中小學與幼兒園開學疫情防控技術方案

1、精品資料歡迎閱讀中小學與幼兒園開學疫情防控技術方案幼兒園開學后疫情防控教師日常工作流程 一、教師提前對教具、器械、玩具、寢具、餐飲具及環(huán)境進行消毒，保證教室空氣流通及室內外環(huán)境衛(wèi)生。二、每日早上教師對入園幼兒及家長進行體溫測試，體溫正常 方可進入教室。三、早上、中午開課前，對幼兒進行晨檢和午檢，并將檢查結 果上報 園長，體溫異常者要立即隔離并上報學校疫情防控領導小組。四、教師每次帶領幼兒入廁后、就餐前要 督促幼兒洗手。五、中午幼兒入睡后，保育員負責看護幼兒，班主任立即做好 班級環(huán) 境清潔工作，垃圾做到日產(chǎn)日銷，并對班級物品用酒精擦拭 消毒。六、下午幼兒離園后，教師要對班級物品再次消毒，地面可用

2、84 消毒液消毒。七、取消課間操等全園性集體活動，直至疫情解除。幼兒身體 鍛煉可 各班自由組織進行，每天保證兩小時活動時間。二、中小學校開學后8、每日掌握教職員工及學生健康情況，加 強對學生及教職員工的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告” 制度，并向主管部門報告。9 、妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。實施消 毒 處理時，操作人員應當采取有效防護措施。10 、各類生活、學習、工作場所（如教室、宿舍、圖書館、學 i精品資料歡迎閱讀生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）加 強通 風換氣。每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。課間 盡量開 窗通風，也可采用機械排風。如使用

3、空調，應當保證空調 系統(tǒng)供風 安全，保證充足的新風輸入，所有排風直接排到室外。11 、加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書 館、 餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天定期消毒并記錄。對門把 手、水龍 頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材等高頻接觸 表面，可用 有效氯250? 500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭，也可 采用消毒濕巾 進行擦拭。12 、加強餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應當一人一具 一 用一消毒，建議學生自帶餐具。餐（飲）具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式； 或采用 有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消 毒劑沖

4、凈。13 、衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭 消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈。14 、確保學校洗手設施運行正常，中小學校每40? 45人設 一 個洗手盆或0.6m長盥洗梢，并備有洗手液、肥皂等，配備速 干手 消毒劑，有條件時可配備感應式手消毒設施。15 、加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處16 、建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。17 、嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便 后、 接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物 品后、 接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污

5、染物 品之后， 均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂，在流動水下 按照正確洗 手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙 手。18 、加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄，對因 病 缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。19 、不應組織大型集體活動。20 、對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知 識 宣傳和指導。示范學生正確的洗手方法，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好衛(wèi) 生習 慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。三、出現(xiàn)疑 似感染癥狀應急處置21、教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干 咳、乏力、鼻塞、流涕、咽 痛、腹瀉等癥狀，應當立即上報學校負 責人，并及時按規(guī)定去定 點醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵

6、等 公共交通工具，前往醫(yī) 院路上和醫(yī)院內應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩（或其他更高級別的 口罩）。22 、學生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹 瀉 等癥狀，應當及時向學校反饋并采取相應措施。23 、教職員工或學生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例， 應當立即 向 轄區(qū)疾病預防控制部門報告，并配合相關部門做好密切接觸者的管理3精品資料歡迎閱讀24 、對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā) 熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫(yī)。25 、專人負責與接受隔離的教職員工或學生的家長聯(lián)系，掌 握其健康狀況。二:?醫(yī)用外科口罩、.？醫(yī)-護口罩卯何選擇口罩（1） 一 般人群：建議普通民眾、公共交通司乘人 員、

7、出租車司機、環(huán)衛(wèi)工人、公 共場所服務人員等在 崗期間佩戴口罩，建議使用 K用外科口罩，有 條件 身休狀況允許的情況下，可佩戴醫(yī)用防護 n罩。（2） 特殊人群：“I能接觸疑似或確診病例的高危 人群，原則卜.建議佩戴醫(yī)用 防護口罩（N95及以h級別）并佩戴護目鏡。某些心肺系統(tǒng)疾病患 者，佩戴前應向 專業(yè)醫(yī)師咨詢，并在專業(yè)醫(yī)師的指導下選擇合適的 口罩。不能用于預防呼吸道傳染病的口罩 1棉布口罩：保暖新材料口罩：防塵帶呼氣閥的防護口罩：防塵（細顆粒物1傳染病的口罩可以用于預防呼吸道 來如何正 確佩戴醫(yī)用外科口罩（1）鼻夾側朝上，深色面朝外（或褶皺朝下）。（3） 上下拉開褶皺，使n罩覆蓋口、鼻、下頜。（

