中班健康活動(dòng)教案：胖國(guó)王

1、中班健康活動(dòng)教案：胖國(guó)王一、活動(dòng)背景：健康的身體來(lái)自適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)這是孩子從小就應(yīng)建立的一個(gè)觀念，同時(shí)也需要培養(yǎng)孩子良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。繪本 胖國(guó)王通過(guò)有趣的圖畫(huà)故事，說(shuō)明人需要平衡的飲食，需要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，才能擁有健康的身體。這個(gè)主題雖然嚴(yán)肅，但故事幽默風(fēng)趣，令人輕松愉快，所以結(jié)合繪本特點(diǎn)和幼兒的閱讀經(jīng)驗(yàn)，我設(shè)計(jì)了此活動(dòng)方案。二、活動(dòng)目標(biāo)：1 理解故事的內(nèi)容，知道肥胖給人們生活帶來(lái)的不便。2 了解肥胖的原因，有合理飲食、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的健康生活的意識(shí)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1. 多媒體課件、電視機(jī)、電腦。2. 圖片4 幅共 36 張。四、活動(dòng)過(guò)程：（1） 通過(guò)課件理解故事前半段，知道肥胖帶來(lái)的麻煩。1. 導(dǎo)入活動(dòng)。

2、師：今天我給大家?guī)?lái)一張圖片，看看是誰(shuí)？（是一位胖國(guó)王）2. 通過(guò)課件了解故事的前半段，知道肥胖給人們帶 來(lái)的不便。3. 幼兒想象，激發(fā)閱讀的興趣。（ 1）提問(wèn)：國(guó)王那么胖，在生活中他會(huì)遇到哪些麻煩呢？做哪些事情會(huì)很不方便？（ 2）小結(jié)：肥胖的人睡覺(jué)愛(ài)打呼嚕、鞋帶也系不到、樓梯也爬不動(dòng)、經(jīng)常會(huì)滿頭大汗，還容易生病，帶來(lái)的麻煩可真不少。（評(píng)析：圖片上胖國(guó)王形象夸張，很容易引發(fā)孩子們對(duì)煩惱的聯(lián)想，結(jié)合幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)，生活中有類(lèi)似的肥胖人群，因此，孩子們的回答還是比較豐富的。）4. 欣賞故事，了解故事前半段。師：大家呀都覺(jué)得胖國(guó)王會(huì)遇到各種各樣的麻煩，到底是哪些呢，我們一起去看看故事吧。（播放課件）

3、5. 了解國(guó)王的心情與心愿。這么多麻煩，你們覺(jué)得他快樂(lè)嗎？那他會(huì)有什么樣的心愿呢？（2） 了解故事的后半段，感受胖國(guó)王變瘦的過(guò)程。1. 國(guó)王想變瘦，要減肥。你們有什么好辦法嗎？怎樣才能變瘦呢？快給他出出主意吧？2. 看，她們是誰(shuí)？（皇宮里的廚師、醫(yī)生、公主、皇后） 他們也來(lái)給國(guó)王出主意呢，他們會(huì)想出什么好辦法呢？3. 幼兒觀察圖片，講述觀察到的方法，教師巡回指 導(dǎo)。（評(píng)析：讓幼兒自主觀察圖片，細(xì)致觀察不同人物提供的道具以及動(dòng)作、表情，猜測(cè)他們的想法，給予更多想象、交流的空間。）4. 觀看課件，根據(jù)四張圖片師幼共同觀察分析探討， 了解減肥的方法。師：你看的是哪張圖片？他想的是什么辦法？你們同意嗎

4、？有沒(méi)有看不懂的地方？5. 小結(jié)：國(guó)王決定開(kāi)始實(shí)行減肥計(jì)劃啦，每天聽(tīng)著 音樂(lè)轉(zhuǎn)呼啦圈，按時(shí)吃飯，少吃甜食和葷菜，多吃蔬菜水果，爬很多的臺(tái)階去睡覺(jué)，然后還要做很多的運(yùn)動(dòng)呢，看，運(yùn)動(dòng)時(shí)間馬上就要到啦，你們想不想和國(guó)王一起去體驗(yàn)一下？（評(píng)析：從分組閱讀到集體閱讀，讓孩子們互相分享閱讀的快樂(lè)，注重讓幼兒敢想、敢說(shuō)，每出示一張圖片就讓幼兒從細(xì)節(jié)處觀察，充分鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的見(jiàn)解，從而創(chuàng)造性地聯(lián)想故事情節(jié)，感受到大家給胖國(guó)王的幫助。）6. 播放音樂(lè)，師生配樂(lè)做運(yùn)動(dòng)。 師：噢，好累啊，你們累嗎？是啊，我們才運(yùn)動(dòng)了一分鐘就這么累，國(guó)王那么胖，你們覺(jué)得國(guó)王能堅(jiān)持下去嗎？ （聽(tīng)錄音：我受不了了）果然，胖國(guó)王受不了

