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文檔簡介

1、專注中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學要認真分析比較,從而發(fā)現(xiàn)題中蘊涵的數(shù)量關系,通過猜想,再通過計算解決問題【例 1】(2016 北京市)百子回歸圖是由 1,2,3,100 無重復排列而成的正方形數(shù)表,它是一部數(shù)化的簡史,如:四位“19 99 12 20”標示回歸日期,最后一行中間兩位“23 50”標示面積,同時它也是十階幻方,其每行 10 個數(shù)之和、每列10 個數(shù)之和、每條對角線 10 個數(shù)之和均相等,則這個和為【】505【分析】根據(jù)已知得:百子回歸圖是由 1,2,3,100 無重復排列而成,先計算總和;又因為一共有 10 行,且每行 10 個數(shù)之和均相等,所以每行 1

2、0 個數(shù)之和=總和÷10【點評】本題是數(shù)字變化類的規(guī)律題,是??碱}型;一般思路為:按所描述的規(guī)律從 1 開始計算,從計算的過程中慢慢發(fā)現(xiàn)規(guī)律,總結(jié)出與每一次計算都符合的規(guī)律,就是最后的;此題非常簡單,跟百子碑簡介沒關系,只考慮行、列就可以,同時,也可以利用列來計算考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類歸納 2:數(shù)式規(guī)律型基礎知識歸納:備戰(zhàn) 2017 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專注中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學數(shù)式規(guī)律問題主要是通過觀察、分析、歸納、驗證,然后得出一般性的結(jié)論,以列代數(shù)式即函數(shù)關系式為主要內(nèi)容注意問題歸納:要注意觀察、分析

3、、歸納、并驗證得出結(jié)論【例 2】(2016 云南?。┯幸涣邪匆欢樞蚝鸵?guī)律排列的數(shù):1第一個數(shù)是;1´ 212 ´ 3第二個數(shù)是;13´ 4第三個數(shù)是;2對任何正整數(shù) n,第 n 個數(shù)與第(n+1)個數(shù)的和等于n(n + 2)11111111= 1-,=-,=-;(1)經(jīng)過探究,我們發(fā)現(xiàn):1´ 222 ´ 3233´ 434設這列數(shù)的第 5 個數(shù)為 a,那么 a > 1 - 1 , a = 1 - 1 , a < 1 - 1 ,哪個正確?565656請你直接寫出正確的結(jié)論;(2)請你觀察第 1 個數(shù)、第 2 個數(shù)、第 3

4、個數(shù),猜想這列數(shù)的第 n 個數(shù)(即用正整數(shù) n2表示第 n 數(shù)),并且證明你的猜想滿足“第 n 個數(shù)與第(n+1)個數(shù)的和等于”;n(n + 2)112111( 3 )設 M 表示 ,這 2016 個數(shù)的和,即 , ,22322016211112016,求證:< M< 4031 M =+ . +1222322016220172016【】(1) a = 1 - 1 ;(2)證明見56【分析】(1)由已知規(guī)律可得;(3)證明見(2)先根據(jù)已知規(guī)律寫出第 n、n+1 個數(shù),再根據(jù)分式的運算化簡可得;1111111(3)將每個分式根據(jù) -=- ,展開后再全部相=nn +1n(n +1)n(

5、n -1)n -1nn2備戰(zhàn) 2017 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專注中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學加可得結(jié)論111= -;【】(1)由題意知第 5 個數(shù) a=5´ 6561n(n +1)1(n +1)(n + 2)( 2 ) 第 n個數(shù) 為, 第 (n+1 ) 個 數(shù) 為,111111112+= -+-= -=;n(n +1)(n +1)(n + 2)nn +1n +1n + 2nn + 2n(n + 2)2即第 n 個數(shù)與第(n+1)個數(shù)的和等于;n(n + 2)【 點評】 本題主要考查分式的混合運算及數(shù)字的變化規(guī)律,

6、根據(jù)已知規(guī)律1= 1 -11,得到 -11111- 1=是解題的關n(n +1)nn +1nn +1n(n +1)n(n -1)n -1nn2鍵考點:1分式的混合運算;2規(guī)律型:數(shù)字的變化類歸納 3:圖形規(guī)律型基礎知識歸納:圖形規(guī)律問題主要是觀察圖形的組成、分拆等過程中的特點,分析其和區(qū)別,用相應的算式描述其中的規(guī)律,要注意對應思想和數(shù)形結(jié)合注意問題歸納:要注意分析圖形的組成與分拆過程中的特點,要注意數(shù)形結(jié)合【例 3】(201川省達州市)如圖,將一張等邊三角形紙片沿中位線剪成 4 個角形,稱為第一次操作;然后,將其中的一個三角形按同樣方式再剪成 4 個角形,共得到 7備戰(zhàn) 2017 中考系列:

