版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、中學(xué)新生代表的發(fā)言稿范文(通用5篇)隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的中學(xué)新生代表的發(fā)言稿范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。中學(xué)新生代表的發(fā)言稿1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是20xx屆七年級(jí)(10)班的新生咸嘉悅,今天,我非常榮幸能夠代表全體新生在此發(fā)言(鞠躬)。三天前,我?guī)е改傅亩?,師長(zhǎng)的關(guān)切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了龍川學(xué)校。作為20xx級(jí)新生,我在感受新鮮的同時(shí),也希望能更快的融入到這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)龍川校
2、園的那一刻起,我把一路的疲倦和迷茫都拋之腦后??吹搅她埓▽W(xué)校如此美麗的校園,她用她全新的生命擁抱我們,她還有一流的服務(wù)設(shè)施,有良好的校風(fēng)校紀(jì),有精銳進(jìn)取的師資隊(duì)伍。一屆又一屆的莘莘學(xué)子在全體教師的努力下從這里騰飛。今天,我為進(jìn)入龍川學(xué)校而驕傲。如今,我們新生進(jìn)入龍川中學(xué),也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)。龍川輝煌的延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大是我們的責(zé)任。我們將用飛揚(yáng)的青春,跳動(dòng)的熱情續(xù)寫(xiě)龍川中學(xué)的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我們只有拼搏讀書(shū)。俗語(yǔ)說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習(xí)沒(méi)有什么捷徑可走,只能苦讀。我們要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)和探索以取得優(yōu)異成績(jī)。
3、同學(xué)們,高揚(yáng)自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,充實(shí)自己,升華自己,實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望吧!老師們,同學(xué)們,愿龍川的靈光沐浴著我們幸福平安,愿龍川中學(xué)這棵參天大樹(shù)根深葉茂,笑傲藍(lán)天,愿三年后我們的笑容如鮮花一樣芬芳,如陽(yáng)光一樣燦爛。同學(xué)們,讓我們共同努力吧!謝謝大家!中學(xué)新生代表的發(fā)言稿2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!踏著九月的金色陽(yáng)光,我們邁進(jìn)了阜新市第二高級(jí)中學(xué)的大門(mén)。成為二高中的高一新生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表高一新生在這里發(fā)言,心里更是無(wú)比激動(dòng)。值此教師節(jié)即將來(lái)臨之際,首先讓我代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!來(lái)到二高中,我們深深的感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備的這個(gè)舒適的校
4、園環(huán)境可親可敬的老師、熱情活潑的同學(xué),五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場(chǎng),這里有先進(jìn)的辦學(xué)理念;有甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),誨人不倦的師長(zhǎng);有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的.學(xué)長(zhǎng)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)高一新生的幸運(yùn)。從現(xiàn)在起,我們將一起度過(guò)三年寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。在這三年中,我們將一起合作,一起探索,互相幫助,共同提高,同時(shí),我們還要樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。我們決不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望。在這里,我代表高一全體同學(xué)決心做到:認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范,從規(guī)范日常行為做起,學(xué)做品德高尚的人,誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮
5、貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,堅(jiān)持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活,我們還要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游。同學(xué)們,知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料
