jīng)費。2、及時做好各類圖書資料的驗收、登錄、注銷及剔舊等工作，做到有案可查。3、采用中圖法將各類圖書分類、著錄、確保分類編目工作的標準、規(guī)范。4、負責讀者目錄的組織和保養(yǎng)，逐步完善多類型的目錄體系，負責新書介紹，目錄索引的查檢、指導工作。5、做好進書、分編情況的統(tǒng)計工作，年度做好工作總結(jié)，財務(wù)結(jié)算，做好下一年的規(guī)劃、預算等工作，并及時上報。6、嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，

2、財務(wù)相符，并按規(guī)定辦理報銷手續(xù)。圖書資料管理制度為了規(guī)范數(shù)學系圖書資料的保管、利用，更好地為教學與科研服務(wù)，特制定本制度。第一條數(shù)學系設(shè)置專用資料室，并配備專職資料管理員一名，負責對本系所有圖書資料文獻進行全部的日常管理和維護工作。第二條圖書資料管理員應(yīng)忠于本職工作，認真履行其職責，其主要職責包括： 1 按時到崗、不得遲到、早退；工作期間不得與他人聊天、吸煙、唱歌或聽收音機；也不得從事與圖書管理無關(guān)的其他活動。 2 資料管理員應(yīng)當積極了解當前專業(yè)圖書、期刊、音像資料的出版發(fā)行情況，了解讀者的信息需求，定期編制圖書資料采購計劃，并報請中心主任批準，以便及時更新、補充所需的圖書

3、資料。3 資料管理員應(yīng)及時對新購進的圖書、期刊、音像資料進行登記，并按照中圖法正確編號，以便于日常管理。 4 資料管理員應(yīng)當及時對圖書資料的借閱情況進行登記，并負責催促借閱者按時歸還到期圖書。 5 在借閱過程中圖書資料如發(fā)生破損，資料管理員應(yīng)依法取得有關(guān)責任人的賠償，并應(yīng)及時加以維修。6 加強圖書和其他資料的日常管理，配合分管領(lǐng)導制定并公布圖書的借閱和管理制度。     第三條進入本資料室的任何人員都必須服從資料管理員的管理，不得大聲喧嘩或在資料室內(nèi)聊天。第四條本系教師借閱圖書資料時，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定及時辦理借閱手續(xù)；借閱資料到期時必須按

4、時歸還或辦理續(xù)借手續(xù)；無故超時必須按規(guī)定接受罰款。 第五條在借閱期間，借閱人員應(yīng)當愛惜所借圖書資料，不得撕毀、割裂圖書資料，不得在圖書期刊、報紙上亂涂亂劃。圖書資料如有人為損壞，借閱人員應(yīng)要求其按兩倍價格加以補償。第六條在借閱期間，如圖書資料發(fā)生丟失，借閱人員必須按質(zhì)價予以賠償。丟失圖書資料，若為一般資料，借閱者應(yīng)按五倍書價賠償；若為稀缺資料，則應(yīng)按十倍書價賠償。第七條資料室備有與本中心三個研究方向相符的專業(yè)資料庫和數(shù)據(jù)庫。對本中心自行研制開發(fā)的數(shù)據(jù)庫，本資料室可以提供數(shù)據(jù)錄入、系統(tǒng)維護和信息服務(wù)等服務(wù)。石浦中心小學圖書室管理制度入室須知為了確保本室安全，加強精神文明建設(shè)，創(chuàng)造一個整

5、潔安靜的學習和研究的環(huán)境，特訂以下須知：一、進入本室必須按規(guī)定的時間借閱，要講文明禮貌，衣著整潔。二、借閱書刊必須遵守圖書室制訂的有關(guān)規(guī)章制度。三、維護室內(nèi)安全，圖書室嚴禁吸煙。四、禁止隨地吐痰，亂丟果殼，紙屑。五、要保持安靜，不得在室內(nèi)大聲喧嘩，唱歌，追逐、吵鬧和吹口哨。六、要遵守社會公德，愛護公共財產(chǎn)，損壞公物要賠償。七、保持環(huán)境整潔，不準在墻上亂踢，亂畫。八、對違反規(guī)定者，視情節(jié)輕重，態(tài)度好壞予以處理。圖書室職責一、堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，充分履行圖書室的教育職能和情報職能，為培養(yǎng)德智體等方面全面發(fā)展的小學生，發(fā)展教育科學文化事業(yè)，建設(shè)社會主義物質(zhì)文明和精神文明作出貢獻。

6、二、根據(jù)學校的性質(zhì)和任務(wù)，搜集各類文獻資料，用科學、標準和規(guī)范的方法，對文獻進行整序和管理，為全校的教學、科研提供文獻保障。三、根據(jù)學校教學和科研的需要，開展各類文獻外借、內(nèi)閱、檢索等服務(wù)，收集文獻信息資源，開展參考咨詢和文獻信息服務(wù)。四、開展用戶教育，讀者輔導工作，培養(yǎng)讀者檢索、利用文獻信息的技能。五、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校文獻信息工作，保障全校的文獻資源。六、開展文獻信息交流，實現(xiàn)文獻資源共建共享。七、不斷引進新技術(shù)，更新設(shè)備，改善工作條件，逐步實行業(yè)務(wù)和管理工作現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化。圖書室管理員職責一、制訂本室年度及階段工作計劃和總結(jié)，并負責貫徹實施。二、圖書的驗收、登記、造冊。三、圖書的分類、