7、數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專注中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學個角形,稱為第二次操作;再將其中一個三角形按同樣方式再剪成 4 個角形,共得到 10 個角形,稱為第三次操作;根據(jù)以上操作,若要得到 100 個角形,則需要操作的次數(shù)是()A25B33C34D50【】B【分析】由第一次操作后三角形共有 4 個、第二次操作后三角形共有(4+3)個、第三次操作后三角形共有(4+3+3)個,可得第 n 次操作后三角形共有 4+3(n1)=3n+1 個,根據(jù)題意得 3n+1=100,求得 n 的值即可【點評】此題主要考查了圖形的變化類,根據(jù)已知得出第 n 次操

8、作后,三角形的個數(shù)為 3n+1是解題關鍵考點:1規(guī)律型:圖形的變化類;2操作型歸納 4:數(shù)形結(jié)合猜想型基礎知識歸納:數(shù)形結(jié)合猜想型問題首先要觀察圖形,從中發(fā)現(xiàn)圖形的變化方式,再將圖形的變化以數(shù)或式的形式反映出來,從而得出圖形與數(shù)或式的對應關系,數(shù)形結(jié)合總結(jié)出圖形的變化規(guī)律,進而解決相關問題注意問題歸納:要注意觀察圖形,發(fā)現(xiàn)圖形的變化方式,用好數(shù)形結(jié)合思想解決問題備戰(zhàn) 2017 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專注中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學【例 4】(2016省梅州市)如圖,在平面直角坐標系中,將ABO 繞點 A 順時針旋轉(zhuǎn)到AB1C1

9、的位置,點 B、O 分別落在點 B1、C1 處,點 B1 在 x 軸上,再將AB1C1 繞點 B1順時針旋轉(zhuǎn)到A1B1C2 的位置,點 C2 在 x 軸上,將A1B1C2 繞點 C2 順時針旋轉(zhuǎn)到A2B2C23的位置,點 A2 在 x 軸上,依次進行下去若點 A( ,0),B(0,2),則點 B2016 的坐2標為【】(6048,2)【分析】首先根據(jù)已知求出三角形三邊長度,然后通過旋轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn),B、B2、B4,即可得每偶數(shù)之間的 B 相差 6 個長度,根據(jù)這個規(guī)律可以求得 B2016 的坐標【點評】此題考查了點的坐標規(guī)律變換,通過圖形旋轉(zhuǎn),找到所有 B 點之間的關系是本題的關鍵考點:1坐標與圖形變

10、化-旋轉(zhuǎn);2規(guī)律型歸納5:動態(tài)規(guī)律型基礎知識歸納:動態(tài)規(guī)律問題是探求圖形在運動變換過程中的變化規(guī)律,解答此類問題時,要將圖形每一次的變化與前一次變化進行比較,明確哪些結(jié)果發(fā)生了變化,哪些結(jié)果沒有發(fā)生變化,從而逐步發(fā)現(xiàn)規(guī)律注意問題歸納:要注意探求圖形的變化規(guī)律,明確發(fā)生變化的與沒有發(fā)生變化的量,從而逐步發(fā)現(xiàn)規(guī)律【例 5】(2016 廣西梧州市)如圖,在坐標軸上取點 A1(2,0),作 x 軸的垂線與直線 y=2x交于點 B1,作等腰直角三角形 A1B1A2;又過點 A2 作 x 軸的垂線交直線 y=2于點 B2,作備戰(zhàn) 2017 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專注

11、中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學等腰直角三角形 A2B2A3;,如此反復作等腰直角三角形,當作到 An(n 為正整數(shù))點時,則 An 的坐標是【】( 2´3n-1 ,0)【分析】根據(jù)直線 OBn 的式以及等腰直角三角形的性質(zhì)即可得出部分線段 AnBn 的長,根據(jù)長度的變化即可找出變化規(guī)律“AnBn=4× 3n-1(n 為正整數(shù))”,再根據(jù) OAn= 1 AnBn,2即可得出點 An 的坐標【】點 B1、B2、B3、Bn 在直線 y=2x 的圖象上,A1B1=4,A2B2=2×(2+4)=12,A3B3=2×(2+4+12)=36,A