6、。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上,我們要向高三的學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。同學(xué)們,心有多大,舞臺(tái)就有多大!走進(jìn)了二高中,我們腳步豪邁,不再迷茫,走進(jìn)了二高中,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。走進(jìn)了二高中,我們敢去掀起千層浪,踏平萬(wàn)仞山。同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀冎灰冻隽耍紩?huì)有收獲。讓我們牢記師友的熱切期盼,以歷年高考驕子為榜樣,揚(yáng)緊自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,充實(shí)自己,升華自己,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。今天,我們以進(jìn)入二高中為榮
7、,明日,讓學(xué)校因?yàn)橛形覀兌械津湴?!謝謝大家!中學(xué)新生代表的發(fā)言稿3尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自七(2)班的趙怡涵,今天,有幸代表七年級(jí)新生在這里發(fā)言,心里更是無(wú)比激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)新生向我們?nèi)5念I(lǐng)導(dǎo)、老師表示深深的敬意,向全校的大哥哥大姐姐表示親切的問(wèn)候!在漫長(zhǎng)的希冀與等待中,在父母的殷殷期盼下,在師長(zhǎng)的聲聲叮嚀中,我們終于邁進(jìn)了西閆一中的大門(mén)。這里不但有整潔的校園,良好的教學(xué)設(shè)施,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)校紀(jì);更有學(xué)識(shí)淵博、睿智英明的領(lǐng)導(dǎo),有經(jīng)驗(yàn)豐富、銳意進(jìn)取的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)七年級(jí)新生的幸運(yùn)。我們?yōu)檫M(jìn)入西閆
8、一中而倍感驕傲!初中三年將是我們?nèi)松泻苤匾娜?。今天的我們?duì)未來(lái)滿懷著向往和憧憬,那么我們將成長(zhǎng)為怎樣的人?我們將擁有怎樣的人生?我們對(duì)母校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家,又將會(huì)有怎樣的價(jià)值?今天,我們?nèi)w新生鄭重承諾:我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂(lè)來(lái)度過(guò)這金色的三年,來(lái)豐富我們生命的色彩,我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)西閆一中的光輝歷史!在學(xué)習(xí)上我們將以“勤、嚴(yán)、鉆、恒”四個(gè)字要求自己;遠(yuǎn)離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在日常生活中,我們將嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),自尊自強(qiáng),自愛(ài)自律,誠(chéng)實(shí)守信,勤勞儉樸,尊敬師長(zhǎng),寬以待人。在集體活動(dòng)中,我們要團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先。我們堅(jiān)信:心有多大,
9、舞臺(tái)就有多大,夢(mèng)敢做就能圓!只要我們牢記師長(zhǎng)的教誨,以銳意進(jìn)取的高年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榘駱?,不斷充?shí)自我、完善自我、升華自我,就一定能成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就一定能為我們的學(xué)校增光添彩。最后,祝所有的老師們身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!祝我們西閆一中再創(chuàng)佳績(jī)、永遠(yuǎn)輝煌!我的發(fā)言完畢,感謝大家!中學(xué)新生代表的發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!秋高氣爽,丹桂飄香,在這樣一個(gè)碩果累累的豐收季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)的心情步入了Xx中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭,踏上了新的學(xué)習(xí)征程。我是初一三班的Xx,今天,我代表初一新同學(xué)站在這里發(fā)言,感到非常榮幸!首先,在教師節(jié)
10、這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤的老師們說(shuō)一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”小學(xué)時(shí),Xx中學(xué)就是我們的一個(gè)夢(mèng)想,她就像母親一樣,在遠(yuǎn)處親切地向我們招手:“孩子,來(lái)吧!這里是你駛向成功的橋梁!在這里,你會(huì)勇敢地?fù)P帆起航!”懷揣著這個(gè)夢(mèng)想,我們努力學(xué)習(xí),刻苦拼搏,終于,我和其他優(yōu)秀的學(xué)子們一起,光榮地成為了一名Xx人!初一的同學(xué)們,我們告別天真爛漫的孩童時(shí)代,步入了中學(xué)時(shí)代,讓我們記住,“萬(wàn)丈高樓平地起”,如今,我們帶著中學(xué)生的陽(yáng)光和自信,站在了同一條起跑線上。在我們?nèi)松呐艿郎?,如果想跑得更遠(yuǎn)更快,我們就必須戒驕戒躁,自立自強(qiáng),用我們的汗水和智慧為自己的人生寫(xiě)下美麗的篇章!我相信,在
