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1、121 1 把把a(bǔ)bcdabcd平均分成兩組有平均分成兩組有_多少種分法?多少種分法?結(jié)論:平均分成的組,不管它們的順序結(jié)論:平均分成的組,不管它們的順序 如何,都是一種情況,所以分組后要如何,都是一種情況,所以分組后要除以除以 ,即,即m! !,其中其中m表示組數(shù)。表示組數(shù)。ababcdcdacacbdbdadadbcbccdcdbdbdbcbcadadacacabab這兩個(gè)在分組時(shí)只能算一個(gè)這兩個(gè)在分組時(shí)只能算一個(gè)mmA3均分不安排工作的問(wèn)題均分不安排工作的問(wèn)題例例1:12本不同的書(shū)本不同的書(shū)(1)按)按4 4 4平均分成三堆有多少種不同的分平均分成三堆有多少種不同的分法?法?(2)按)按
2、2 2 2 6分成四堆有多少種不同的分法?分成四堆有多少種不同的分法?4441 284335 7 7 5CCCA22261 21 08633CCCCA4分堆安排工作的問(wèn)題分堆安排工作的問(wèn)題例例2 2:(:(1 1)6 6本不同的書(shū)按本不同的書(shū)按222222平均分給甲、平均分給甲、乙、丙三個(gè)人,有多少種不同的分法?乙、丙三個(gè)人,有多少種不同的分法?方法:先分再排。分成的組數(shù)看成元素的個(gè)數(shù)方法:先分再排。分成的組數(shù)看成元素的個(gè)數(shù)2223222642364233CCCACCCA (2 2)1212支筆按支筆按3 3:3 3:2 2:2 2:2 2分給分給A A、B B、C C、D D、E E五個(gè)人有
3、多少種不同的分法?五個(gè)人有多少種不同的分法?3322251 2964252323CCCCCAAA5練習(xí)練習(xí)1 1:1212本不同的書(shū)平均分成四組有多少種不同分法?本不同的書(shū)平均分成四組有多少種不同分法?33331 296344CCCCA2 2:1010本不同的書(shū)本不同的書(shū)(1 1)按)按22242224分成四堆有多少種不同的分法?分成四堆有多少種不同的分法?(2 2)按)按22242224分給甲、乙、丙、丁四個(gè)人有分給甲、乙、丙、丁四個(gè)人有多少種不同的分法?多少種不同的分法?22241086433C C C CA2224410864433C C C CAA6非均分問(wèn)題例例1 1:6 6本不同的
4、書(shū)本不同的書(shū)(1 1)按)按123123分成三堆有多少種不同的分法?分成三堆有多少種不同的分法?123653CCC(1 1)非均分問(wèn)題只要按比例分完再用乘法原理作積)非均分問(wèn)題只要按比例分完再用乘法原理作積(2 2)分組安排工作要把組數(shù)當(dāng)作元素個(gè)數(shù)再作排列。)分組安排工作要把組數(shù)當(dāng)作元素個(gè)數(shù)再作排列。(2 2)按)按123123分給三個(gè)人有多少種不同的分法?分給三個(gè)人有多少種不同的分法?12336533C C CA注意7例例2.2.有六本不同的書(shū)分給甲、乙、丙三名同學(xué),有六本不同的書(shū)分給甲、乙、丙三名同學(xué),按下條件,各有多少種不同的分法?按下條件,各有多少種不同的分法?(1 1)每人各得兩本;
5、)每人各得兩本;(2 2)甲得一本,乙得兩本,丙得三本;)甲得一本,乙得兩本,丙得三本;(3 3)一人一本,一人兩本,一人三本;)一人一本,一人兩本,一人三本;(4 4)甲得四本,乙得一本,丙得一本;)甲得四本,乙得一本,丙得一本;(5 5)一人四本,另兩人各一本)一人四本,另兩人各一本非均分問(wèn)題222642C C C123653C C C12336533C C CA411621C C C4363CA4113621322CAC CA或8練習(xí)練習(xí)1212本不同的書(shū)分給甲、乙、丙三人按下列條本不同的書(shū)分給甲、乙、丙三人按下列條件,各有多少件,各有多少 種不同的分法?種不同的分法?(1 1)一人三本,一人四本,一人五本;)一人三本,一人四本,一人五本;(2 2)甲三本,乙四本,丙五本;)甲三本,乙四本,丙五本;(3 3)甲兩本,乙、丙各五本;)甲兩本,乙、丙各五本;(4 4)一人兩本,另兩人各五本)一人兩本,另兩人各五本34
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