2022年教師家庭連心育人工作方案

1、2022年教師家庭連心育人工作方案根據(jù)_市教育_在全市教育系統(tǒng)開展“十萬教師百萬家庭連心育人”工作的意見要求，為進一步做好教師家庭連心育人工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、健全_機構(gòu)。各學(xué)校都要成立工作小組，建立相應(yīng)的工作制度，配備專兼職工作人員，具體指導(dǎo)督導(dǎo)連心育人工作，要_開展自查督查。學(xué)校在職教職工要全員參與，要全面覆蓋所有學(xué)生。各學(xué)校還要做好輿論宣傳，在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄等及時宣傳連心育人工作。高中、初中、獨立小學(xué)實行四級網(wǎng)格管理：基礎(chǔ)網(wǎng)格以班級為單位作為一級網(wǎng)格，班主任為網(wǎng)格長，其他教職工為聯(lián)系教師。二級網(wǎng)格為年級，年級主任為網(wǎng)格長；學(xué)校為三級網(wǎng)格，校長為網(wǎng)格長；教體局為四級網(wǎng)格，局領(lǐng)導(dǎo)

2、為網(wǎng)格長。鎮(zhèn)街小學(xué)和有分校區(qū)學(xué)校的區(qū)直中小學(xué)實行五級網(wǎng)格管理：網(wǎng)格化的二級網(wǎng)格為年級，年級主任為網(wǎng)格長；中心小學(xué)本部、學(xué)區(qū)小學(xué)或分校區(qū)學(xué)校均作為三級網(wǎng)格，網(wǎng)格長為學(xué)區(qū)或分校區(qū)校長；學(xué)校為四級網(wǎng)格，校長為網(wǎng)格長；教體局為五級網(wǎng)格，局領(lǐng)導(dǎo)為網(wǎng)格長。二、家訪入戶須到位。建立家校聯(lián)系長效機制，采取集中家訪和隨機聯(lián)系相結(jié)合的方式，加強家校聯(lián)系。集中家訪，原則上每年利用寒、暑假等時間集中家訪_次；經(jīng)常聯(lián)系，主要通過家長委員會、電話、網(wǎng)絡(luò)等方式，每學(xué)期至少聯(lián)系_次；隨機聯(lián)系，根據(jù)學(xué)生教育的實際需要，及時與家長聯(lián)系，通過走訪聯(lián)系，將學(xué)生的情況及時與家長進行溝通，爭取家長對教育工作的支持，幫助和指導(dǎo)家長進行家庭

3、教育。教師要定期與學(xué)生進行談心交流，在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、品德和心理方面提供全方位、個性化的指導(dǎo)和幫助。開展連心育人活動，家訪入戶見面是基礎(chǔ)，必須真家訪、真入戶，不能僅限于打電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系。截止_月_日，首次家訪入戶率必須達到_%。有條件的學(xué)?？山⒓倚Ｂ?lián)系卡，聯(lián)系卡上包含聯(lián)系老師電話、學(xué)校聯(lián)系電話等信息。通過家訪入戶，宣傳育人理念、突出安全教育、加強心理輔導(dǎo)、進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和思想等各方面情況；詳細掌握學(xué)生的家庭教育情況，了解學(xué)生成長環(huán)境，了解學(xué)生個性特點；征集家長對學(xué)校和教育工作的意見與建議。通過與學(xué)生及其家庭“零距離”溝通，增進彼此情感，凝聚家校合力，提高教育實效。三、征

4、集、解決需求訴求要到位。對活動中征集的學(xué)生及家長的需求訴求及對教育工作的意見建議要高度重視，及時梳理分類，進行分析研判，對學(xué)生及家長普遍_的問題要重點加以解決。教師和學(xué)校能解決的直接解決，屬于全區(qū)教育管理范疇的報區(qū)教體局研究解決。不論需求訴求是否合理，都要進行解釋反饋，確保得到學(xué)生及家長的認可。四、建立督查機制。市教育局于_月_日開始對連心育人工作進行專項督查。區(qū)教體局在市里檢查之前也要對這項工作進行專項督查。各學(xué)校自己要先建立督查機制，進行自查，隨機抽取部分教師進行隨機電話抽查等形式。區(qū)教體局將對連心育人工作的督查情況列入年終教師隊伍管理考核。建議學(xué)校將督查情況列入對教職工的量化考核，抽查不合格的教職工不能進行評先樹優(yōu)。五、保存資料整理建檔。各學(xué)校要把每次家訪的過程建立檔案，根據(jù)需要設(shè)立研究課題，將每個孩子成長過程，整理成學(xué)生成長手冊。近期需要整理建檔的材料：1.學(xué)校動員會議部署、制定方案和工作進展情況。2.學(xué)校的各級網(wǎng)格管理情況。3.學(xué)生及家庭信息一覽表和家訪情況記錄表反正面打印在一張a4紙上，以班級為單位整理成冊。4.學(xué)生家長需求訴求梳理分類情況及辦理情況。六、建立連心育人信息臺賬。各學(xué)校要按照_月_日下發(fā)_通知要求將本校各級網(wǎng)格管理情況匯總，區(qū)教體局要建立全區(qū)的連心育人臺賬，各學(xué)校也要建立本校的臺賬。