7、編號、目錄組織、管理與排架。四、組織開展學生課外"讀書活動"。五、組織圖書的注銷、刪除工作。六、圖書的外借與保管。七、統(tǒng)計與清點。八、宣傳咨詢工作。文獻資料清點制度一、在清點前應(yīng)催還外借的圖書，整理全部藏書和目錄組織。二、在清點過程中必須隨時做好記錄。三、室內(nèi)圖書每學期清點一次，圖書管理員調(diào)動時應(yīng)辦理移交手續(xù)。四、點完圖書后，要及時寫出總結(jié)并向?qū)W校匯報清點的情況和結(jié)果，查明實際收藏圖書的數(shù)字，并附上遺失、損壞圖書的清單、分析造成圖書損失的原因。文獻資料刪除制度一、提出應(yīng)刪除的書目或報刊目錄，并說明原因，上報校領(lǐng)導審批。準確后列詳細清單，在計算機的數(shù)據(jù)庫中作技術(shù)處理。二、對已

8、刪除的書刊可做不同的處理，對即將處理的一切書刊都要在明顯的地方蓋上"注銷"章。處理所得款項應(yīng)上交給學校，以補充圖書經(jīng)費。文獻資料采變加工管理制度一、根據(jù)學校教學，教研需要，配合黨在各時期的中心任務(wù)，通過訂購、郵購、接受、復制等各種渠道搜集和補充各類圖書、資料，逐步擴大庫藏量，為教學服務(wù)。二、根據(jù)年度計劃，通過各種方式和途徑購入三、搜集學校需要的各類圖書資料，合理使用圖書經(jīng)費。四、及時做好各類圖書資料的驗收、登錄、注銷及刪舊等工作，做到有案可查。五、采用中圖法將各類圖書分類、著錄、確保分類編目工作的標準、規(guī)范。六、負責讀者目錄的組織和保養(yǎng)，逐步完善多類型的目錄體系，負責新書介

9、紹、目錄索引的查檢、指導工作。七、做好進書、分編情況的統(tǒng)計工作，年度做好工作總結(jié)，財務(wù)結(jié)算，做好下一年的規(guī)劃、預算等工作，并及時上報。八、嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，財物相符，并按規(guī)定辦理報銷手續(xù)。文獻資料借還管理制度一、讀者借書時自己挑選好書籍，檢查所借書是否有污染、破損、缺頁等，再經(jīng)管理員驗證并辦理電腦借閱手續(xù)后方可取走，還書時必須經(jīng)管理員檢查。二、本室實行開架借書，請勿將本人書刊及物品帶入書庫。三、愛護書籍，不損壞書標。不在書上涂劃、做習題，不撕頁裁剪。還書時發(fā)現(xiàn)所借書有污染、破損、缺頁等情況均由借書人負責。四、借閱數(shù)量與期限1、教師借閱每人每次5本，借期為一學期。2、學生借閱：三到六年級學生每人

10、每次借1本，借期兩周。3、班級借閱：一、二年級每班每次5本，借期2周，由班主任借閱；三到六年級每班每次60本，借期2周，由班主任負責，班級圖書角管理員協(xié)助借閱。4、超期借閱需辦繼借手續(xù)。五、借還書時間為每周星期一至星期三中午12點至13點。六、學生休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)，教職工調(diào)離、退休必須歸還所借書刊。放假前必須將所有借出圖書歸還圖書室。七、圖書管理員要熱情，誠懇接待每位借閱者。借閱者要尊重管理員，共同執(zhí)行好借還制度。文獻資料賠償制度一、圖書若有損壞，須歸還原書并按定價賠償；若遺失則按定價的2倍賠償。二、賠款記錄時應(yīng)注明書的編號、書名、賠償人的班級、姓名、賠款額、賠款日期以備查。文獻資料保管制度一

11、、建立健全各種規(guī)章制度，加強管理，防止丟失、損壞。二、及時做好破損書刊的修補和裝訂工作。三、要注意書庫的溫度、濕度的調(diào)節(jié)。四、圖書室通風干燥，注意防曬、防蟲、防鼠、防火、防水。五、圖書應(yīng)放置有序，每天打掃一次圖書室，保持圖書室清潔衛(wèi)生。 圖書館文獻資料管理制度為了確保本室安全，加強精神文明建設(shè)，創(chuàng)造一個整潔安靜的學習和研究的環(huán)境，特訂以下須知：1、及時做好各類圖書資料的驗收、登錄、注銷及剔舊等工作，做到有案可查。2、采用中圖法將各類圖書分類、著錄、確保分類編目工作的標準、規(guī)范。3、室內(nèi)圖書每學期清點一次，在清點過程中必須隨時做好記錄。圖書管理員調(diào)動時應(yīng)辦理移交手續(xù)。4、做好讀者目錄的組織和保養(yǎng)，逐步完善多類型的目錄體系。5、負責新書介紹，目錄索引的查檢、指導工作。6、資料管理員應(yīng)當及時對圖書資料的借閱情況進行登記，并負責催促借閱者按時歸還到期圖書。7、在借閱過程中圖書資料如發(fā)生