七、學(xué)生實驗所得廢液(反應(yīng)物過量)成分的實驗探究

1、七、學(xué)生實驗所得廢液(反應(yīng)物過量)成分的實驗探究1某班同學(xué)做驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序的實驗，用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液。實驗結(jié)束后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲對該實驗的廢液進行探究，請你一起參與?！咎岢鰡栴}】廢液中含有什么物質(zhì)? 【交流表達】（1）小明通過觀察，認(rèn)為廢液中一定含有硫酸銅。他觀察到的現(xiàn)象是 。（2）小紅通過分析，認(rèn)為廢液中一定含有硫酸亞鐵，她的依據(jù)是： 。【作出猜想】小華認(rèn)為廢液中還可能含有硫酸?！緦嶒烌炞C】（1）小華測得廢液的pH小于7，證明廢液中含有硫酸。用pH試紙測定溶液pH的方法： 。（2）小明取少量廢液，向其中滴加氫氧化鈉溶液，也得到了相同的結(jié)論。

2、小明的實驗現(xiàn)象是 。通過分析與實驗，同學(xué)們得出廢液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸?！就卣箲?yīng)用】（1）若將廢液中的溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵，應(yīng)向廢液中加入過量的 。寫出該反應(yīng)過程中的一個化學(xué)方程式 。（2）反應(yīng)完全后，過濾，濾渣中物質(zhì)為 ，濾液中溶質(zhì)為硫2在實驗操作考試中，同學(xué)們用到HCl、Na2CO3、NaOH、Ba(NO3)2等溶液。實驗結(jié)束時，老師指出，廢液一定要進行無害化處理，盡量實現(xiàn)綠色排放。如何處理廢液缸里的廢液？同學(xué)們進行了討論和試驗： 小明認(rèn)為如果廢液呈酸性或堿性，會腐蝕管道、污染水源。他取廢液缸里的廢液于試管中，觀察到廢液呈白色渾濁狀態(tài)，用pH試紙測得廢液的pH9，此時廢

3、液顯  性。    于是，小明向試管中加入稀鹽酸，邊加邊測試，直到pH7，同時觀察到沉淀逐漸溶解。小明覺得廢液經(jīng)過如上處理后可以放心倒掉。這個實驗過程中可能發(fā)生了 個復(fù)分解反應(yīng)，其相關(guān)的化學(xué)方程式是（任寫一個）  。    小亮認(rèn)為，小明的方案不完善，因為小明對廢液中含有的Ba2+沒有處理，而Ba2+是重金屬離子，會造成更嚴(yán)重的污染。小亮采用了另外一種方案：他另取廢液缸里的廢液于試管中，向試管中加入   ，直至廢液pH7，且沉淀不再增加。他覺得廢液這樣處理后才可以倒掉。

4、60; 老師肯定了小亮的方案，因為他考慮得更全面。小亮方案的優(yōu)點在于   。3.實驗室用大理石（雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。實驗結(jié)束后，錐形瓶內(nèi)已無氣泡產(chǎn)生，但還有少量固體剩余。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，該反應(yīng)的基本類型是 。小文和小明對錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分展開辯論：小文說：因為瓶內(nèi)有固體剩余，所以溶液中只有氯化鈣而無鹽酸。小明不完全同意小文的說法，請你說出小明的理由 。按小明的猜想，寫出溶液中溶質(zhì)成分的幾種可能 ，請你選擇其中一種情況，設(shè)計實驗證明，完成下列探究報告：猜想實驗步驟實驗現(xiàn)象及結(jié)論4某化學(xué)興趣活動小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器

5、原理”后，設(shè)計了如下圖所示實驗，并對反應(yīng)后錐形瓶中殘留廢液進行探究?！咎岢鰡栴}】廢液中所含溶質(zhì)是什么物質(zhì)？【猜想與假設(shè)】猜想（一）：廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl。猜想（二）：廢液中的溶質(zhì)只有NaCl。猜想（三）：廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl。猜想（四）：廢液中的溶質(zhì)是_。【討論與交流】小明認(rèn)為猜想（一）無需驗證就知道是錯誤的。他的理由是_。【實驗與結(jié)論】(1)為驗證猜想（二），小強同學(xué)取少量廢液裝入試管中，然后滴入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，滴加稀硝酸沉淀不溶解。于是小強認(rèn)為猜想（二）正確。小強的實驗_（填“能”或“不能”）驗證猜想（二）的正確性，原因是_ _。(2)小麗為驗證猜想（三），選用大理石做試劑。若猜想（三）是正確的，驗證時反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)若驗證猜想（四）是否正確，下列試劑中可選用的有_（填序號）。氫氧化鈉溶液 氯化鈣溶液 稀鹽酸