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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教職工大會制度教職工大會是學(xué)校實行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理權(quán)利的機構(gòu)。建立學(xué)校教職工大會工作制度,有利于學(xué)校工作的規(guī)范化,有利于保障教職員工參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。教職工大會制度既是加強和推進學(xué)校民主建設(shè)的需要,又是完善學(xué)管理體制改革的需要。 教職工大會制度具體包括以下幾個方面: 一、調(diào)查研究制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體對教職工大會涉及的有關(guān)問題,應(yīng)進行廣泛的專題調(diào)查和研究,并及時寫出調(diào)研報告。 二、交流溝通制度。定期或不定期地采取多種形式,組織教職工大會各小組組長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),就教職工普遍關(guān)心的問題,特別是學(xué)校的改革發(fā)展問題以及與教職工切身利益有關(guān)的問題,
2、直接進行交流溝通,以達成共識。 三、立卷歸檔制度。教職工大會會議文件、會議資料等,按照文書檔案管理規(guī)范立卷歸檔。 四、教職工大會評價制度。教職工大會的評價指標主要有下列內(nèi)容: 1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教職工大會工作的重視程度。即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在思想認識上、制度建設(shè)上及物質(zhì)條件上是否重視并支持教職工大會工作。 2、教職工大會四項職權(quán)的落實程度。這是教職工大會工作評價的重點內(nèi)容。四項職權(quán)是指:對校長工作報告,學(xué)校發(fā)展、改革等重大工作的審議建議權(quán);對學(xué)校內(nèi)與教職工切身利益密切相關(guān)的改革方案以及規(guī)章制度的審議通過權(quán);對教職工的福利、物質(zhì)利益等具體工作的審議決定權(quán);對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的評議監(jiān)督權(quán)。 3、教職工大會工作經(jīng)?;?、制度化和規(guī)范化的實施程度。這是指教職工大會各項制度的建立和執(zhí)行情況,教職工大會各項工作是否符合要求,會議期間是否充分民主,教職工大會在開會及閉會期間發(fā)揮作用的情況如何。 五、教職工大會的職權(quán) 1、聽取校長的工作報告,審議學(xué)校的辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃和年度、學(xué)年計劃、重大教改方案及財務(wù)預(yù)決算方案等。 2、審議通過校長提出的工作目標、崗位責任制方案。 3、審議決定與教職工有關(guān)的
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