教師年度考核自我鑒定怎么寫(xiě)

1、最新資料歡迎閱讀教師年度考核自我鑒定怎么寫(xiě)【導(dǎo)語(yǔ)】自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)自己的 學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)。 以下是整理的教師年度考核 自我鑒定，歡迎閱讀！教師年度考核自我鑒定篇一一年來(lái)，本人熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，刻苦鉆研業(yè) 務(wù)知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高了自己的教學(xué)水平和思 想覺(jué)悟。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人就 這一年的工作小結(jié)如下：一、思想品德方面：在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針， 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的會(huì)議精神， 熱愛(ài)教育事業(yè)，始終 不忘人民教師職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、愛(ài)學(xué)校

2、、愛(ài)學(xué)生。作為一 名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過(guò)政治思想、教育教學(xué)能力等方 面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。 使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，為 社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、教育教學(xué)方面：一年來(lái)我一直擔(dān)任三年級(jí)的數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科教學(xué)，在工作中嚴(yán) 格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)， 探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。在教學(xué)工作中，積極體現(xiàn)學(xué) 生學(xué)習(xí)的主體作用，注重知識(shí)與方法的傳授，注重構(gòu)架知識(shí)體系和訓(xùn) 練答題的技能技巧，讓全體學(xué)生共同進(jìn)步，全面提高教學(xué)質(zhì)量 .另外，我積極參加教學(xué)教研活動(dòng)，與同年級(jí)的老師進(jìn)行教學(xué)的 研討，認(rèn)真開(kāi)展備課組的活動(dòng)，積極地進(jìn)行同課異

3、構(gòu)，努力提高課堂 效率。今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學(xué)工作，以更飽 滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。教師年度考核自我鑒定篇二本學(xué)年度，我主要擔(dān)任三年級(jí)（1）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)年來(lái)，我 擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持國(guó)家教育的基本原則，遵守國(guó)家的法律 法規(guī)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的教育、方針、政 策，積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè) 心和責(zé)任感，師德高尚，為人師表，謙虛謹(jǐn)慎，任勞任怨，服從工作 安排，盡職盡責(zé)，一心撲在教育事業(yè)上，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向有經(jīng) 驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力， 教學(xué) 效果好，教書(shū)育人成績(jī)

4、受到學(xué)校及家長(zhǎng)的好評(píng)。在教學(xué)工作方面，我注意學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入鉆研教材， 虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，經(jīng)?？偨Y(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)， 吸取教訓(xùn)，改正缺點(diǎn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力求把每個(gè)知識(shí)要點(diǎn)以方 法傳授給學(xué)生。因此，我擬定四關(guān)：第一關(guān)：教材關(guān)，認(rèn)真鉆研教材, 吃透教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，覺(jué)得處理不當(dāng)?shù)牡胤骄腿フ?qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富 的老師，在他們的熱心指教下，我有了很大的提高，為了填補(bǔ)手上資 料不足，我訂閱了大量的專業(yè)雜志，真正做到教學(xué)相長(zhǎng)。第二關(guān)：吃 透學(xué)生關(guān)，了解學(xué)生，因材施教，作為老師，是學(xué)生信得過(guò)的朋友， 跟學(xué)生交朋友，以情動(dòng)人，學(xué)生因“親師”而“信道”，會(huì)對(duì)你所教 科目感興趣。第三關(guān)：上

5、課關(guān)，我是從學(xué)生過(guò)來(lái)的人，學(xué)生喜歡怎樣 的課我心里清楚，備好一節(jié)課，不一定能上好一節(jié)課，還需要你有駕 馭課堂的能力，照本宣科不符合時(shí)代要求，我們需要?jiǎng)?chuàng)新，怎樣去激 發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與才是最重要的。上課前，我喜歡講一些數(shù)學(xué)史，創(chuàng)設(shè) 數(shù)學(xué)情景，擬定一些開(kāi)放型題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，鍛煉學(xué)生 主動(dòng)思考的能力、歸納總結(jié)的能力，讓學(xué)生主動(dòng)思考，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng) 新精神和實(shí)踐能力為主。第四關(guān)：信息反饋關(guān)，不要自我感覺(jué)良好， 就忽約了學(xué)生的心聲，每一次考試后，我都會(huì)叫學(xué)生給我提出意見(jiàn)， 綜合反饋回來(lái)的信息，重新擬定教學(xué)計(jì)劃。我在進(jìn)步，學(xué)生也在進(jìn)步, 付出總會(huì)有收獲的，這一年，我所執(zhí)教的（1）班，中段考、期終考數(shù)

6、 學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率都達(dá)到了要求。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩， 缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。 針對(duì)這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的 學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作， 尤其在后進(jìn) 生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人 的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的 理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。課堂上 以表?yè)P(yáng)為主，分個(gè)人、小組進(jìn)行表?yè)P(yáng)，經(jīng)常運(yùn)用贊揚(yáng)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生， 如你真棒！你的眼睛真雪亮！你們小組合作得很好！大大加強(qiáng)了學(xué)生學(xué) 習(xí)的信心和集體的凝聚力。提高了課堂教學(xué)質(zhì)量和加大教學(xué)改革的步 伐，促進(jìn)了教學(xué)效率。一年來(lái)，我在教學(xué)中雖然取得了一些成績(jī)，但是工作中還有很 多不足之處，如學(xué)生學(xué)習(xí)