12、4B4=2×(2+4+12+36)=108,AnBn=4× 3n-1(n 為正整數(shù))1 OAn= AnBn,點 An 的坐標為( 2´3n-1 ,0)故為:( 2´3n-1 ,0)2【點評】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征、等腰直角三角形的性質(zhì)以及規(guī)律型中點的坐標,解題的關鍵是找出線段 AnBn 的變化規(guī)律“AnBn=4× 3n-1 (n 為正整數(shù))”本題屬于中檔題,難度不大,解決該題型題目時,結(jié)合一次函數(shù)圖象上點的坐標特征以及等腰直角三角形的性質(zhì)找出線段的變化規(guī)律是關鍵考點:1一次函數(shù)圖象上點的坐標特征;2等腰直角三角形;3規(guī)律型2 年中

13、考【2016 年題組】備戰(zhàn) 2017 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專注中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學一、選擇題1(201的方式放置,其中頂點 B1 在 y 軸上,頂川省內(nèi)江市)一組正方形按點 C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3在 x 軸上,已知正方形 A1B1C1D1 的邊長為 1,B1C1O=60°,B1C1B2C2B3C3則正方形 A2016B2016C2016D2016 的邊長是()A( 1 )20152B( 1 )201623 )201633 )20153C(D(【】D【】試題分析:正方形 A1B1C1D1 的邊

14、長為 1,B1C1O=60°,B1C1B2C2B3C3,D1E1=B2E2,12D2E3=B3E4 , D1C1E1=C2B2E2=C3B3E4=30° , D1E1=C1D1sin30°=, 則B E33133= ()1 ,同理可得:B3C3= = ()2 ,故正方形 AnBnCnDn 的邊長是:2 2B2C2=cos 303333 )n-1 ,則正方形 A2016B2016C2016D2016 的邊長為: (33 )2015 ,故選 D3(考點:1正方形的性質(zhì);2全等三角形的判定與性質(zhì);3相似三角形的判定與性質(zhì);4規(guī)律型2(201川省涼山州)觀察圖中正方形四個

15、頂點所標的數(shù)字規(guī)律,可知,數(shù) 2016 應標在()備戰(zhàn) 2017 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專注中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學A第 504 個正方形的左下角B第 504 個正方形的右下角C第 505 個正方形的左上角D第 505 個正方形的右下角】D【】考點:1規(guī)律型:點的坐標;2規(guī)律型3(2016 山東省臨沂市)用大小相等的小正方形按一定規(guī)律拼成下列圖形,則第 n 個圖形中小正方形的個數(shù)是()B n2 -1C n2 + 2nA2n+1D5n2【】C【】試題分析:第 1 個圖形中,小正方形的個數(shù)是: 22 -1=3;第2 個圖形中,小

16、正方形的個數(shù)是: 32 -1=8;第3 個圖形中,小正方形的個數(shù)是: 42 -1=15;備戰(zhàn) 2017 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專注中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學第 n 個圖形中,小正方形的個數(shù)是: (n +1)2 -1= n2 + 2n ;故選 C考點:規(guī)律型:圖形的變化類4(2016 山東省日照市)一個整數(shù)的所有正約數(shù)之和可以按如下方法求得,如:6=2×3,則 6 的所有正約數(shù)之和(1+3)+(2+6)=(1+2)×(1+3)=12;12= 22 ´3,則 12 的所有正約數(shù)之和(1+3)+(2+6

17、)+(4+12)=(1+2+ 22 )×(1+3)=28;36= 22 ´32 ,則 36 的所有正約數(shù)之和(1+3+9)+(2+6+18)+(4+12+36)=(1+2+22)×(1+3+32)=91參照上述方法,那么 200 的所有正約數(shù)之和為()A420B434C450D465【】D【】考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類5(2016 河南?。┤鐖D,已知菱形 OABC 的頂點 O(0,0),B(2,2),若菱形繞點 O逆時針旋轉(zhuǎn),每秒旋轉(zhuǎn) 45°,則第 60 秒時,菱形的對角線交點 D 的坐標為()備戰(zhàn) 2017 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,

