企業(yè)亟待走出安全教育的四個(gè)誤區(qū)_第1頁(yè)
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1、 企業(yè)亟待走出安全教育的四個(gè)誤區(qū) 從我局平安訓(xùn)練中普遍存在的四個(gè)誤區(qū)動(dòng)身,仔細(xì)分析阻礙當(dāng)前平安訓(xùn)練效果提高的緣由,并結(jié)合自己以往在工作中存在的平安訓(xùn)練缺憾,本人以為企業(yè)急待走出平安訓(xùn)練的四個(gè)誤區(qū),即: 一、重經(jīng)濟(jì)懲罰,輕思想訓(xùn)練 在企業(yè)平安管理中,對(duì)違反平安規(guī)章制度、違反操作規(guī)程等現(xiàn)象,往往實(shí)行經(jīng)濟(jì)懲罰的手段予以制止,很少針對(duì)違章現(xiàn)象進(jìn)行思想訓(xùn)練,以罰代教,結(jié)果使職工沒(méi)有熟悉到違章的嚴(yán)峻危害,甚至產(chǎn)生逆反心情,驚惶失措,或者破罐子破摔,工作中抱著撞天昏的態(tài)度。 二、重平安意識(shí)訓(xùn)練,輕平安技能訓(xùn)練 確定平安訓(xùn)練培訓(xùn)內(nèi)容時(shí),重點(diǎn)大多放在平安法規(guī)的宣揚(yáng)、案例分析,注意的是提高職工的平安意識(shí),忽視了平

2、安操作技能的培育,往往是職工平安意識(shí)增加了,但由于平安技能的匱乏,不能預(yù)知工作中存在的潛在危急,遇到危急慌張失措,丟失了平安搶救的有利時(shí)機(jī),更談不上實(shí)行有效的預(yù)防措施。 三、重組織形式,輕訓(xùn)練效果 企業(yè)在組織平安訓(xùn)練時(shí),注意訓(xùn)練組織形式,表面上看起來(lái)"豐富多彩'但是內(nèi)容空洞不切實(shí)際,收不到平安訓(xùn)練的實(shí)際效果。 四、事故后反思,輕事故前預(yù)防訓(xùn)練 每當(dāng)重大平安事故發(fā)生后,企業(yè)部門(mén)一般都會(huì)采納"亡羊補(bǔ)牢'的作法。重視對(duì)事故的反思學(xué)習(xí),開(kāi)展這些工作當(dāng)然重要,能夠避開(kāi)類(lèi)似事故重復(fù)發(fā)生,但事故造成的人員傷亡、經(jīng)濟(jì)損失是無(wú)法挽回的。因此,忽視事故前的預(yù)防訓(xùn)練是不行取的,應(yīng)

3、當(dāng)加強(qiáng)職工日常訓(xùn)練,防患于未然。另外 平安訓(xùn)練的方式方法簡(jiǎn)潔乏味,平常平安訓(xùn)練的方式多以授課、爭(zhēng)論、理論考試為主,忽視了訓(xùn)練形式的多樣性,致使職工感覺(jué)乏味,沒(méi)有新奇感,無(wú)法提高職工參加訓(xùn)練的愛(ài)好和樂(lè)觀性。 依據(jù)以上平安訓(xùn)練消失的誤區(qū)我認(rèn)為實(shí)行以下改進(jìn)措施有可能收到較好的平安訓(xùn)練效果,進(jìn)一步提高職工的平安意識(shí)。 一、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)把職工當(dāng)作自己的親人,真正了解他們?cè)诠ぷ髦械碾y處和苦處,架起溝通的橋梁,使職工心情開(kāi)心的全身心的投入到工作中去。工作出了平安問(wèn)題,心平氣和的與職工公平地進(jìn)行思想溝通,傾聽(tīng)他們的想法,以心換心,"懲前毖后',"治病救人',尤其不能舉起大棒子恐

4、嚇,由于背著沉重的十字架工作對(duì)平安尤為不利。在職工思想暢通后,再在事故處理中,毫不模糊的堅(jiān)持"三不放過(guò)'原則,讓當(dāng)事人及全部職工真正吸取教訓(xùn),改進(jìn)工作,削減或避開(kāi)事故發(fā)生。 二、關(guān)心職工把握平安學(xué)問(wèn)和技術(shù)。據(jù)我在工作中的實(shí)踐證明,由于不懂平安學(xué)問(wèn),沒(méi)有嫻熟的平安操作技術(shù)而發(fā)生的事故隱患和事故苗頭為數(shù)不少。由于企業(yè)職工不斷新老交替,使用的材料、設(shè)備、工藝也會(huì)發(fā)生更新,不進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)和技術(shù)的更新訓(xùn)練,就很難避開(kāi)發(fā)生事故。 三、 實(shí)現(xiàn)全員平安管理。平安管理的效果如何,在某種意義上講,取決于廣闊職工對(duì)平安的熟悉水平、事業(yè)心和責(zé)任感。只有人人都的確感到,搞好平安生產(chǎn)是他們的切身利益所在,職工才會(huì)樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地參加平安管理,。這樣平安管理才有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。 四、充分把握平安訓(xùn)練的特點(diǎn),增加訓(xùn)練的針對(duì)性和實(shí)效性。實(shí)踐證明,在下述時(shí)機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練,將會(huì)收到事半功倍的效果:新工人進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候;職工調(diào)崗的時(shí)候;時(shí)令季節(jié)變換的時(shí)候;節(jié)假日的時(shí)候;職工休假返廠的時(shí)候;職工受傷復(fù)工的時(shí)候;生產(chǎn)任務(wù)緊急的時(shí)候;

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