工商企業(yè)管理專業(yè)人才需求調(diào)查報(bào)告-6600字

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上工商企業(yè)管理專業(yè)人才需求調(diào)查報(bào)告 6600字 工商企業(yè)管理專業(yè)人才需求調(diào)查報(bào)告 ：劉麗華 發(fā)表時(shí)間:2009-10-13 17:04:09工商企業(yè)管理專業(yè)人才需求調(diào)查報(bào)告一、專業(yè)發(fā)展背景隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展以及中國(guó)加入O，國(guó)外企業(yè)、港、澳、臺(tái)商投資企業(yè)、合資企業(yè)、獨(dú)資經(jīng)營(yíng)企業(yè)、外商投資股份有限公司等等，國(guó)內(nèi)國(guó)有、集體、股份、聯(lián)營(yíng)、私營(yíng)等其他企業(yè)大量崛起，我院也是隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和生產(chǎn)現(xiàn)代化、生產(chǎn)社會(huì)化的加速發(fā)展為巨大的社會(huì)背景,于20xx年開設(shè)了工商企業(yè)管理專業(yè)，并制訂科學(xué)合理的人才培養(yǎng)方案和目標(biāo)，已為社會(huì)輸送了兩屆畢業(yè)生，就業(yè)率達(dá)100%。二、工商

2、企業(yè)管理專業(yè)社會(huì)需求狀況1、主要去向工商企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生的去向復(fù)雜多樣，不僅工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、飲食服務(wù)業(yè)需要眾多的工商管理人才，金融業(yè)（含保險(xiǎn)與證券業(yè)）、農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)等都需要工商企業(yè)管理人才。其中，工業(yè)企業(yè)與商品流通企業(yè)的需求所占比重最大，分別占31%和33%（如表一所示）。因此，拓寬工商企業(yè)管理專業(yè)學(xué)生的實(shí)用知識(shí)面，關(guān)注多行業(yè)對(duì)工商人才的需求，是工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)的客觀要求。表一：高職工商企業(yè)管理專業(yè)人才去向2、目標(biāo)崗位（群）工商企業(yè)管理專業(yè)人才的目標(biāo)崗位分布很廣，構(gòu)成了很明顯的目標(biāo)崗位群。其中：推銷員、業(yè)務(wù)員或行政管理員是最主要的崗位。統(tǒng)計(jì)來(lái)自上市公司和大中型企業(yè)的資料

3、。 高職工商企業(yè)管理專業(yè)人才的目標(biāo)崗位，大多集中于工商企業(yè)管理行政員、推銷員、營(yíng)業(yè)員（主要分布于連鎖店），工商策劃、物流管理、銷售主管、部門經(jīng)理、公關(guān)等崗位也有一定的分布。3、本市需求情況根據(jù)相關(guān)資料顯示，目前工商企業(yè)管理專業(yè)是當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)較好的專業(yè)之一，就衡陽(yáng)湘南人才網(wǎng)的資料統(tǒng)計(jì)，目前衡陽(yáng)湘南人才網(wǎng)公布工商企業(yè)管理人才需求是行業(yè)需求前十位之一的，約在第四、五位左右，且在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)變化。這說(shuō)明社會(huì)對(duì)工商企業(yè)管理人才的需求狀況較好。據(jù)有關(guān)資料顯示，今年一至三季度，在衡陽(yáng)湘南人才市場(chǎng)招聘管理人員的單位212家，前來(lái)求職的工商企業(yè)管理人員300人左右。而且業(yè)內(nèi)人士透露，近幾年工商企業(yè)管理專業(yè)