18、秒殺中考數(shù)學壓軸題專注中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學D(0,- 2 )C( 2 ,0)A(1,1)B(1,1)【】B【】試題分析:菱形 OABC 的頂點 O(0,0),B(2,2),得 D 點坐標為(1,1)每秒旋轉(zhuǎn) 45°,則第 60 秒時,得:45°×60=2700°,2700°÷360=7.5 周,OD 旋轉(zhuǎn)了 7 周半,菱形的對角線交點 D 的坐標為(1,1),故選 B考點:1坐標與圖形變化-旋轉(zhuǎn);2菱形的性質(zhì);3規(guī)律型6(20161省荊州市)如圖,用黑白兩種顏色的菱形紙片,按黑色紙片數(shù)逐漸增加的規(guī)律拼

19、成下列圖案,若第 n 個圖案中有 2017 個白色紙片,則 n 的值為()A671B672C673D674【】B【】考點:規(guī)律型:圖形的變化類7(2016 福建省南平市)如圖,已知直線 l:y=2x,分別過 x 軸上的點 A1(1,0)、A2(2,0)、An(n,0),作垂直于 x 軸的直線交 l 于點 B1、B2、Bn,將OA1B1,四邊形A1A2B2B1、四邊形 An1AnBnBn1 的面積依次記為 S1、S2、Sn,則 Sn=()備戰(zhàn) 2017 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專注中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學An2B2n+1C2nD

20、2n1【】D【】考點:1一次函數(shù)圖象上點的坐標特征;2規(guī)律型8(2016省六盤水市)如圖,已知 AB=A1B,A1B1=A1A2,A2B2=A2A3,A3B3=A3A4,若A=70°,則An 的度數(shù)為()702n】C702n+1702n-170ABCD2n+ 2【】試題分析:在ABA1 中,A=70°,AB=A1B,BA1A=70°,A1A2=A1B1,BA1A1是A1A2B1 的外角,B1A2A1= BA1A =35°;213570同理可得,B2A3A2=17.5°,B3A4A3= ×17.5°=,An1AnBn1=2n-

21、124故選 C備戰(zhàn) 2017 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專注中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學考點:1等腰三角形的性質(zhì);2規(guī)律型9(2016 湖南省婁底市)“數(shù)學是將科學現(xiàn)象升華到科學本質(zhì)認識的重要工具”,比如在化學中,甲烷的化學式 CH4,乙烷的化學式是 C2H6,丙烷的化學式是 C3H8,設碳原子的數(shù)目為 n(n 為正整數(shù)),則它們的化學式都可以用下列哪個式子來表示()ACnH2n+2BCnH2nCCnH2n2DCnHn+3【】A【】試題分析:設碳原子的數(shù)目為 n(n 為正整數(shù))時,氫原子的數(shù)目為 an,觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:a1=4=2&

22、#215;1+2,a2=6=2×2+2,a3=8=2×3+2,an=2n+2,碳原子的數(shù)目為 n(n 為正整數(shù))時,它的化學式為 CnH2n+2故選 A考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類10 (2016 湖南省邵陽市),下列各三角形中的三個數(shù)之間均具有相同的規(guī)律, 根據(jù)此規(guī)律, 最后一個三角形中 y 與 n 之間的關系是()A y = 2n +1B y = 2n + nC y = 2n+1 + nD y = 2n + n +1】 B【】考點: 規(guī)律型: 數(shù)字的變化類11(2016 青海?。┤鐖D,正方形 ABCD 的邊長為 2,其面積標記為 S1,以 CD 為斜邊作等腰直角三角形,以

23、該等腰直角三角形的一條直角邊為邊向外作正方形,其面積標記為S2,按照此規(guī)律繼續(xù)下去,則 S9 的值為()備戰(zhàn) 2017 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專注中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學A ( 1 )62B ( 1 )722 )622 )72C (D (】A【】試題分析:在圖中標上字母 E,正方形 ABCD 的邊長為 2,CDE 為等腰直角三角形, DE2 + CE2 = CD2 ,DE=CE,S2+S2=S1觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:S1= 22 =4,S2= 1 S1=2,S3= 1 S2=1,S4= 1 S3= 1 ,Sn= ( 1 )n-3

24、2當 n=9 時,S9= ( 1 )9-3 = ( 1 )6 ,故選 A222222考點:1勾股定理;2規(guī)律型12(2016 重慶市)下列圖形都是由同樣大小的小圓圈按一定規(guī)律所組成的,其中第個圖形中一共有 4 個小圓圈,第個圖形中一共有 10 個小圓圈,第個圖形中一共有 19 個小圓圈,按此規(guī)律排列,則第個圖形中小圓圈的個數(shù)為()備戰(zhàn) 2017 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專注中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學A64B77C80D85】D【】考點:規(guī)律型:圖形的變化類13(2016 重慶市)觀察下列一組圖形,其中圖形中共有 2 顆星,圖形中