11、未來(lái)三年的日子里,我們?cè)谖牟龘]灑的時(shí)光,一定會(huì)成為我們?nèi)松袧饽夭实囊还P!初二、初三的學(xué)長(zhǎng)們,在這里,你們已經(jīng)為你們的青春書(shū)寫(xiě)了不平凡的篇章,你們的拼搏精神,你們的樂(lè)觀自信,你們的滿腹才華,都將會(huì)激勵(lì)我們更快地成長(zhǎng)!我們將以你們?yōu)榘駱?,在Xx中學(xué)這個(gè)大家庭里,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),抓住機(jī)遇,全面發(fā)展!今天,我們以Xx為榮,明天,Xx將以我們?yōu)轵湴?!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!庇H愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去爭(zhēng)做高素質(zhì)的Xx人;用我們的雙手,去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的美好明天吧!謝謝大家!中學(xué)新生代表的發(fā)言稿5尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好。我叫xx,來(lái)自初一(7)班。今天能代
12、表全體新生發(fā)言,讓我倍感榮幸,也倍感自豪。教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表所有初一新生向我們辛勤的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!”在這秋高氣爽的九月里,我們進(jìn)入了xx中學(xué)的校門(mén),來(lái)到了人生中的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)初中。進(jìn)入xx,從學(xué)習(xí)校訓(xùn)校規(guī)到進(jìn)行軍訓(xùn),老師的關(guān)心,教官的嚴(yán)肅活潑,處處是井井有條,張弛有度,讓我開(kāi)始感受到了初中生活的苦與樂(lè)。在接下來(lái)的三年的初中生活中,刻苦、努力將會(huì)是我們學(xué)習(xí)生活的主旋律。我們要百尺竿頭,更進(jìn)一步,為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。”我們一定要樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。比如考上清華、北大等重點(diǎn)大學(xué),當(dāng)一個(gè)科學(xué)家有了理想,才有前進(jìn)的動(dòng)力。正如我們的校訓(xùn)要求的:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。”我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),希望大家能夠不斷進(jìn)步,超越自我。有了理想,就要付諸實(shí)踐。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”初中階段的我們,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤思善問(wèn),積極主動(dòng)。做到課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,及時(shí)復(fù)習(xí),按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難和困惑。人生就像一場(chǎng)接力賽,初一又是一個(gè)新的起點(diǎn)。不管你以前有多么優(yōu)秀,現(xiàn)在大家都處于同一起跑線上。初中的功課增多
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【中考考點(diǎn)基礎(chǔ)練】第15章 從指南針到磁浮列車(chē) 電能從哪里來(lái) 2025年物理中考總復(fù)習(xí)(福建)(含答案)
- 基于MCGS的鍋爐汽包水位計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)終稿
- 財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德模擬試卷第一套有答案1
- 2024至2030年中國(guó)六火眼烤箱灶數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2024年中國(guó)高導(dǎo)磁芯繞線市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2024年中國(guó)虎杖甙市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2024年中國(guó)百葉窗式管道風(fēng)機(jī)市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2024年中國(guó)機(jī)房漏水監(jiān)測(cè)系統(tǒng)市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2024年中國(guó)顯微激光拉曼光譜儀市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2024年中國(guó)區(qū)界牌市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 公司人力資源管理存在的問(wèn)題及對(duì)策
- (2024年)特種設(shè)備安全法律法規(guī)培訓(xùn)課件
- 2024-2030年中國(guó)再生資源產(chǎn)業(yè)園區(qū)行業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)分析及投資規(guī)劃建議研究報(bào)告
- 2024年1月法律文書(shū)寫(xiě)作試題與答案
- (高清版)TDT 1013-2013 土地整治項(xiàng)目驗(yàn)收規(guī)程
- 醫(yī)療器械投標(biāo)流程
- 試卷講評(píng)課-課件
- 深圳市企業(yè)數(shù)據(jù)合規(guī)指引
- 顱骨缺損患者護(hù)理查房
- 職工心理健康調(diào)研報(bào)告
- 數(shù)控畢業(yè)設(shè)計(jì)范文樣本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論