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1、2018競選班長發(fā)言稿發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。下面,小編為大家分享競選班長的發(fā)言稿,希望對大家有所幫助!競選班長的發(fā)言稿一:尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家好!我叫黃月英,今天很榮幸能走上講臺和大家一起競選班長職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,憑著我豐富的工作經(jīng)驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。我是一個活潑開朗又不失沉穩(wěn)的女孩子。我善于溝通,有極強的責(zé)任感和合作精神。我從小學(xué)一年級開始一直都擔任班長職務(wù),也經(jīng)歷了許多坎坷,這些經(jīng)歷幫助我積累了豐富的工作經(jīng)驗,我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班長的時候總是不斷進
2、步、不斷完善自我。無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣,接受同學(xué)、老師的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。我認為,成為一名合格的班長,應(yīng)具備以下的素質(zhì):一、是要有責(zé)任感,我們是同學(xué)的代表,要多為他人著想,應(yīng)該成為同學(xué)們信賴的人和老師得力的助手。二、是要有合作精神,我們是一個集體,大家團結(jié)合作,互相信任,才能把班級搞好。有句話說得好,“獨木難成林,眾人拾柴火焰高”。三、是要有積極的態(tài)度,工作的熱情,不能心血來潮,三分鐘熱度,應(yīng)當有始有終,把承擔的工作做好。四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心,在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。假如我成為班長,我會和其他
3、人共同努力,協(xié)調(diào)好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系,組織好各項班級活動,豐富班級文化生活。假如我成為班長,我會用我的真誠和愛心帶領(lǐng)大家為老師、同學(xué)們效力。從身邊的小事做起,注意自己的一言一行,學(xué)習(xí)、工作兩不誤,在班干部中起好帶頭作用。我希望同學(xué)們把信任的一票投給我,我會用出色的表現(xiàn)證明你們今天的選擇是正確的。謝謝大家!競選班長的發(fā)言稿二:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!很高興站在講臺上和這么多同學(xué)在一起競選班干部,我今天的目標是競選班長。班長是一個我向往已久的職位,我知道,它需要一個有能力,有愛心,有魄力的人來擔當,我相信我自己能夠勝任這個職位。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我要用我
4、的熱情為我班服務(wù)。我深知競選班長的難度,但是本一顆為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的誠心,我還是鼓起勇氣來參加競選。通過這次競選,我希望鍛煉自己,發(fā)揮自己的本領(lǐng),擴展自己的視野,提高自己的能力。假如我當上了班長,我一定更加嚴格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭做同學(xué)們的榜樣。假如我當上了班長,我會努力做老師的得力小幫手,認真處理好班級的各項事務(wù),主動幫助同學(xué),為大家排憂解難。假如我當上了班長,我一定會組織同學(xué)們開展豐富的班隊活動,讓同學(xué)們在活動中獲得知識,得到快樂。如果競選成功,我一定會盡心盡力地工作,我相信在我們共同的努力下,我們班的各項工作和成績將會更加遙遙領(lǐng)先,蒸蒸日上。如果我競選失敗,我也不會灰心,也不會氣
5、餒,這說明我的能力還不夠,我就會改正自己的不足,在今后的日子里,努力拼搏,爭取下一次競選成功。不過,我還是希望同學(xué)們能夠全力支持我,我會把我所有的身心再次奉獻給我們的班集體!謝謝大家!競選班長的發(fā)言稿三:敬愛的老師、親愛的同學(xué):你們好! 今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學(xué),當同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我
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