25、共有 6 顆星,圖形中共有 11 顆星,圖形中共有 17 顆星,按此規(guī)律,圖形中星星的顆數(shù)是()A43B45C51D53】C【】試題分析:設圖形 n 中星星的顆數(shù)是 an(n 為自然是),觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:a1=2,a2=6=a1+3+1,1a3=11=a2+4+1 , a4=17=a3+5+1 , , an=2+(n -1)(n + 6) 令 n=8 , 則2a8=2+ (8 -1)(8 + 6) =51故選 C21備戰(zhàn) 2017 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專注中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學考點:規(guī)律型:圖形的變化類14(2016 黑

26、龍江省牡丹江市)如圖,用相同的小正方形按照某種規(guī)律進行擺放,則第8個圖形中小正方形的個數(shù)是()A71B78C85D89】D【】考點:規(guī)律型:圖形的變化類15(2016 黑龍江省牡丹江市)如圖,在平面直角坐標系中,A(8,1),B(6,9),C(29),D(4,1)先將四邊形 ABCD 沿 x 軸翻折,再向右平移 8 個長度,向下平移 1 個長度后,得到四邊形 A1B1C1D1,最后將四邊形 A1B1C1D1,繞著點 A1 旋轉(zhuǎn),使旋轉(zhuǎn)后的四邊形對角線的交點落在 x 軸上,則旋轉(zhuǎn)后的四邊形對角線的交點坐標為()備戰(zhàn) 2017 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專注中考

27、高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學A(4,0)B(5,0)C(4,0)或(4,0)D(5,0)或(5,0)【】D【】考點:1坐標與圖形變化-旋轉(zhuǎn);2坐標與圖形變化-對稱;3坐標與圖形變化-平移;4規(guī)律型二、填空題16(2016 云南省曲靖市)等腰三角形 ABC 在平面直角坐標系中的位置,已知點A(6,0),點 B 在原點,CA=CB=5,把等腰三角形 ABC 沿 x 軸正半軸作無滑動順時針翻轉(zhuǎn),第一次翻轉(zhuǎn)到位置,第二次翻轉(zhuǎn)到位置依此規(guī)律,第 15 次翻轉(zhuǎn)后點 C 的橫坐標是備戰(zhàn) 2017 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專注中考高考數(shù)學的教學與研究

28、 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學【】77【】試題分析:由題意可得,每翻轉(zhuǎn)三次與初始位置的形狀相同,15÷3=5,故第 15 次翻轉(zhuǎn)后點 C 的橫坐標是:(5+5+6)×53=77,故為:77考點:1坐標與圖形變化-旋轉(zhuǎn);2等腰三角形的性質(zhì);3規(guī)律型17(201川省內(nèi)江市)將一些半徑相同的小圓按的規(guī)律擺放,請仔細觀察,第 n 個圖形有 個小圓(用含 n 的代數(shù)式表示)】4+n(n+1)【】考點:規(guī)律型:圖形的變化類川省資陽市)設 一列數(shù)中相鄰的三個數(shù)依次為 m 、n 、p ,且 滿足 p = m 218 (201- n , 若這列數(shù)為 1 , 3 , 2 , a , 7 , b

29、 ,則 b =】 128 【】備戰(zhàn) 2017 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專注中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學試題分析: 根據(jù)題意得: a = 32 ( 2 ) = 11 ,則 b = 112 ( 7 ) = 128 故答案為: 128 考點: 規(guī)律型: 數(shù)字的變化類19(2016 山東省東營市)在求1+ 3 + 32 + 33 + 34 + 35 + 36 + 37 + 38 的值時,張紅發(fā)現(xiàn):從 第 二 個 加 數(shù) 起 每 一 個 加 數(shù) 都 是 前 一 個 加 數(shù) 的 3 倍 , 于 是 她 假 設 :S= 1+ 3 + 32 +