4、的畢業(yè)生基本上對(duì)找到對(duì)口專業(yè)的工作。這些數(shù)字說(shuō)明，目前工商企業(yè)管理專業(yè)社會(huì)需求狀況較好。4、技能型高級(jí)專業(yè)人才缺乏根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，至20xx年底，我國(guó)擁有企業(yè)管理人員956萬(wàn)人，與我國(guó)企業(yè)需求量相比，管理人員市場(chǎng)需求量相當(dāng)大。工商企業(yè)管理人員具有初級(jí)職稱的人數(shù)比中高級(jí)職稱人數(shù)多。目前在人才市場(chǎng)上，初級(jí)工商企業(yè)管理人才有一定的需求量，但作為金字塔的中部和塔尖，中高級(jí)工商企業(yè)管理人員一直是企業(yè)人力資源競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象，就目前每年的供需比來(lái)看，中級(jí)工商企業(yè)管理人才需求的缺口很大，高級(jí)工商企業(yè)管理人才的緊缺就更嚴(yán)重了。尤其是中國(guó)加入O后，隨著對(duì)外開放的力度不斷加大，跨國(guó)企業(yè)及一些外國(guó)企業(yè)家紛紛在華設(shè)立公司，這

5、就需要大量熟悉國(guó)際商務(wù)規(guī)則的本土高級(jí)工商企業(yè)管理人才。這一點(diǎn)也讓我們充分看清市場(chǎng)需求的變化方向。三、社會(huì)需求要求隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，企業(yè)對(duì)工商企業(yè)管理人員尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生提出了許多新的要求。就目前來(lái)說(shuō)，企業(yè)不僅要求管理人員有非常扎實(shí)的專業(yè)基本功，對(duì)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等綜合素質(zhì)也提出了較高的要求，就以下三種不同類型的企業(yè)做一個(gè)比較和分析。1、深圳某有限公司是屬于服務(wù)業(yè)的外商獨(dú)資企業(yè)。其要求是：外語(yǔ)能力至少3級(jí)，有良好的聽說(shuō)寫能力，尤其是在文字表達(dá)方面。計(jì)算機(jī)能力方面要求熟練使用idos，其中對(duì)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)操作、xcl等使用有較高的要求。并具備獨(dú)立工作能力，有協(xié)作精神，工作態(tài)度良好，同時(shí)具備不斷學(xué)習(xí)和上進(jìn)的能

6、力。2、衡陽(yáng)某有限公司是屬于商品流通業(yè)的大型民營(yíng)企業(yè)。其要求是：因我公司對(duì)外接觸較少，所以對(duì)外語(yǔ)的掌握在一般程度即可，對(duì)管理人員的計(jì)算機(jī)能力要求是會(huì)熟練操作即可。有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟練的理論與實(shí)踐的結(jié)合能力，廣泛的管理、法律等綜合判斷能力，誠(chéng)信的、敬業(yè)的人格素質(zhì)，誠(chéng)懇、勤奮的工作態(tài)度。3、廣東某有限公司是屬于服務(wù)業(yè)的股份有限公司。其要求是：外語(yǔ)3級(jí)以上，計(jì)算機(jī)則是能熟練運(yùn)用idos Oic軟件，對(duì)一般財(cái)務(wù)軟件能掌握則更佳，并有誠(chéng)實(shí)、勤奮、謙虛、好學(xué)的良好素質(zhì)。由上述資料可見，現(xiàn)代企業(yè)對(duì)管理人才不再單一的只是在專業(yè)上的要求，而是由單極化向多極化發(fā)展。除了熟悉掌握專業(yè)學(xué)識(shí)之外，英語(yǔ)等級(jí)考試

