感悟青春-放飛夢想-初三四班教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上初一（1）班放飛夢想主題班會教案一、 活動背景 偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什么呢？ 青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。 青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。 青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，

2、青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。 青春是一條山路，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的！ 二、 活動目的培養(yǎng)學生樹立遠大理想，激發(fā)學生的學習熱情。讓每個孩子心中都充滿陽光，珍惜現(xiàn)在的美好時光，熱愛學習，為將來的人生幸福奠基。三、 活動準備 1、收集資料2、制作課件四、 活動過程 （一） 活動基本情況 1、 時間： 2012年5月21日2、 地點： 223教室3、 班主任： 呂志娟4、 主持人： 隋雨婷 時義霞5、 參

3、與者： 初三（4）班全體同學（二） 活動程序 1. 主持人宣布主題班會開始。2.朗誦青春詩歌。 3. 請同學回答什么是青春 4. 了解關于夢想的名人名言。 5. 聽了關于夢想的名人名言，回答這樣更好的面對青春。6.聽了上面的一些知識 談談我們的理想。7.講一個案例小故事，談談你五年后想干什么 6. 老師和同學總結。 7. 主持人宣布主題班會結束。（三） 活動紀實 引入：有人說：崇高的理想是一個人生命的動力，有了他，就等于有了靈魂。是駿馬，就要在崇山峻嶺中奔馳；是蛟龍，就要在驚濤駭浪中翻騰；是雄鷹，就要在懸崖峭壁上展翅高飛；是學生，就要敢于攀登和奮斗。在知識的海洋中不斷前行，達到理想的頂峰。活動

4、一：1.多媒體展示:青春 2.要求學生談談各自的理想及方案. 活動二：1.多媒體展示:你的理想是什么 2.讓學生談談有什么理想? 活動三：1.多媒體展示:5年后的我們是什么樣? 2.大家談談理想和幻想的區(qū)別是什么?活動四：老師作為同學們的朋友，傾聽大家一起談理想、論目標。請班主任老師向同學們介紹自己年少時目標，當然還有方法和行動，給同學們做一個有價值的好榜樣。組織討論：生活中沒有理想的人，是不是可憐的，是不是有理想就能主宰一切。老師總結：有理想的，充滿社會利益的，具有明確的生活是世界是最美好和最有意義的生活。 青春有許多亮點，例如活力。心中有青春，則會如鳥兒一般長出“翅膀”，活躍在能走到的任何地方。只要活力在，就永遠會有動力。學習學得不好，沒有關系。只要我們的動力沒有枯竭，終有一天會攀上光輝的頂峰。 叛逆，青春的第二大亮點，它給予含有青春心態(tài)的人激情奔放，去沖破嚴實的約束。也許有人會擔心，青春的叛逆也會帶來不良的影響：消極的對待功課，討厭任課老師等等，但他們忘了，叛逆中仍有極富創(chuàng)造力和突破力的理想，可以漸漸撫平叛逆。 青春的再一個亮點是理想。人們常說，理想是大海中的航燈，黑夜中的燭光，普羅米修斯手中不朽的神火，它是多么的光