留守兒童交心談心記錄

1、留守兒童談心記錄時間4.2地點教室受訪學(xué)生姓名吳偉萍教師彭黎芳談話內(nèi)容1、詢問孩子家庭狀況 ：在家里誰照顧你？身 邊的親友對你是否關(guān)心？村里的村干書B有沒 有對你這樣的學(xué)生有關(guān)心和幫助？2、詢問孩子與父母聯(lián)系情況：父母與你分別 了多少時間？他們在哪兒打工？父母經(jīng)常寄 錢回家嗎？ 一般寄多少？你平時和父母聯(lián)系 嗎？放假有沒有去父母打工的地方？或者父 母多久何正次？3、詢問孩子在家學(xué)習(xí)生活情況 ，有誰輔導(dǎo)看 作業(yè)，遇到困難怎么辦。有沒有課外書，業(yè)余 時間怎么打發(fā)。4、詢問近期有什么愿望，對學(xué)校、老師、同 學(xué)有什么要求等。效果溝通師生聯(lián)系，增進了孩子與教師師感情， 更好地促進孩子的健康成長。時間4.

2、15地點教室受訪學(xué)生姓名王佳儀教 師魯曉燕1、詢問孩子家庭狀況：在家里誰照顧你？身談邊的親友對你是否關(guān)心？村里的村干書B有沒有對你這樣的學(xué)生有關(guān)心和幫助？話2、詢問孩子與父母聯(lián)系情況：父母與你分別了多少時間？他們在哪兒打工？父母經(jīng)常寄內(nèi)錢回家嗎？ 一般寄多少？你平時和父母聯(lián)系嗎？放假有沒有去父母打工的地方？或者父容母多久何正次？3、詢問孩子在家學(xué)習(xí)生活情況,有誰輔導(dǎo)看作業(yè)，遇到困難怎么辦。有沒有課外書，業(yè)余 時間怎么打發(fā)。4、詢問近期有什么愿望，對學(xué)校、老師、同 學(xué)有什么要求等。效 果溝通師生聯(lián)系，增進了孩子與教師師感情，更好地促進孩子的健康成長,談話內(nèi)容效果時間9.13地點教室受訪學(xué)生姓名陳

3、佳明教師陳小榮1、詢問孩子家庭狀況：在家里誰照顧你？身 邊的親友對你是否關(guān)心？村里的村干部有沒 有對你這樣的學(xué)生有關(guān)心和幫助？2、詢問孩子與父母聯(lián)系情況：父母與你分別 了多少時間？他們在哪兒打工？父母經(jīng)常寄 錢回家嗎？ 一般寄多少？你平時和父母聯(lián)系 嗎？放假有沒有去父母打工的地方？或者父 母多久回來一次？3、詢問孩子在家學(xué)習(xí)生活情況 ，有誰輔導(dǎo)看 作業(yè)，遇到困難怎么辦。有沒有課外書，業(yè)余 時間怎么打發(fā)。4、詢問近期有什么愿望，對學(xué)校、老師、同 學(xué)有什么要求等。溝通師生聯(lián)系，增進了孩子與教師師感情, 更好地促進孩子的健康成長。談話內(nèi)容效果時間9.13地點兒童之家受訪學(xué)生姓名張婷婷教師吳春梅1、詢

4、問孩子家庭狀況：在家里誰照顧你？身 邊的親友對你是否關(guān)心？村里的村干部有沒 有對你這樣的學(xué)生有關(guān)心和幫助？2、詢問孩子與父母聯(lián)系情況：父母與你分別 了多少時間？他們在哪兒打工？父母經(jīng)常寄 錢回家嗎？ 一般寄多少？你平時和父母聯(lián)系 嗎？放假有沒有去父母打工的地方？或者父 母多久回來一次？3、詢問孩子在家學(xué)習(xí)生活情況 ，有誰輔導(dǎo)看 作業(yè)，遇到困難怎么辦。有沒有課外書，業(yè)余 時間怎么打發(fā)。4、詢問近期有什么愿望，對學(xué)校、老師、同 學(xué)有什么要求等。溝通師生聯(lián)系，增進了孩子與教師師感情, 更好地促進孩子的健康成長。談話內(nèi)容效果時間9.13地點兒童之家受訪學(xué)生姓名吳小強教師周小花1、詢問孩子家庭狀況：在家

5、里誰照顧你？身 邊的親友對你是否關(guān)心？村里的村干部有沒 有對你這樣的學(xué)生有關(guān)心和幫助？2、詢問孩子與父母聯(lián)系情況：父母與你分別 了多少時間？他們在哪兒打工？父母經(jīng)常寄 錢回家嗎？ 一般寄多少？你平時和父母聯(lián)系 嗎？放假有沒有去父母打工的地方？或者父 母多久回來一次？3、詢問孩子在家學(xué)習(xí)生活情況 ，有誰輔導(dǎo)看 作業(yè)，遇到困難怎么辦。有沒有課外書，業(yè)余 時間怎么打發(fā)。4、詢問近期有什么愿望，對學(xué)校、老師、同 學(xué)有什么要求等。家?；ブ袆?。溝通師生聯(lián)系，增進了孩子與教師師感情, 更好地促進孩子的健康成長。效果談話內(nèi)容時間9.13地點教室受訪學(xué)生姓名李小瑩教師吳金根1、詢問孩子家庭狀況：在家里誰照顧你

6、？身 邊的親友對你是否關(guān)心？村里的村干部有沒 有對你這樣的學(xué)生有關(guān)心和幫助？2、詢問孩子與父母聯(lián)系情況：父母與你分別 了多少時間？他們在哪兒打工？父母經(jīng)常寄 錢回家嗎？ 一般寄多少？你平時和父母聯(lián)系 嗎？放假有沒有去父母打工的地方？或者父 母多久回來一次？3、詢問孩子在家學(xué)習(xí)生活情況 ，有誰輔導(dǎo)看 作業(yè)，遇到困難怎么辦。有沒有課外書，業(yè)余 時間怎么打發(fā)。4、詢問近期有什么愿望，對學(xué)校、老師、同 學(xué)有什么要求等。溝通師生聯(lián)系，增進了孩子與教師師感情,更好地促進孩子的健康成長。時間9.14地點兒童之家受訪學(xué)生姓名周小川教師李唐談話內(nèi)容1、詢問孩子家庭狀況：在家里誰照顧你？身 邊的親友對你是否關(guān)心？村里的村干書B有沒 有對你這樣的學(xué)生有關(guān)心和幫助？2、詢問孩子與父母聯(lián)系情況：父母與你分別 了多少時間？他們在哪兒打工？父母經(jīng)常寄 錢回家嗎？ 一般寄多少？你平時和父母聯(lián)系 嗎？放假有沒有去父母打工的地方？或者父母多久何正次？3、詢問孩子在家學(xué)習(xí)生活情況 ，有誰輔導(dǎo)看 作業(yè)，遇到困難怎么辦。有沒有課外書，業(yè)余 時間怎么打發(fā)。4、詢問近期有什么愿望，對