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文檔簡介
1、 初中體育教學(xué)設(shè)計(jì)課 題學(xué) 時(shí)2課時(shí)主備人執(zhí)教人備注備課組審核教研組審核教務(wù)處審核教材分析進(jìn)行思想品德教育,又不乏其個(gè)性的張揚(yáng),促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。學(xué)情分析本課突出了"以人為本、健康第一"的指導(dǎo)思想,側(cè)重于學(xué)生的主體地位的落實(shí),對(duì)其進(jìn)行創(chuàng)新精神、探究能力、合作意識(shí)及實(shí)踐能力培養(yǎng),學(xué)會(huì)欣賞他人、體驗(yàn)成功的心情。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)跳長繩(雙繩)的方法。并充分發(fā)揮想象力,創(chuàng)造新的動(dòng)作。發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì)。2、心理目標(biāo):基本掌握個(gè)性發(fā)展教材,逐漸做到連貫的表現(xiàn)和自動(dòng)化反應(yīng)。3、情感目標(biāo):積極參與學(xué)習(xí),主動(dòng)選擇個(gè)性化發(fā)展教材。4、人際交往目標(biāo):團(tuán)結(jié)協(xié)作和關(guān)心同
2、學(xué),認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值與能力,不學(xué)會(huì)欣賞他人。教學(xué)重點(diǎn)體驗(yàn)成功的心情和跳繩的動(dòng)作方法。教學(xué)難點(diǎn)長短繩搖轉(zhuǎn)節(jié)奏和搖繩跳繩的配合。教學(xué)方法講解法、示范法、比較法、模仿法課 的 內(nèi) 容教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)設(shè)計(jì)意圖檢查預(yù)習(xí)學(xué)案教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)過程一、課堂常規(guī):12分鐘二、熱身活動(dòng)56分鐘1、繩操:(韻律)2、跳長繩:跑“8”字跳繩接力賽,動(dòng)作如圖:一、跳長繩:雙繩跳,如圖:23分鐘教材重點(diǎn):體驗(yàn)成功的心情和雙繩跳的動(dòng)作方法。教材難點(diǎn):長短繩搖轉(zhuǎn)節(jié)奏和搖繩、跳繩配合。二、創(chuàng)新練習(xí):1012分鐘動(dòng)作舉例:1、 跳長繩時(shí)兩人在繩內(nèi)做傳球等。2、 一人跳十字交叉兩繩。3、 兩人在長繩里跳短繩等。結(jié)束:
3、34分鐘1、放松活動(dòng):模仿打氣和吹氣球的動(dòng)作:發(fā)出“咝咝”的聲最后一下爆炸聲。3、 總結(jié)4、 收回器材1、指揮集合2、介紹學(xué)習(xí)要求:出示小掛圖,導(dǎo)入:1、講解活動(dòng)要求2、指導(dǎo)繩操并與生共舞。3、引導(dǎo)游戲: 略講方法、規(guī)則 歸納小結(jié)1、 語言設(shè)置情景:2、 教師設(shè)疑:跳短繩的同學(xué)應(yīng)怎樣和搖繩的同學(xué)配合呢?教師組織骨干學(xué)生示范。3、 分組練習(xí)時(shí)同學(xué)們可邊練習(xí)邊思考并發(fā)現(xiàn)問題,可在練習(xí)中討論。并在分組練習(xí)時(shí)提出讓同學(xué)們和教師來回答。4、 指導(dǎo)分組嘗試。體驗(yàn)。5、 指導(dǎo)幫助、熟練動(dòng)作。6、 組織學(xué)習(xí):可先讓學(xué)生共同回答設(shè)問,并提出問題和解決問題,再認(rèn)真觀看示范。7、 提高難度,師生共樂,體驗(yàn)成功。1、
4、 語言導(dǎo)入:2、 指導(dǎo)分組嘗試。3、 學(xué)生表演示范。評(píng)比優(yōu)先。4、試想還有其它的方式方法。1、 教師語言、姿勢引導(dǎo)。2、 組織評(píng)價(jià)3、 組織清1、四列橫隊(duì)集合2、認(rèn)真聽講組織與要求:收心、精神飽滿1、明確活動(dòng)要求內(nèi)容。2、與教師共舞繩操。3、分組展開比賽要求:活動(dòng)充分、自學(xué)性高、精神飽滿4、 想象自己成功時(shí)的心情。5、 認(rèn)真觀看示范并思考,也可小聲討論。6、 分工合作,積極嘗試并討論。7、 生可分析基本跳法。8、 積極提問并回答其余生的問題。認(rèn)真對(duì)照問題觀看示范。9、 提高性練習(xí):持繩跳入加快節(jié)奏 積極表演。1、 認(rèn)真聽、思考想象。2、 互幫互學(xué),分工合作,積極嘗試,大膽創(chuàng)新,體驗(yàn)成功。3、 積極大膽表演。積極動(dòng)腦,認(rèn)真思考示范隊(duì)形,如圖每組2小組進(jìn)行。體驗(yàn)快樂,合作密切,動(dòng)作協(xié)調(diào),勇于挑戰(zhàn)要求:積極大膽地嘗試、創(chuàng)新準(zhǔn)備部分在優(yōu)美熱情的繩操舞樂的伴奏下進(jìn)行韻律繩操的舞蹈練習(xí)。繼而進(jìn)行跳“8”字的接力比賽,既復(fù)習(xí)了跳長繩的方法,又激發(fā)了練習(xí)興趣?;静糠掷霉歉蓪W(xué)生的示范,教師設(shè)疑,讓學(xué)生分組積極嘗試,大膽試探,主動(dòng)思考,并進(jìn)行小組討論解決問題。體現(xiàn)了學(xué)生主動(dòng)參與、探究精神。在練習(xí)中體驗(yàn)到了成功的快樂,體現(xiàn)了合作意思。在此基礎(chǔ)上,放手讓學(xué)生去
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