5、了，這樣下去他能變瘦嗎？有什么話想對(duì)他說(shuō)嗎？有沒(méi)有什么好方法來(lái)鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去？（評(píng)析：和胖國(guó)王一起運(yùn)動(dòng)，可謂是動(dòng)靜交替，既活躍了活動(dòng)的氣氛，也使孩子親身體驗(yàn)胖國(guó)王的經(jīng)歷，為幼兒理解故事情節(jié)發(fā)展提供了感性經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，為胖國(guó)王想辦法，使孩子們更進(jìn)一步了解到要成功，就要堅(jiān)持。）7. 師：你們想了這么多好主意來(lái)鼓勵(lì)國(guó)王，我是國(guó)王肯定會(huì)很心動(dòng)的，看看她們四個(gè)又會(huì)出什么主意呢？（觀看課件）8. 她們都想了哪些辦法？（講笑話、唱歌、演戲），你們覺(jué)得國(guó)王能堅(jiān)持下去嗎？為什么？結(jié)果會(huì)是什么樣的，我們一起來(lái)看吧。（播放課件）國(guó)王在哪里？哇，他真的變瘦了！減肥終于成功了，現(xiàn)在他的心情怎么樣？（高興，興奮、快樂(lè)、幸福

6、、開(kāi)心、激動(dòng)），看！大家都為他高興，國(guó)王終于健康了。（三）聯(lián)系生活，知道運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。1. 師：胖國(guó)王的故事結(jié)束了，那你們平時(shí)見(jiàn)過(guò)很胖的人嗎？他們的生活方便嗎？（ 1）（觀看圖片），在我們身邊也有很多像胖國(guó)王這樣肥胖的人，你們覺(jué)得他們的心情怎么樣？他們?yōu)槭?么會(huì)變成這樣？（ 2）小結(jié)：原來(lái)吃得不健康，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，人就會(huì)容易變胖。2. 在我們的身邊有很多的美食，但很多美食對(duì)我們的身體并沒(méi)有好處的，吃多了就會(huì)導(dǎo)致人變胖的，你們知道是哪些食物嗎？（通過(guò)課件總結(jié)不健康的生活方式）那哪些食物才是有營(yíng)養(yǎng)對(duì)身體有好處的呢？師生共同小結(jié)：要想擁有健康的身體，我們要少吃垃圾食品，多吃綠色食品和粗糧。我們幼兒園

7、的午餐和點(diǎn)心可都是保健老師按照最健康的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指定的呢，所以我們不能挑食。另外，除了飲食要健康，還要適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，看，這是我們?cè)谟變簣@運(yùn)動(dòng)的照片，這些是老師阿姨們制作的體育玩具，只有堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，身體才會(huì)健康。（評(píng)析：活動(dòng)從繪本故事延伸到實(shí)際生活，通過(guò)觀察各種圖片，更進(jìn)一步的使孩子感受到不良飲食習(xí)慣以及生活習(xí)慣對(duì)人們健康的影響，從而產(chǎn)生科學(xué)合理生活的意識(shí)。）（四）延伸活動(dòng)。（出示瘦皇后圖片）這是誰(shuí)？ （瘦皇后）太胖不健康，太瘦呢？那關(guān)于瘦皇后的故事都在這本書(shū)里，我們下次一起來(lái)看。（評(píng)析：瘦王后的夸張形象，又激發(fā)了孩子們的無(wú)限興趣，為下一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展埋下伏筆。）五、活動(dòng)反思：繪本胖國(guó)王是一個(gè)關(guān)于減肥的幽默故事，故事以 健康教育為主，內(nèi)容有趣、形象生動(dòng)，符合幼兒的年齡 特點(diǎn)。第一部分引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，知道肥胖的危害， 給人們生活帶來(lái)的不便之處。第二部分是感受胖國(guó)王減 肥的過(guò)程，知道減肥的正確方法。第三部分結(jié)合實(shí)際， 使幼兒了解肥胖的原因，形成合理飲食，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的健 康意識(shí)。整個(gè)過(guò)程中以幼兒的集體閱