30、33 + 34 + 35 + 36 + 37 + 38 , 然 后 在 式 的 兩 邊 都 乘 以 3 ,得: 3S= 3 + 32 + 33 + 34 + 35 + 36 + 37 + 38 + 39 ,得,3SS= 39 -1,即 2S= 39 -1,所39 -1以 S=2得出后,愛動腦筋的張紅想:如果把“3”換成字母 m(m0 且 m1),能否求出1+ m + m2 + m3 + m4 +. + m2016的值?如能求出,其正確是m2017 -1【】(m0 且 m1)m -1【】考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類20(2016 山東省德州市)如圖,在平面直角坐標系中,函數(shù) y=2x 和 y=x

31、的圖象分別為直線 l1,l2,過點(1,0)作 x 軸的垂線交 l2 于點 A1,過點 A1 作 y 軸的垂線交 l2 于點 A2,備戰(zhàn) 2017 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專注中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學過點 A2 作 x 軸的垂線交 l2 于點 A3,過點 A3 作 y 軸的垂線交 l2 于點 A4,依次進行下去,則點 A2017 的坐標為】(21008,21009)【】考點:1一次函數(shù)圖象上點的坐標特征;2規(guī)律型;3一次函數(shù)的應用1121(2016 山東省棗莊市)一列數(shù) a1,a2,a3,滿足條件:a1= ,an=(n2,1-

32、 an-12且 n 為整數(shù)),則 a2016=】1【】11111試題分析:a1= ,a2=2,a3=1,a4= 1- 11- 21- (-1)2221可以發(fā)現(xiàn):數(shù)列以 ,2,1 循環(huán)出現(xiàn),2016÷3=672,所以 a2016=1故為:12考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類22(2016 山東省泰安市)如圖,在平面直角坐標系中,直線 l:y=x+2 交 x 軸于點 A,交y 軸于點 A1,點 A2,A3,在直線 l 上,點 B1,B2,B3,在 x 軸的正半軸上,若A1OB1,A2B1B2,A3B2B3,依次均為等腰直角三角形,直角頂點都在 x 軸上,則第 n 個等備戰(zhàn) 2017 中考系列:

33、數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專注中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學腰直角三角形 AnBn1Bn 頂點 Bn 的橫坐標為】 2n+1 - 2 【】試題分析:由題意得 OA=OA1=2,OB1=OA1=2,B1B2=B1A2=4,B2A3=B2B3=8,B1(2,0),B2(6,0),B3(14,0),2=222,6=232,14=242,Bn 的橫坐標為2n+1 - 2 故為: 2n+1 - 2 考點:規(guī)律型:點的坐標13111323(2016 山東省濟寧市)按一定規(guī)律排列的一列數(shù): ,1,1,2111317請你仔細觀察,按照此規(guī)律方框內(nèi)的數(shù)字應為2【

34、】 3】【備戰(zhàn) 2017 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專注中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類24(2016 山東省濱州市)觀察下列式子:1×3+1= 22 ;7×9+1= 82 ;25×27+1= 262 ;79×81+1= 802 ;可猜想第 2016 個式子為】(32016 - 2)´32016 +1 = (32016 -1)2 【】試題分析:觀察發(fā)現(xiàn),第 n 個等式可以表示為:(3n - 2)´3n +1 = (3n -1)2 ,當 n=2016 時

35、,(32016 - 2)´32016 +1 = (32016 -1)2 ,故為:( (32016 - 2)´32016 +1 = (32016 -1)2 考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類25(2016 山東省濰坊市)在平面直角坐標系中,直線 l:y=x1 與 x 軸交于點 A1,如圖所示依次作正方形 A1B1C1O、正方形 A2B2C2C1、正方形 AnBnCnCn1,使得點 A1、A2、A3 、 在直線 l 上,點 C1 、 C2 、 C3 、 在 y 軸正半軸上, 則點 Bn 的坐標 是備戰(zhàn) 2017 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專注中考高考

36、數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學】( 2n-1 , 2n -1)【】考點:1一次函數(shù)圖象上點的坐標特征;2正方形的性質(zhì);3規(guī)律型26(2016 山東省聊城市)如圖,在平面直角坐標系中,邊長為 1 的正方形 OA1B1C1 的兩邊在坐標軸上,以它的對角線 OB1 為邊作正方形 OB1B2C2,再以正方形 OB1B2C2 的對角線OB2 為邊作正方形 OB2B3C3,以此類推、則正方形OB2015B2016C2016 的頂點B2016 的坐標是】(21008,0)【】備戰(zhàn) 2017 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專注中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,

