員社會實踐報告4篇

1、黨員社會實踐報告4篇本文目錄黨員社會實踐報告預備黨員社會實踐報告大學生黨員暑期社會實踐報告預備黨員社會實踐報告社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式， 因此 對于我們在校大學生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動， 給 了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為 大二的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫 狀態(tài)，社會實踐應在結合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不 是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實 踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。 應 注重實踐的過程，從過程中鍛煉

2、自己、提高能力。因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀， 體驗一下工作的樂趣，09的預備黨員社會實踐如期而至，這是我在 確定為積極分子以來的第二次社會實踐。 作業(yè)也由以前的書面作業(yè)變 成了現(xiàn)在的社會實踐。這次外語系決定到 xx區(qū)的干休所去為老人們 做義務勞動。我們學校旁邊就是干休所，雖然我們和他們沒有什么親戚關系， 但論起來，我們還應該叫他們一聲爺爺奶奶。下午兩點，隨著外語系組織的隊伍我們來到了干休所， 首先我們 分成了幾組，我們預備黨員是一組，剩下的積極分子是一組，我們在 組長x老師的帶領下找到了我們的分擔區(qū)，一棟住宿樓，我們領完掃 帚。拖把。和抹布開始干起活來。其實這里也不

3、是很臟。這棟樓一共三層，我們從上網(wǎng)下先用掃帚掃了一便，然后在用拖把干干凈凈的拖了 一便，到我們都以為我們趕完了而且干的很不錯的時候，李老師突然提醒了我們還沒有擦玻璃和暖氣管，看樣子暖氣管是好久沒擦了， 上面落滿了灰塵，我們對于干休所不熟悉呀，不知道從哪里才能弄來 水來。好在干休所的一位班長及時的出現(xiàn)了，他告訴我們哪里有水， 而且還給我們提供了水桶，在大家的齊心協(xié)力之下，我們終于完成了 干休所班長交給我們的任務，在干完活之后。我們集體照相，大家很 是興奮與自豪，然后我們又參加了心理學習，學到了很多心理方面的 知識社會實踐使我明白了我的社會責任感，身為一個大學生不僅要有 努力學習，好好工作的決心孤

4、更要有為社會，為祖國分擔壓力的行為。 同時這次社會實踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂趣。我也明白我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過，社會實踐切身的了解自己的專業(yè)，而不 是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成 為社會優(yōu)秀的人才，為社會服務。預備黨員社會實踐報告黨員社會實踐報告（2） |返回目錄社會實 踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養(yǎng)的一 個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在寒假有充足的時間 進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的 重要的機會。作為大二的學生，社會實踐也不能停留在大一

5、時期的那 種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應在結合我們實際情況，能真正從 中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得 我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標， 為自己制定一個切 實可行的計劃。應注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。 因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗 一下工作的樂趣，的預備黨員社會實踐如期而至，這是我在確定為積極分子以來的第 二次社會實踐。作業(yè)也由以前的書面作業(yè)變成了現(xiàn)在的社會實踐。 這 次外語系決定到xx區(qū)的干休所去為老人們做義務勞動。我們學校旁邊就是干休所，雖然我們和他們沒有什么親戚關系，但 論起來，我們還應該叫他們一聲

6、爺爺奶奶。下午兩點，隨著外語系組織的隊伍我們來到了干休所，首先我們分 成了幾組，我們預備黨員是一組，剩下的積極分子是一組，我們在組 長x老師的帶領下找到了我們的分擔區(qū)， 一棟住宿樓，我們領完掃帚 拖把和抹布開始干起活來。其實這里也不是很臟。這棟樓一共三層， 我們從上網(wǎng)下先用掃帚掃了 一便，然后在用拖把干干凈凈的拖了一 便，到我們都以為我們趕完了而且干的很不錯的時候，李老師突然提醒了我們還沒有擦玻璃和暖氣管，看樣子暖氣管是好久沒擦了，上面 落滿了灰塵，我們對于干休所不熟悉呀，不知道從哪里才能弄來水來。 好在干休所的一位班長及時的出現(xiàn)了， 他告訴我們哪里有水，而且還 給我們提供了水桶，在大家的齊心