7、及口語(yǔ)、文字表達(dá)能力、計(jì)算機(jī)軟件操作等也被列入企業(yè)擇優(yōu)錄取時(shí)的必慮之點(diǎn)。除了在能力上的要求，企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的人格素質(zhì)和工作態(tài)度也十分看重。米盧曾說(shuō)過態(tài)度決定一切，態(tài)度也可以改變一切。工作態(tài)度是否良好往往是一個(gè)人的對(duì)事物負(fù)責(zé)程度的折射和反映。誠(chéng)信，也是一項(xiàng)必備的素質(zhì)，對(duì)于工商企業(yè)管理工就顯得尤為重要，它是一切數(shù)據(jù)和資料真實(shí)性和可靠性的前提和保障。四、工商企業(yè)管理人才培養(yǎng)還存在主要問題從問卷調(diào)查單位所提的建議與要求，以及走訪調(diào)查了解到的有關(guān)情況看，高職工商企業(yè)管理專業(yè)的人才培養(yǎng)工作距離用人單位的理想要求尚有一定的差距，值得我們認(rèn)真研究與解決。具體地，主要有以下幾個(gè)問題：1、學(xué)生的職業(yè)道德與敬業(yè)精神有

8、欠缺學(xué)生的職業(yè)道德與敬業(yè)精神的欠缺是本次調(diào)查中反映比較集中的一個(gè)問題。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展所帶來(lái)的價(jià)值觀念、思想觀念的巨大變化，不可避免地使一些學(xué)生產(chǎn)生心理上的浮躁和心態(tài)上的失衡，這無(wú)疑會(huì)影響他們對(duì)職業(yè)的選擇和職業(yè)道德的水準(zhǔn)。部分學(xué)生的擇業(yè)觀片面追求高薪、工作條件、生活條件，跳槽頻繁，嚴(yán)重影響企業(yè)的正常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)。部分學(xué)生吃苦耐勞的精神不夠，不能安心一線工作，缺乏與企業(yè)同甘苦、共患難的意識(shí)，嚴(yán)格要求自己不夠。2、學(xué)生的基本文化素質(zhì)不理想高職學(xué)生的文化基礎(chǔ)比較薄弱，人文素質(zhì)不高，知識(shí)面較窄，突出的表現(xiàn)是部分學(xué)生的“文史哲藝語(yǔ)”修養(yǎng)有待加強(qiáng)，口頭表達(dá)能力與寫作能力距離企業(yè)的現(xiàn)實(shí)要求差距明顯，外語(yǔ)

9、水平與計(jì)算機(jī)操作水平令人不太滿意。由于各種工商崗位面臨的能力要求高，上述問題恰恰妨礙了學(xué)生的崗位適應(yīng)能力與應(yīng)變能力。3、學(xué)生所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的偏差滯后明顯，“持證上崗”率較低 應(yīng)用性與實(shí)踐性是高等職業(yè)教育的基本特征。用人單位反映學(xué)生所掌握的與實(shí)踐相吻合的內(nèi)容很缺乏，一定程度上造成了“眼高手低”，例如網(wǎng)絡(luò)工商、超市工商、物流管理、客戶關(guān)系管理、市場(chǎng)開拓等都是企業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)問題，但學(xué)生多數(shù)解決不好。同時(shí)，國(guó)家推行崗位證書制度，企業(yè)多要求學(xué)生能取得工商崗位的職業(yè)資格證書，如行政管理師、助理工商師等，但真正能拿出的很少。4、學(xué)生的綜合素質(zhì)與應(yīng)變能力有待進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)是其崗位應(yīng)變力的決定因素。企業(yè)

10、最看重“獨(dú)當(dāng)一面”、機(jī)智靈活的工商人才，具體表現(xiàn)為要求學(xué)生具有豐富的想象力、判斷力和思維力，特別是創(chuàng)新思維能力。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，高職工商企業(yè)管理專業(yè)學(xué)生多擅長(zhǎng)于單一崗位工作，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，充分發(fā)揮內(nèi)在的潛力解決復(fù)雜性問題的工作能力明顯不強(qiáng)，能真正勝任高層次工商管理工作的人才十分稀缺。5、學(xué)生的心理健康教育與意志磨礪要加強(qiáng)良好的心理素質(zhì)與頑強(qiáng)的意志是成就事業(yè)的基礎(chǔ)條件?，F(xiàn)代生活條件的改善，特別是獨(dú)生子女的成長(zhǎng)環(huán)境，使部分學(xué)生的心理素質(zhì)較差，自信心不足，自我調(diào)節(jié)能力低，心理承受能力弱。用人單位反映：部分高職工商企業(yè)管理專業(yè)學(xué)生處理問題不耐心，往往急于求成，工作不夠踏實(shí)，易灰心氣餒，心胸比較狹窄，缺乏

