幼兒園中班綜合活動：鮮花送媽媽

1、中班綜合活動：鮮花送媽媽活動設計背景春天是花的季節(jié)，花的海洋，如何讓幼兒感受美，表現(xiàn)美，需要老師的積極有效的引導。通過涂色，感知顏色有很多種搭配。體驗小動物熱愛媽媽的情感培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感?；顒幽繕?、體驗小動物熱愛媽媽的情感。2、通過涂色，感知顏色有很多種搭配。3、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。教學重點、難點1、通過涂色，感知顏色有很多種搭配。2、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感?；顒訙蕚?、3個小動物（豬、熊、貓）和分別穿3種不同顏色衣服的動物媽媽（紅、黃、藍）圖片。2、3束不同顏色的花（紅、黃、藍）。3、油畫棒、媽媽服裝圖片。4、涂色步驟圖。5、服裝店場景布置。活動過程一、設置故事情景，引起幼兒興趣1、出

2、示動物圖片。教師：今天，是媽媽們的節(jié)日，小豬、小熊和小貓都準備送給自己的媽媽一束花。我們來看看，他們帶了什么顏色的花朵？2、出示3束花（紅、黃、藍）。教師：小豬為媽媽準備了紅花，小熊為媽媽準備了黃花，小貓為媽媽準備了藍色的花。3、教師：這些花好看嗎？可是呀，兔寶寶也給媽媽送了一束花（出示），你們看，哪個媽媽的花更漂亮？（兔媽媽）為什么？（花五顏六色的）4、小豬、小熊、小貓也想送五顏六色的花給媽媽，（換花）現(xiàn)在媽媽們可開心了，為什么媽媽那么開心？（花也變成五顏六色的了，更漂亮了。）5、小動物還把花朵粘在了媽媽的衣服上（老師粘花），動物媽媽們的衣服也變得漂亮了！二、討論交流1、小朋友，你們愛自己的

3、媽媽嗎？2、如果讓你給媽媽的花朵衣服涂上漂亮的顏色，（出示老師準備的花朵衣服），你們愿意嗎？3、那你們看，這件衣服好看嗎？為什么？（不好看，沒有顏色）教師出示一種顏色的衣服問：“那這件衣服好看嗎？為什么？（一種顏色，看不出花朵了）或（好看）4、小朋友，你們還有什么辦法讓媽媽的衣服變得更漂亮呢？（花的顏色不一樣更好看出示底色和花色不一樣的衣服）5、教師：我們可以按這樣的順序給媽媽畫衣服。出示涂色步驟圖：無色衣服涂上底色的衣服涂上底色和花色的衣服并一邊講解。6、好了，讓我們?nèi)シb店給媽媽選一件衣服吧。三、畫一畫：我給媽媽做衣裳1、帶幼兒到設置的情境服裝店挑選衣服。2、給媽媽的衣服涂上自己喜歡的顏色。3、另選其他顏色的油畫棒，為花朵涂上顏色。四、交流分享，互相欣賞。（幼兒拿著自己的作品到黑板前，互相欣賞交流。）結束語：乖孩子們，讓我們回去（讓我們把衣服收好，回家后把衣服送給媽媽吧），把衣服送給媽媽吧！教學反思這個美術活動的目標要求并不太高，而且有了小班一年的繪畫功底，創(chuàng)作畫對孩子來說沒什