7、協(xié)力之下，我們終于完成了干休所 班長交給我們的任務，在干完活之后。我們集體照相，大家很是興奮 與自豪，然后我們又參加了心理學習，學到了很多心理方面的知識社會實踐使我明白了我的社會責任感，身為一個大學生不僅要有努 力學習，好好工作的決心孤更要有為社會，為祖國分擔壓力的行為。同 時這次社會實踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂趣。我也明白我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃，找到 自己的發(fā)展道路。要通過，,社會實踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是 一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為 社會優(yōu)秀的人才，為社會服務。大學生黨員暑期社會實踐報告黨員社 會實踐報告（3） |返回目

8、錄仰望星空，腳踏實地大學生黨員暑期社會實踐感悟時間如白駒過隙，一個月的暑期實踐生活結束了。本次社會實踐 主要是利用附近高校的大學生黨員資源，利用暑期赴鎮(zhèn)從事黨建、團 建工作。這次實踐以 辦實事，出實效”為指導思想，促進大學生黨員 走進基層，了解基層，服務基層，增強解決實際問題的本領。這種暑期社會實踐的形式不僅增強了黨組織的凝聚力和號召力， 加強了學院與鎮(zhèn)的聯(lián)合共建、更好地發(fā)揮了學生黨員為社會的服務職 能，而且為學生黨員提供了一個難得的鍛煉機遇和施展才華的舞臺。 作為一名學生黨員，應該怎樣抓住機遇來提高自己、有所作為呢？在實踐期間，我主要以共青團工作為工作重心，結合自身的具體情況，進行一些檔案整

9、理和文工作。通過這一個月的經(jīng)歷，我深深地體會到，實踐鍛煉要想達到 受教育、長才干、做貢獻”的目的，需要做到以下幾點：一、到位不越位在新環(huán)境、新工作崗位上的大學生黨員，實踐時間均有限、較短, 客觀上對 實踐”的效果產(chǎn)生影響，總有 臨時”之感，有時也會有 應 付”心理。所以，面對新環(huán)境、新職責，大學生黨員在實踐時首先應 調整好自己的心態(tài)，做到 到位不越位，協(xié)助而不取代：既要依據(jù) 法 度”職責），把握原則，切實履行職責；還要依據(jù)需要，按照組織安排， 做好隨機的單項工作及時補位；更要依據(jù)實際，把握尺度，掌握程度， 不能越位，做到 到位“、補位”而又 不越位”，使自己始終處于協(xié)助 各級領導工作的角色。二

10、、虛心不虛榮選派去實踐的大學生黨員，大部分具有年紀輕、知識層次高、專 業(yè)素質好、創(chuàng)新意識強等特點，但是面對基層的實際情況和工作要求 時，還需要一個熟悉環(huán)境、更新知識和繼續(xù)學習的過程。要虛心不要 有虛榮心，不要認為自己是從高校來的，理所當然有所不同，這樣往 往會造成工作的被動，有時還會在某種程度上讓單位的領導或干部反感。作為來自高校具有扎實專業(yè)和理論知識的學生黨員， 實踐鍛煉時, 仍需要再次學習，而且要會學、有重點地學并注意學習方式。既要向 領導學習，又要向群眾學習。許多不擔任職務的老同志其實是實戰(zhàn)經(jīng) 驗豐富的，他們中蘊藏著巨大的力量和智慧，大學生黨員要主動放下 架子，拜其為師，真心實意向其學習

11、，而不是喊喊口號、做做樣子， 敷衍了事；另外還要在實踐中學習，堅持理論聯(lián)系實際，通過實踐鍛 煉，切實提高自己的調研能力、組織協(xié)調能力、應變能力等。我剛到團委實踐的時候，就參與了創(chuàng)先爭優(yōu)知識競賽活動的賽前 策劃，而后又接到將歷年來檔案歸檔的工作，還有一些文工作。面對 一些以前沒有接觸過的工作，剛開始都是不太懂的，后來就慢慢學習, 問身邊的同事。只有不恥下問，虛心學習，才會促使我們較快地融入 新的環(huán)境，促使新環(huán)境很好地接納我們，也能使工作局面較好較快地 打開。另外，大學生黨員由于個人的閱歷、知識結構不同，相對各自實 踐的新環(huán)境均有各自的特點與優(yōu)勢， 在正確認識自己的同時，要扎實 工作，充分發(fā)揮優(yōu)勢

