某小學“停課不停學、學習不延期”工作實施方案

1、某小學 “停課不停學、學習不延期”工作實施方案某 小學 “ 停課不停學、學習不延期 ” 工作實施方案為切實做好我區(qū)中小學新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，按照教育部關于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案的通知、教育部關于 2020 年春季學期延期開學的通知和市委教育工委市教委關于印發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作措施的通知要求，依據(jù) xx 區(qū)中小學 “ 停課不停學、學習不延期 ” 工作方案內容，結合本校實際，特制定工作實施方案。一、指導思想鑒于目前新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢，為切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，減少由于疫情延期開學所帶來的影響，結合市教委工作方案及

2、 xx 區(qū)教育系統(tǒng)的工作實際，依據(jù)“ 停課不停學、學習不延期 ” 的原則。貫徹教育部及市教委相關減負規(guī)定，結合教研部門的學科教學指導建議，利用互聯(lián)網(wǎng)思維，通過網(wǎng)絡、通訊等途徑與家長和學生保持聯(lián)系，建設網(wǎng)絡課堂，開展網(wǎng)絡教學，組織教師認真研究、合理調整教學方式，靈活安排學習內容，指導學生開展自主學習。幫助學生合理制定并在家期間的學習活動，提出學習建議，關愛學生身心健康，保證教學效果有效 、優(yōu)質。二、領導小組及責任分工 為保證工作落實到位，組建停課不停學工作領導組。組長：xx 職責：統(tǒng)領學?！?停課不停學，學習不延期 ” 工作，傳達上級此項工作會議精神。副組長：xxx 、 xx 職責：做好全校教師

3、思想認識工作，帶領組員制定工作方案、做好監(jiān)控工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。成員：xxx 、 xx 、 xxxx 職責：做好本部門工作部署，完成工作預案的落實，監(jiān)控一線教師工作情況，發(fā)現(xiàn)問題向副組長、組長上報。三、具體工作內容 （一）學習上級文件精神探討制定“ 停課不停學 ” 工作實施方案。學校自接到上級通知并參加 “ 停課不停學、學習不延期 ”工作部署會后，第一時間召開網(wǎng)絡視頻行政班子會，并成立工作領導小組，按上級要求制定我校工作實施方案。在特殊時期做好本職工作，督促學生學習，維穩(wěn)每個家庭，為抗擊疫情做出最大貢獻。（二）自上而下逐級分層搭建學習框架體系。1. 教務處做好各層面工作部署。教務處做好線上

4、學習方案計劃，上報領導小組進行探討，我校線上學習要以區(qū)教研指導為依據(jù)，以網(wǎng)絡平臺為依托，以方便學習為目的，以減輕負擔為原則，以層級部署為抓手，全面落實我校“ 停課不停學、學習不延期 ” 工作。（ 1 ）面向全體教師傳達開展網(wǎng)上教研活動，積極參加區(qū)教研，以區(qū)教研內容做好組內集體備課。（ 2 ）分年級制定每天課時安排，統(tǒng)籌安排各年級各學科學習內容，落實 “ 國家課程與區(qū)域課程、校本課程相結合，學科學習與品格培養(yǎng)相結合，組內按時做好學生每日學習記錄。（ 3 ）每位教師做好教學計劃，完成知識講授，學習任務布置等。（ 4 ）開展學校線上學習同時要落實我校英語辦學特色。（ 5 ）加強 “ 減負工作 ” 監(jiān)

5、控力度，確保學生在家健康快樂的學習生活。2. 年級組為單位，通過不同形式開展學習活動。各年級組依據(jù)區(qū)教研精神，通過集體備課制定教學進度、教學內容、重難點提示、導學案、授課視頻、知識練習等內容。各年級各班利用釘釘云平臺直播功能開展各學科教學教授活動，以及疑難解答。3. 教師個人做好備課、上傳、網(wǎng)絡作業(yè)監(jiān)控、學生答疑等。教師根據(jù)本組集體備課內容進行備課、錄制講授視頻或查找合適的微課視頻，按照組內制定的計劃在班級進行上傳視頻和相關的學習資料。（三）關注學生身心健康，以網(wǎng)絡平臺為依托開展學?；顒?。繼續(xù)開展第四屆書法節(jié)活動之一 “ 長輩和我同習字 ”活動，要求學生和家長堅持每天進行書法練習，并在人人通網(wǎng)

6、絡平臺上傳書法作品。四、保障措施1. 面向全校教師進行工作部署，思想高度認識 “ 停課不停學 ” 的重要性和嚴肅性。2. 學校德育處為家長做好宣傳工作，規(guī)定每日使用電子產品學習的時間，確保學生用眼衛(wèi)生。3. 學校實時監(jiān)控教學進度、教學過程、學生身心狀態(tài)。4. 各班動員學生每天把自己在家自學、閱讀、書法書寫、體育鍛煉、做家務等的過程，拍若干照片發(fā)到各班釘釘群。各班班主任老師自行下載，然后上傳到自己的人人通個人空間相冊。5. 學校將實時總結“ 停課不停學 ” 工作開展情況，并在學校微信公眾平臺等信息渠道發(fā)布。6. 對于不能正常履行“ 停課不停學” 職責的教師，學校進行誡勉談話，情節(jié)嚴重的給予通報批評。五、特殊情況應對預案1. 如遇個別學生因特殊情況不能按時參加學習情況，可在后期進行開展學習，并由相應老師進行輔導。2. 學生完成學習任務情況可視家中情況進行調節(jié)，確保學生在家有充分休息和鍛煉身體的時間。3. 如遇后期開學時間調整及時通知家長做好線上學