當(dāng)你愛(ài)上讀書(shū)

1、當(dāng)你愛(ài)上讀書(shū),世界就愛(ài)上了你1上周末去圖書(shū)館，有一幕深深地觸動(dòng)了我。一個(gè)五歲左右的小女孩，歡快地在書(shū)架旁邊踱來(lái)踱去，然后輕聲跟一個(gè)中老年女子說(shuō)，奶奶，我可以看這一本嗎？奶奶說(shuō)，當(dāng)然可以啊，寶寶喜歡哪一本，就看哪一本。于是，小女孩便乖巧地趴在旁邊的桌子上，聚精會(huì)神地看起來(lái)。這時(shí)，同行的另一個(gè)女子說(shuō)：“那么小的孩子，她看得懂嗎？那個(gè)被喚作奶奶的女子說(shuō)：“她不用看懂啊?？床豢炊恢匾匾氖俏覀兿霃男∨囵B(yǎng)她讀書(shū)的習(xí)慣，讓她愛(ài)上讀書(shū)的感覺(jué)。我的心突然被觸動(dòng)了，像平靜的湖面泛起了層層漣漪，久久不曾散去。2我抱一本書(shū)，在一個(gè)角落里坐下來(lái)，抑制不住地感慨。一方面為教育，一方面為意識(shí)。一個(gè)從小便培養(yǎng)孩子閱讀

2、習(xí)慣的家庭，必定深深地懂得讀書(shū)對(duì)個(gè)人開(kāi)展的重要性。他們對(duì)孩子言傳身教的教育方式，也必定會(huì)使孩子一生受用。而一個(gè)從小便熱愛(ài)讀書(shū)的孩子，長(zhǎng)大以后，必定是一個(gè)內(nèi)心極其富足且思維足夠開(kāi)闊的人。因?yàn)橐槐緯?shū)就是一個(gè)世界，閱讀越是多，內(nèi)心越是沉穩(wěn)。我們常說(shuō)，一個(gè)人的氣質(zhì)里，藏著他曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)，走過(guò)的路，愛(ài)過(guò)的人。因?yàn)闅赓|(zhì)是歲月長(zhǎng)期沉淀的產(chǎn)物，是漫長(zhǎng)光陰所贈(zèng)予我們的最好的禮物。換句話(huà)說(shuō)，你的內(nèi)心是怎么樣的，你的世界就是怎么樣的。你走過(guò)的路，不會(huì)騙你。3我常常在想，終究什么樣的人會(huì)恰如其分地掌控自己的表現(xiàn)欲？答案應(yīng)該是那個(gè)內(nèi)心沒(méi)有自卑感的人。而內(nèi)心沒(méi)有自卑感，是因?yàn)槠渖銐蚝裰?，?nèi)心足夠沉穩(wěn)。明白什么是自己想

3、要的，不與人比較，不與人爭(zhēng)奪，淡看花開(kāi)花落。人們常說(shuō)，我們用一年學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，卻要用一生學(xué)會(huì)閉嘴。有些人可以因?yàn)閮擅X(qián)在菜市場(chǎng)里跟人破口大罵，有些人即使被別人誤解也可滿(mǎn)面春風(fēng)，而這兩者之間的差距，就叫做格局。什么是格局？就是當(dāng)我們?cè)诙堑臅r(shí)候，看到的會(huì)是滿(mǎn)地的垃圾；而在二十二樓的時(shí)候，會(huì)將滿(mǎn)城的風(fēng)景盡收眼底。不同的樓層，就會(huì)有不同的視野和心態(tài)。人也一樣，當(dāng)我邁入了一個(gè)新的高度，進(jìn)入了一個(gè)更高層次的圈子，就會(huì)有不一樣的視野和胸懷。而拉開(kāi)差距的，就是我們是否熱愛(ài)讀書(shū)，是否有一顆想往更高樓層攀爬的上進(jìn)的心。4我們總是會(huì)說(shuō)，好看的臉蛋太多，有趣的靈魂太少。那終究什么是有趣，什么又是無(wú)趣呢？在我的理解里，有

4、趣就是熱愛(ài)自我，熱愛(ài)生活，且內(nèi)心充滿(mǎn)積極和愛(ài)意。即使陰天，內(nèi)心也裝滿(mǎn)陽(yáng)光；即使下雨，靈魂也仍然高昂。不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境而影響自己，永遠(yuǎn)保持行動(dòng)和思想的高度統(tǒng)一，永遠(yuǎn)保持內(nèi)心獨(dú)立。這樣的人，無(wú)論在什么時(shí)候都會(huì)有自己的考慮和見(jiàn)地，不會(huì)一味地迎合抑或沉淪，從而失去立場(chǎng)，失去自己。我欽佩這樣的人，同時(shí)把這樣的人歸為“有文化的人。什么是有文化？至今最喜歡的一個(gè)答案是：文化就是植根于內(nèi)心的修養(yǎng)，無(wú)需提醒的自覺(jué)，以約束為前提的自由，以及為別人著想的仁慈。而讀書(shū)可能不會(huì)讓你立馬變得有文化，但是有文化的人，一定熱愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)可以提供思想必需的營(yíng)養(yǎng)，也是思想無(wú)窮的源泉。5可能還是有人會(huì)問(wèn)，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？假設(shè)最終要回到一座平凡的城，打一份平凡的工，讀那么多書(shū)又有何意義？曾經(jīng)看到過(guò)這樣一種說(shuō)法：我想我們的堅(jiān)持，是為了就算最終跌入繁瑣，洗盡鉛華，同樣的工作，卻有不一樣的心境；同樣的家庭，卻有不一樣的情調(diào)；同樣的后代，卻有不一樣的素養(yǎng)。是啊，我常常覺(jué)得人生是一場(chǎng)修行，我們所走的每一步、所吃過(guò)的每一寸苦，最終都會(huì)照亮我們的路。而照亮以后的氣場(chǎng)里，便沉淀著在歲月的大浪淘沙下，所有走過(guò)的路，以及看過(guò)的書(shū)。即使讀書(shū)不會(huì)給你帶來(lái)直接的財(cái)富，但是卻可以使你的內(nèi)心富足。當(dāng)你愛(ài)上讀書(shū)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界都在偷偷