11、作為未來(lái)企業(yè)家的大將風(fēng)度。五、工商企業(yè)管理人才需求的預(yù)測(cè)1、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要不斷補(bǔ)充新的工商企業(yè)管理人才目前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不斷好轉(zhuǎn)，國(guó)民生產(chǎn)總值每年以高于7%的比例增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，供求關(guān)系不斷改善，從事工商企業(yè)管理工作的高級(jí)應(yīng)用型人才需求大量增加。隨著入世后與國(guó)際經(jīng)濟(jì)相融合，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，迫使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)從粗放式向精打細(xì)算式轉(zhuǎn)變，工商企業(yè)管理將成為企業(yè)生存與發(fā)展的核心。企業(yè)的生存與發(fā)展與企業(yè)的管理狀況息息相關(guān)，在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下，隨著社會(huì)財(cái)富的急劇膨脹，巨額的社會(huì)游資和外國(guó)資本進(jìn)入國(guó)內(nèi)的資本市場(chǎng)，使企業(yè)籌資渠道多元化，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)瞬息萬(wàn)變使企業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)大大增加，

12、而資金籌措效率的高低及投資決策正確與否都極大地影響企業(yè)的前途，工商企業(yè)管理更顯其重要地位，因此，企業(yè)需要更多的高層次的工商企業(yè)管理人才。2、現(xiàn)有工商企業(yè)管理人員的現(xiàn)狀和需求目前，工商企業(yè)管理人員中的高級(jí)人才嚴(yán)重缺乏。另外，在企事業(yè)單位中（尤其是中小企業(yè)）從事基層工商企業(yè)管理工作的人員基本素質(zhì)較差，?？埔韵碌膹臉I(yè)人員比例接近半數(shù)，他們的知識(shí)難以迅速更新，不能適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)形式對(duì)工商企業(yè)管理工作提出的要求，因此，在需要補(bǔ)充高端工商企業(yè)管理專業(yè)人才的同時(shí)，我國(guó)更需要補(bǔ)充一批精強(qiáng)能干、微機(jī)操作能力強(qiáng)、知識(shí)更新快的?？茖哟蔚膽?yīng)用型工商企業(yè)管理人員。六、衡陽(yáng)市工商企業(yè)管理人才需求的預(yù)測(cè)衡陽(yáng)市是湘南地區(qū)的商貿(mào)

13、中心城市。大量的企業(yè)和單位都需要既懂專業(yè)理論和操作技能，又懂英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的工商企業(yè)管理人員。目前，我們選擇了衡陽(yáng)市20家企事業(yè)單位做了抽樣調(diào)查，其中大型企業(yè)1家；中型企業(yè)5家；小型企業(yè)12家，事業(yè)單位2家。 經(jīng)過調(diào)查，我們得出以下結(jié)果：1衡陽(yáng)市工商企業(yè)管理人員現(xiàn)狀在20家企事業(yè)單位中，在崗工作的工商企業(yè)管理人員共469人，其學(xué)歷構(gòu)成為：專科以上的252人，占從業(yè)人員的53.7 %；專科以下的從業(yè)人員為217人，占從業(yè)人員的46.3 %。并且，在專科以上學(xué)歷的從業(yè)人員中，有相當(dāng)比例的人員是通過繼續(xù)教育、在崗培訓(xùn)獲得的學(xué)歷證書。這說(shuō)明工商企業(yè)管理人員整體素質(zhì)偏低，需要進(jìn)一步提高從業(yè)人員的文化水