37、價值連城的融通數(shù)學考點:1正方形的性質(zhì);2規(guī)律型:點的坐標27(2016 山東省菏澤市)如圖,一段拋物線:y=x(x2)(0x2)記為 C1,它與x 軸交于兩點 O,A1;將 C1 繞 A1 旋轉(zhuǎn) 180°得到 C2,交 x 軸于 A2;將 C2 繞 A2 旋轉(zhuǎn) 180°得到 C3,交 x 軸于 A3;如此進行下去,直至得到 C6,若點 P(11,m)在第 6 段拋物線C6 上,則 m=】1【】試題分析:y=x(x2)(0x2),配方可得 y=(x1)2+1(0x2),頂點坐標為(1,1),A1 坐標為(2,0)C2 由 C1 旋轉(zhuǎn)得到,OA1=A1A2,即 C2 頂點坐標

38、為(3,1),A2(4,0);照此類推可得,C3 頂點坐標為(5,1),A3(6,0);C4 頂點坐標為(7,1),A4(8,0);C5 頂點坐標為(9,1),A5(10,0);C6 頂點坐標為(11,1),A6(12,0);m=1故為:1備戰(zhàn) 2017 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專注中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學考點:1二次函數(shù)圖象與幾何變換;2拋物線與 x 軸的交點;3規(guī)律型28(2016 山西?。┤鐖D是一組有規(guī)律的圖案,它們是由邊長相同的小正方形組成,其中部分小正方形涂有陰影,依此規(guī)律,第 n 個圖案中有個涂有陰影的小正方形(用

39、含有 n 的代數(shù)式表示)】4n+1【】考點:規(guī)律型:圖形的變化類29(2016)如圖,下面每個圖形中的四個數(shù)都是按相同的規(guī)律填寫的,根據(jù)此規(guī)律確定 x 的值為【】370【】試題分析:左下角數(shù)字為偶數(shù),右上角數(shù)字為奇數(shù),2n=20,m=2n1,解得:n=10,m=19,右下角數(shù)一個:1=1×21,第二個:10=3×42,第三個:27=5×63,第 n 個:2n(2n1)n,x=19×2010=370故為:370考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類30(2016 廣西南寧市)觀察下列等式:備戰(zhàn) 2017 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專

40、注中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學在上述數(shù)字寶塔中,從上往下數(shù),2016 在第層【】44【】考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類31(2016 廣西百色市)觀察下列各式的規(guī)律:(a - b)(a + b) = a2 - b2(a - b)(a2 + ab + b2 ) = a3 - b3(a - b)(a3 + a2b + ab2 + b3) = a4 - b4可得到(a - b)(a2016 + a2015b +. + ab2015 + b2016) =】 a2017 - b2017 【】試題分析: (a - b)(a + b) = a2 - b2 ;(a - b)(a2 + a

41、b + b2 ) = a3 - b3 ;(a - b)(a3 + a2b + ab2 + b3) = a4 - b4 ;備戰(zhàn) 2017 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專注中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學可得到(a - b)(a2016 + a2015b +. + ab2015 + b2016 ) = a2017 - b2017 ,故為: a2017 - b2017 考點:1平方差公式;2多項式乘多項式;3規(guī)律型;4整式t11132(2016 廣西貴港市)已知 a1=,a2=,a3=, ,an+1=(n 為正1+ t1- a11- a21-

42、an整數(shù),且 t0,1),則 a2016= (用含有 t 的代數(shù)式表示)】 - 1 t】【考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類33(2016 廣西欽州市)如圖,MON=60°,作邊長為 1 的正六邊形 A1B1C1D1E1F1,邊A1B1、F1E1 分別在射線 OM、ON 上,邊 C1D1 所在的直線分別交 OM、ON 于點 A2、F2,以A2F2 為邊作正六邊形 A2B2C2D2E2F2,邊 C2D2 所在的直線分別交 OM、ON 于點 A3、F3,再以 A3F3 為邊作正六邊形 A3B3C3D3E3F3,依此規(guī)律,經(jīng)第 n 次作圖后,點 Bn 到 ON 的距離是】3n-13 【】備戰(zhàn) 20

43、17 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專注中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學試題分析:點B1 到ON 的距離是 3 ,點B2 到ON 的距離是33 ,點B3 到ON 的距離是93 ,點 B4 到 ON 的距離是273 ,點 Bn 到 ON 的距離是3n-1 3 考點:1正多邊形和圓;2規(guī)律型34(2016 河北?。┤鐖D,已知AOB=7°,一條光線從點 A 出發(fā)后射向 OB 邊若光線與 OB 邊垂直,則光線沿原路返回到點 A,此時A=90°-7°=83°當A83°時,光線射到 OB 邊上的點 A1