8、4） 將雙手指尖沿著鼻梁金屬條，由中間至兩邊，慢慢向內按 壓，直至緊貼鼻梁。（5） 適當調整門罩，使門罩周邊充分貼合面 部。建議2? 4小時更換一次，如口罩變濕或沾到分泌物也要及時 更換。公共場合如何正確佩戴口罩 紙質口罩、棉布口罩 海綿口罩、活 性炭口罩 醫(yī)用外科口罩 一定程度預防呼吸道感染 外包裝明確注明 醫(yī)用外科 口罩N95 口罩預防由患者體液引起的飛沫 傳染過濾效 率達到95%盡fi選擇不帶呼吸閥的 更換時間 保存方法 一建議 每2? 4小時更換一次-一旦污染，應第一時間更換 將口罩備好放 入清 潔的自封 袋中一將接觸口 *的一面朝里折好 來 如何正確洗 手在流水下，淋濕雙手。(2)取

9、適量洗手液(肥皂)，均勻涂抹至整個手 掌、手背、手指和指縫。(3 )認真搓雙手至少I 5秒，具體操作如下：首先在流水下淋濕雙手然后取適量洗手液(肥巷)，均勻涂抹至整個手掌、手背、手指和指縫a.掌心相對，手指并攏，互相揉搓b.手1、對T手 背沿 指縫互相揉搓，交換進行C.掌心相對， 雙手交叉指縫 互相揉搓e.右手握住左手大拇指旋轉揉搓，交換進行在流水下徹底 沖凈雙手d.彎曲手指使指關節(jié) 在另一手掌心旋轉揉搓，交換進行? f.將五個¥指尖并攏放在另一手掌心旋轉揉搓， 交換進行 擦干 雙手，取適量護手液護膚職學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控 工作指南及流程圖一、防控工作體系1.成立黨組織

10、書記或校長任組 長的疫情防控工作領導小組，成員由學校領導班子、相關部門負責人 等組成。校長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作 的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。有多校區(qū)辦學的學校， 各校區(qū)須指定防控工作責任人。2 .建立學校、班級、師生、家長四級防控 工作聯(lián)系網(wǎng)絡，及時 收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。3 .制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”：突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、開學前準備工作方案、開學工作方案； 聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度， 學生晨 午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，學生 健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報

11、制度，通風、消毒制度，傳染病防 控健康教育制度。4 .明確屬地管理原則。各學校要加強與地方衛(wèi)生健康部門、 疾控 機構、就近醫(yī)療機構的溝通協(xié)調，取得專業(yè)技術支持，配合有關部門 積極開展聯(lián)防聯(lián)控。5 .建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向 有關單位報送信息。二、防控工作措施（一）開學前1.學校應在開學前匯總學生家 庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有 無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生 如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生， 自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā) 熱、乏力、干咳等可疑

12、癥狀，應報告學?；蛴杀O(jiān)護人報告學校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。2 .中職學校應全面摸排本校學生實習實訓的地點、時間安排、工作生活環(huán)境、疫情防護措施等具體情況。疫情結束前，不得安排新 的實習實訓。在疫情持續(xù)期間，涉及車站、機場、碼頭、商超、酒店、 展館等人員密集、流動性強的公共場所的實習一律停止。對在校外實 習實訓、暫時無法撤回的師生，要服從當?shù)匾咔榉揽匕才?，做好安?防護，加強日常管理，嚴控人員外出，同時做好心理疏導、健康教育 和生活保障。3 .開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職 員工進行制度和知識技能培訓。4 .加強宣傳引導。廣泛發(fā)揮學校官網(wǎng)官微等平臺作用，通過微信、 短信

13、、宣傳海報等形式，對師生和家長進 行疫情防控知識宣傳教育， 動員其積極配合學校各項防控措施， 提高自覺防控意識和能力，做好 個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交 通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流 動性差的地方，例如公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。5 .學生應學會正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公 共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時，應全程佩戴口罩，若出現(xiàn)口罩 潮濕或使用時間達到4小時等情況，應及時更換并將使用過的口罩 放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩后，應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-3

14、0秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間大約為20秒。6 .學生應保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習慣，避免接觸公共物品和 部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時，應用紙巾 遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。7 .學生就餐要吃熟食，不要光顧路邊無證攤點，防止暴飲暴食， 注意食品保質期?？墒褂孟緷窠韺筒偷男∽腊宓冗M行擦拭消毒。 不要接觸、購買和食用野生動物；盡量避免前往售賣活體動物（禽類、 海產(chǎn)品、野生動物等）的市場。8 .學 生居家應注意加強開窗通風、日常清潔及預防性消毒。9 .建立教職員工和學生假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本校教職員 工和學生進行

15、全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握 來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、 學生的分布情況，精準掌握疫情防 控重點地區(qū)教職員工、學生在校內各年級、班級的分布情況，特別是 要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，精準掌握每個教職員 工、學生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做 到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教 職員工、學生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天，達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學。根據(jù)疫情防 控情況，在確保安全的前提下，精準安排學生，分年級、分班級、分 期、分批有序返校，保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)