14、平和專業(yè)素質(zhì)、技能。2新增的工商企業(yè)管理人才需求預(yù)測(cè)就抽樣調(diào)查的20家企業(yè)來(lái)說(shuō)，在未來(lái)5年內(nèi)，有15家企業(yè)表示需要新增專科或?qū)？埔陨系墓ど唐髽I(yè)管理人才，尤其是熟悉計(jì)算機(jī)操作、又有實(shí)踐動(dòng)手能力的工商企業(yè)管理人才更受用人單位歡迎；有2家企業(yè)表示暫無(wú)需求；有3家企業(yè)表示需求本科以上層次的工商企業(yè)管理專業(yè)人才。這20家企事業(yè)單位中，共需要新增工商企業(yè)管理專業(yè)人才62人，其中?？茖哟蔚娜瞬?0人，占需求總數(shù)80.6% ；本科以上層次的10人，占需求總數(shù)16.2%；?？茖哟我韵碌?人，占需求總數(shù)3.2%。在對(duì)?？茖哟蔚墓ど唐髽I(yè)管理人才需求中，絕大多數(shù)又是中小企事業(yè)單位，所以?？茖哟蔚墓ど唐髽I(yè)管理專業(yè)主要應(yīng)

15、面向中小企業(yè)、事業(yè)單位培養(yǎng)工商企業(yè)管理專業(yè)人才。按照衡陽(yáng)市現(xiàn)有的企事業(yè)單位5000家來(lái)推測(cè)衡陽(yáng)市大專層次的工商企業(yè)管理人才新增需求，保守估計(jì)應(yīng)在10000人以上。而我院從地域分布來(lái)看，地處湘南，毗鄰廣東，能為本省和廣東的勞動(dòng)力市場(chǎng)提供其經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展所需要的高級(jí)工商企業(yè)管理應(yīng)用型人才；從全省專業(yè)布點(diǎn)來(lái)看，在全省的高職院校中，我院是一所以財(cái)經(jīng)類專業(yè)作為主打?qū)I(yè)之一的高職學(xué)院，有一定的辦學(xué)實(shí)力。按照每年能為衡陽(yáng)市輸送100人（為外地市培養(yǎng)的除外），在未來(lái)5年內(nèi)培養(yǎng)的工商企業(yè)管理人才為500人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到市場(chǎng)對(duì)人才的需求。因此，熟練操作各種管理軟件，又具備基本知識(shí)、基本技能的高級(jí)應(yīng)用型工商企業(yè)管理人才

16、，將具有較大發(fā)展空間。七、省內(nèi)工商企業(yè)管理專業(yè)人才需求預(yù)測(cè)從湖南省的具體情況來(lái)看，在湖南省有10個(gè)類似衡陽(yáng)市的地市級(jí)城市，根據(jù)衡陽(yáng)市工商企業(yè)管理行業(yè)新增從業(yè)人員的狀況和五年內(nèi)人才需求的狀況可以推測(cè)：在未來(lái)五年內(nèi)湖南省需要大專層次的工商企業(yè)管理專業(yè)人才應(yīng)在10萬(wàn)以上。八、工商企業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)啟示總體來(lái)看，高職工商企業(yè)管理專業(yè)因其切合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制要求，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化、市場(chǎng)國(guó)際化趨勢(shì)而成為熱門專業(yè)。培養(yǎng)造就高素質(zhì)工商人才是高職院校面臨的光榮責(zé)任與義務(wù)。希望通過本次調(diào)研工作，使高職工商企業(yè)管理專業(yè)的人才培養(yǎng)工作在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，針對(duì)人才需求的態(tài)勢(shì)，深化專業(yè)教學(xué)改革，進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育的戰(zhàn)略思想，