12、幫助解決問題，而不是 炫耀”優(yōu)勢，要做到少評 論、少爭論、少議論。因為 金無足赤、人無完人 工優(yōu)勢是相對的， 而我們的目的是 受教育、長才干、做貢獻只有這樣，才能贏得人 們的尊重，才能 拾遺補缺”、補己之短，才能發(fā)揮特長、做出貢獻。三、做事不做客不要因為身份特殊，有 做客、敷衍了事”的思想，那樣就會工作 安不下心，沉不下去，融不進去。在實際工作中，要有一種強烈的使 命感和責任感，要對實踐的單位負責，必須用如履薄冰的心態(tài)對待， 因稍有不慎，便會造成不可挽回的影響。只有當我們全身心的投入工 作，實踐單位才能真正不把我們當 外人”，將重要工作交給我們處理， 我們才能經(jīng)歷前所未有的歷練。實實在在地做事

13、，回報的是沉甸甸的 收獲，真正地實現(xiàn)了實踐鍛煉的目的。在實踐鍛煉期間，鎮(zhèn)團委在生活上也給予了我細致入微的照顧， 在工作中及時幫助、指導，充分信任，提供了極好的鍛煉機會，在思 想上更是時時關心過問。書記也在繁忙的工作中抽空談話， 傳授工作 經(jīng)驗，幫助解開思想疙瘩。通過一個月的鍛煉，我近距離地見識了三 灶鎮(zhèn)改革發(fā)展的巨大成就，進一步堅定了走中國特色社會主義道路的 信念；在參與各項工作的過程中，我切身體驗到了三灶鎮(zhèn)務實創(chuàng)新、 團結協(xié)作的良好氛圍，開闊了眼界，增長了見識，更新了觀念?；氐?學校，我將把在實踐期間的所見所聞與同學交流共享， 也將把在這里 的好作風、好方法運用到學校學生組織工作當中， 讓實

14、踐鍛煉的成果 扎根、成長，直至枝繁葉茂。預備黨員社會實踐報告黨員社會實踐報告 （4） | 返回目錄 社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生 自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在 寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生，社會實踐也不能停留 在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應在結合我們實際 情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務 而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從過程中鍛煉自 己、提高能力。因

15、此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗 一下工作的樂趣，09的預備黨員社會實踐如期而至，這是我在確定為積極分子以來的 第二次社會實踐。作業(yè)也由以前的書面作業(yè)變成了現(xiàn)在的社會實踐。 這次外語系決定到xx區(qū)的干休所去為老人們做義務勞動。我們學校旁邊就是干休所，雖然我們和他們沒有什么親戚關系，但 論起來，我們還應該叫他們一聲爺爺奶奶。下午兩點，隨著外語系組織的隊伍我們來到了干休所，首先我們分 成了幾組，我們預備黨員是一組，剩下的積極分子是一組，我們在組 長x老師的帶領下找到了我們的分擔區(qū)， 一棟住宿樓，我們領完掃帚 拖把和抹布開始干起活來。其實這里也不是很臟。這棟樓一共三層， 我們從上網(wǎng)下先用掃帚掃了 一便，然后在用拖把干干凈凈的拖了一 便，到我們都以為我們趕完了而且干的很不錯的時候，李老師突然提醒了我們還沒有擦玻璃和暖氣管，看樣子暖氣管是好久沒擦了，上面 落滿了灰塵，我們對于干休所不熟悉呀，不知道從哪里才能弄來水來。 好在干休所的一位班長及時的出現(xiàn)了， 他告訴我們哪里有水，而且還 給我們提供了水桶，在大家的齊心協(xié)力之下，我們終于完成了干休所 班長交給我們的任務，在干完活之后。我們集體照相，大家很是興奮 與自豪，然后我們又參加了心理學習，學到了很多心理方面的