16、測、 健康保護。10 .學校應加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預防控制機構、醫(yī)療機構聯(lián)系，解決防控疫情所需設備設施、醫(yī)務人員配備問題，做好疫 情防控應對準備。在衛(wèi)生室附近設置相對獨立的觀察室， 用以暫時留 觀身體不適的師生，優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。11 .加強校車安全衛(wèi)生檢查。重點對車內座椅、扶手、安全帶、 吊 環(huán)等物體表面進行消毒，使用化學藥劑消毒后，應晾干并及時通 風換氣。12 .做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進行健 康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。13 .學校開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水 龍頭數(shù)量，保證滿足需求；在校內

17、各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或 肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學生學會正確 洗手方法。14 .學校應加強值班值守，及時報送疫情防控信息。15 .開學前一天，學校應全面檢查防疫工作部署的到位情況，再 次進行校園環(huán)境消毒，做好開學 準備。（二）開學當日1.學生返校當天監(jiān)測體溫和健康狀況，填寫健 康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上學。嚴控入校管理，建立 入校體溫檢測制度，進入校內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫 正常方可入校。2 .師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上學。 如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸 摸車上物品。3 .返校途中若

18、出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達到 4小時等情況，應 及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。 摘除口罩后，應立即 在流動水下用洗手液或肥皂洗手， 時間為15-30秒；也可 以使用含 酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭， 時間大約為20秒。返校途中請 勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按 鍵、柜臺、話筒等物品后，應在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間 為15-30秒。4 .師生在教學、辦公區(qū)域內應佩戴口罩，并保持一定距離，避免 近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩，盡量保持距離，如乘坐時觸 摸過電梯部件（如按鈕或扶手等），出電梯后應盡快洗手或進行手部 消毒。5 .學校應保持教學區(qū)域環(huán)

19、境整潔，定時通風換氣（每日通風 3 次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖）。每日對電梯、樓梯 扶手 進行清潔、消毒。6 .學生放學途中應規(guī)范佩戴口罩，回到家中摘掉口罩，將使用過 的口罩放置有蓋垃圾桶內，立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手， 時 間為15-30秒。用75%酉精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨 身物品，把外套放到通風處。7 .學校應做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應及 時上報，同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工 作。8 .學校應盡量避免組織開學典禮等大型集體活動。11精品資料歡迎閱讀（三）開學后1.上好開學第一課。學校要在開學后及時對所有 在校生上一

20、堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時，在校區(qū)顯著位置設置疫情防控知識宣傳 欄，提升學生和教職員工疫情防控意識。2 .在校門以及圖書室、教室、宿舍等人員密集場所入口處設置手 持式紅外額溫儀，有條件的學?？稍谛ｉT入口設置紅外熱成像儀。3 .學校應密切監(jiān)測學生的健康狀態(tài)， 每日兩次測量體溫，做好缺 勤、早退、請假記錄，監(jiān)測學生健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病 或未解除醫(yī)學觀察人員上學。在學生中建立班級負責制，各班安排專 門學生負責健康檢測并及時向學校報告情況。對出現(xiàn)可疑癥狀的學 生，學校應立即向當?shù)匦l(wèi)生部門報告，配合做好排查和后續(xù)相關工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之

21、前，學校應將可疑病例隔離在觀察區(qū) 域，并做好個人防護（戴好口罩，保持手衛(wèi)生，與他人盡量避免近距 離接觸）。4 .教師應關注學生的心理狀況。如果學生有恐慌等心理問題，應 盡快進行心理疏導。5 .學校應對學生宿舍實行專人負責制，保持學生公寓及公共區(qū)域 清潔，定期消毒，做好記錄。對學生發(fā)放衛(wèi)生習慣手冊，做好引導； 宿舍出入口應安排人員查驗學生信息， 控制進出人流。住校學生應減 少不必要的外出，避免接觸不相關人員。外出應規(guī)范佩戴口罩。6 .走讀學生上學、放學盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或家長接送。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。7 .師生在教學、辦公區(qū)域內應

22、佩戴口罩，并保持一定距離，避免 人員近距離接觸。若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達到4小時，應及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。 摘除口罩后，應立即在流 動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為 15-30秒；也可以使用含酒精 的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間大約為 20秒。8 .勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、 電梯按鍵、柜臺、話筒等物品后，應在流動水下用洗手液或肥皂洗手， 時間為15-30秒。9 .乘坐電梯時應全程佩戴口罩，排隊乘坐，避免擁擠，盡量保持 距離，如乘坐時觸摸過電梯部件（如按鈕或扶手等），出電梯后應盡 快洗手或進行手部消毒。10 .師生傳遞紙質文件或資料前后均需洗手， 傳遞時應佩戴口罩。 接待外來人員時，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時 洗手。11 .加強對集體配餐單位監(jiān)控管理，尤其督促