17、實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新為工商企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)大批的工商生力軍，更好地適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求。1、 實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的科學(xué)定位對(duì)高職工商企業(yè)管理專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)，必須突破大學(xué)專科層次的層次定位，立足于培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)需求的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。從調(diào)查了解到的情況看，不少學(xué)生以大學(xué)生自居，盲目追求“白領(lǐng)”生涯而鄙視基層工作、基礎(chǔ)工作，而企業(yè)所需的工商人才多為工商企業(yè)管理行政員、推銷員、策劃員，最高也就是中層管理者。因此，要解決培養(yǎng)定位過高的問題，確立與人才的目標(biāo)崗位（群）相適應(yīng)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，致力于培養(yǎng)適應(yīng)工商第一線就業(yè)的工商企業(yè)管理行政員、推銷員、策劃員與中層管理者，鼓勵(lì)與教育學(xué)生從基層做起，腳踏實(shí)地

18、，不斷進(jìn)步。2、加強(qiáng)職業(yè)道德與敬業(yè)精神的教育思想品德教育與專業(yè)意識(shí)教育本來(lái)是高等教育的重要內(nèi)容，但實(shí)際的教學(xué)過程中存在空洞的說(shuō)教過多，教學(xué)效果欠佳的問題，是造成高職工商企業(yè)管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)情感與職業(yè)道德意識(shí)欠缺的重要原因。這就要求本專業(yè)的“兩課”教育與思想政治工作注意緊密結(jié)合當(dāng)代社會(huì)的價(jià)值觀念取向，針對(duì)高職學(xué)生的思想觀念變化，幫助學(xué)生端正思想，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，安心一線工作；教會(huì)學(xué)生怎樣做人、怎樣正確對(duì)待本職工作，樹立科學(xué)的價(jià)值觀，培養(yǎng)正確的人生觀。3、 針對(duì)學(xué)生的目標(biāo)崗位（群），突出能力本位與個(gè)性發(fā)展素質(zhì)（能力）是工商人才市場(chǎng)需求的重要取向，高職工商專業(yè)人才的目標(biāo)崗位集中于工商企業(yè)管理行政員、推

19、銷員、業(yè)務(wù)員，因此，必須立足于工商職業(yè)能力培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)由“知識(shí)本位”向“素質(zhì)（能力）本位”轉(zhuǎn)變，突出專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)；必須實(shí)現(xiàn)由繼承型人才培養(yǎng)向創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變，突出個(gè)性發(fā)展和應(yīng)變創(chuàng)新能力，確立創(chuàng)新教育觀念。從而真正突出本專業(yè)的應(yīng)用性與實(shí)踐性特征，使培養(yǎng)的人才適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的要求。4、實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式作為為學(xué)生構(gòu)建知識(shí)、能力和素質(zhì)體系，以及實(shí)現(xiàn)這種結(jié)構(gòu)的方式，直接關(guān)系到培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。針對(duì)高職工商企業(yè)管理專業(yè)人才的需求特征與存在的問題，要在繼承傳統(tǒng)教學(xué)模式合理內(nèi)核的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)模式創(chuàng)新，即突出能力本位，整合教學(xué)內(nèi)容與課程體系，以校企合作、產(chǎn)教結(jié)合為主要途徑強(qiáng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的。為此，要使基本素質(zhì)和能力培養(yǎng)貫穿人才培養(yǎng)過程的始終；實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的合理配比，滿足學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)要求；構(gòu)建文化基礎(chǔ)課平臺(tái)，淡化專業(yè)課與專業(yè)基礎(chǔ)課的界線，實(shí)現(xiàn)模塊化的專業(yè)教學(xué)；構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量保障體系，滿足人才培養(yǎng)模式的要求。5、貫徹“必需、夠用、實(shí)用”原則，整合教學(xué)內(nèi)容解決高職工商企業(yè)管理專業(yè)要求的寬知識(shí)面與現(xiàn)行教學(xué)方式的矛盾，必須貫徹“必需