44、 后,經(jīng) OB 反射到線段 AO 上的點 A2,易知1=2若 A1A2AO, 光線又會沿 A2A1A 原路返回到點 A,此時A=°若光線從點 A 發(fā)出后,經(jīng)若干次反射能沿原路返回到點 A,則銳角A 的最小值= °來源:學【】76;6【】備戰(zhàn) 2017 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專注中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學考點:1鏡面對稱;2三角形內(nèi)角和定理;3三角形的外角性質(zhì);4數(shù)形結(jié)合;5規(guī)律型;6最值問題35(2016 江蘇省徐州市)如圖,每個圖案都由大小相同的正方形組成,按照此規(guī)律,第 n個圖案中這樣的正方形的總個數(shù)可

45、用含 n 的代數(shù)式表示為【】n(n+1)【】考點:規(guī)律型:圖形的變化類36(2016 浙江省寧波市)下列圖案是用長度相同的火柴棒按一定規(guī)律拼搭而成,圖案需 8 根火柴棒,圖案需 15 根火柴棒,按此規(guī)律,圖案需根火柴棒】50【】備戰(zhàn) 2017 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專注中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學試題分析:圖案需火柴棒:8 根;圖案需火柴棒:8+7=15 根;圖案需火柴棒:8+7+7=22 根;圖案 n 需火柴棒:8+7(n1)=7n+1 根;當 n=7 時,7n+1=7×7+1=50,圖案需 50 根火柴棒;故為:5

46、0考點:規(guī)律型:圖形的變化類37(2016省咸寧市)用 m 根火柴恰好可拼成如圖 1 所示的 a 個等邊三角形或如圖 2b所示的 b 個正六邊形,則 =a2【】 5】【試題分析:由規(guī)律可得,2016÷4=504,點 P2016 的在第四象限的角平分線上,點 P4(1,1),點 P8(2,2),點 P12(3,3),點 P2016(504,504),故為:(504,504)考點:規(guī)律型:點的坐標39(2016省安順市)觀察下列砌的橫截面圖:則第 n 個圖的數(shù)是(用含 n 的式子表示)33】 n2 +n 【22備戰(zhàn) 2017 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題

47、專注中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學【】考點:1規(guī)律型:圖形的變化類;2綜合題40(2016省銅仁市)如圖是小強用銅幣擺放的 4 個圖案,根據(jù)擺放圖案的規(guī)律,試猜想第 n 個圖案需要個銅幣1【】 n(n+1)+12【】考點:規(guī)律型:圖形的變化類41(2016省鄂州市)如圖,直線 l: y =- 4 x ,點 A1 坐標為(3,0)過點 A1 作3x 軸的垂線交直線 l 于點 B1,以原點 O 為圓心,OB1 長為半徑畫弧交 x 軸負半軸于點 A2,備戰(zhàn) 2017 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專注中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城

48、的融通數(shù)學再過點 A2 作 x 軸的垂線交直線 l 于點 B2,以原點 O 為圓心,OB2 長為半徑畫弧交 x 軸負半軸于點 A3,按此做法進行下去,點 A2016 的坐標為52015【】(,0)32014【】試題分析:點 A1 坐標為(3,0),OA1=3,在 y =- 4 x 中,當 x=3 時,y=4,即3B1 點的坐標為(3,4),由勾股定理可得 OB1= 32 + 42 =5,即 OA2=5=3× 5 ,同理可32525575755得,OB2=,即 OA3=3× ( )2 ,OB3=,即 OA4=3× ( )3 ,以此類推,3339935n-15n-1520155n-1OAn=3× ( )=,即點 An 坐標為(,0),當 n=2016 時,點 A2016 坐標為(,3n-23n-2320143520150)故,0)為:(32014考點:1一次函數(shù)圖象上點的坐標特征;2規(guī)律型;3綜合題42(2016省黃石市)觀察下列等式:11第1 個等式: a = 2 -1,第 2 個等式: a = 3 - 2 ,第 3 個等121+22 +3備戰(zhàn) 2017 中考系列:數(shù)學三年中考一年模擬站在拿分角度,秒殺中考數(shù)學壓軸題專注中考高考數(shù)學的教學與研究 逆天震撼,價值連城的融通數(shù)學11式: a = 2 - 3

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